是否應(yīng)該對(duì)女性實(shí)行就業(yè)保護(hù)

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1、平均投出44份簡(jiǎn)歷才有可能得到一個(gè)意向協(xié)議（offer），“廣種薄收”成功率低。從平均值來(lái)看，被訪女生平均投出44份簡(jiǎn)歷，才有可能得到一個(gè)意向協(xié)議（offer）；平均投出9份簡(jiǎn)歷才有可能得到一次面試或筆試的機(jī)會(huì)。20%的被訪女大學(xué)生用于求職的花費(fèi)超過(guò)2000元。60.9%的被訪女大學(xué)生為找工作的花費(fèi)在1000元以下；19.1%的人花費(fèi)在1001~2000元；20%的人花費(fèi)在2000元以上，其中2.4%的人花費(fèi)在5000元及以上。這些開支主要包括求職期間必須的交通費(fèi)、打印復(fù)印資料費(fèi)、購(gòu)買服裝服飾等費(fèi)用。這對(duì)沒(méi)有工資收入的女大學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是一筆不小的開支。被訪女大學(xué)生的求職感受5

2、6.7%的被訪女大學(xué)生在求職過(guò)程中感到“女生機(jī)會(huì)更少”.91.9%的被訪女大學(xué)生感受到用人單位的性別偏見。被訪女大學(xué)生中21.1%得人“經(jīng)?！备杏X到性別偏見，25.3%的人“時(shí)常”感覺到，45.4%的人“偶爾”感覺到。理工科女大學(xué)生“經(jīng)常”感受歧視的比例最高。理學(xué)類專業(yè)的被訪女大學(xué)生“經(jīng)常”感覺到用人單位性別偏見的比例最高（38.6%），工學(xué)類其次（26.9%），再次是文學(xué)類（22.7%）。四成被訪女大學(xué)生認(rèn)為女生找工作比男生困難，理科類和碩士生感覺更困難。39.7%的被訪女大學(xué)生認(rèn)為女生找工作比男生更困難。女大學(xué)生求職過(guò)程中的三大困難：專業(yè)不對(duì)口（61.6%），用人單位不愿

3、接受沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的（61.2%），女生機(jī)會(huì)更少（56.7%）。被訪女大學(xué)生應(yīng)對(duì)就業(yè)難的行動(dòng)56.3%被訪女大學(xué)生針對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，降低了自己的就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。58.8%的被訪女大學(xué)生表示，如暫時(shí)找不到合適工作便尋找見習(xí)機(jī)會(huì)。29.1%的人準(zhǔn)備“留學(xué)/進(jìn)修/考研/考博”;28.3%的人準(zhǔn)備“待業(yè)，慢慢找”;25%的人計(jì)劃“應(yīng)試城市社區(qū)/鄉(xiāng)村村官職位”或“去西部”;14%的人打算“自己創(chuàng)業(yè)”.89.7%的被訪女大學(xué)生愿意到婦聯(lián)推薦的企業(yè)去見習(xí)。74.9%被訪女大學(xué)生，期望見習(xí)期間的生活補(bǔ)貼在1500元以內(nèi)。25.1%的人希望補(bǔ)貼為1501~3000元及以上，7.1%的人表示“給實(shí)習(xí)崗位就干

4、，不考慮生活補(bǔ)貼的多少”.女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨三大困難女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨三大困難依次是：缺少經(jīng)驗(yàn)（28.2%）、缺少社會(huì)資源（22.3%）、壓力大（18.3%）。被訪女大學(xué)生對(duì)政府促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)政策的了解程度2009年1月，國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)出《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》，教育部、人力資源和社會(huì)保障部等部委制定了一系列促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策，各省也出臺(tái)了地方的規(guī)定。調(diào)查顯示：20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebon

5、dsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender--93.1%的被訪女大學(xué)生對(duì)政策有所了解，但清楚了解的只有12.5%;多提供就業(yè)渠道。多發(fā)布就業(yè)信息，多聯(lián)系用人單位，多開招聘會(huì)；應(yīng)充分利用社會(huì)資源，為學(xué)生提供適合的見習(xí)或工作機(jī)會(huì)。做好就業(yè)指導(dǎo)工作。提供就業(yè)咨詢，改變學(xué)生就業(yè)觀念，介紹應(yīng)試技巧，開展心理輔導(dǎo)；對(duì)學(xué)生進(jìn)行職前培訓(xùn)等。對(duì)創(chuàng)業(yè)的幫助。組織學(xué)習(xí)和交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，多提供些

6、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。改革課程設(shè)置和現(xiàn)有教學(xué)模式，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要；多組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為在校生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。女大學(xué)生就業(yè)難是無(wú)法回避的社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的失衡與大學(xué)生就業(yè)需求反差大，不發(fā)達(dá)的第三產(chǎn)業(yè)沒(méi)有給女大學(xué)生提供充足的就業(yè)崗位。供需總量失衡。改革開放以來(lái)，中國(guó)高等教育發(fā)展迅速，特別是女大學(xué)生在校人數(shù)呈直線上升趨勢(shì)。從就業(yè)角度來(lái)看，人數(shù)和比例增長(zhǎng)更快的女生，遭遇到空前的困難。一是就業(yè)機(jī)會(huì)不平等，二是競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程不公正，三是就業(yè)結(jié)果不公平，女大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量普遍低于男生，使女大學(xué)生的勞動(dòng)權(quán)益受到嚴(yán)重?fù)p害。女大學(xué)生就業(yè)難的直接動(dòng)因是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)公平之間的矛盾；女大學(xué)生就業(yè)難給

7、個(gè)人、家庭和社會(huì)帶來(lái)一定的消極影響；解決女大學(xué)生就業(yè)難，急需政府履行職能，積極促進(jìn)公平就業(yè)，積極促進(jìn)落實(shí)相關(guān)政策、措施配套，提供可持續(xù)的支持行動(dòng)。對(duì)策建議將性別平等納入促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的總體規(guī)劃和政策體系，加大社會(huì)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造公平、公正、平等的就業(yè)氛圍；優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，落實(shí)就業(yè)政策，加大服務(wù)力度，全面促進(jìn)女大學(xué)生就業(yè)；完善促進(jìn)男女平等就業(yè)的法律法規(guī)，從源頭上維護(hù)女大學(xué)生的就業(yè)權(quán)利；政府采用經(jīng)濟(jì)手段，合理消化女性用工成本，促使用人單位為女大學(xué)生創(chuàng)造更多就業(yè)崗位；全國(guó)婦聯(lián)和地方各級(jí)婦聯(lián)，應(yīng)在促進(jìn)女大學(xué)生就