減負增效背景下物理高效課堂的策略研究

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重品行涵養(yǎng)底氣，不淫媚涵養(yǎng)骨氣。像一首歌中唱的那樣“酒綠燈紅心不動，浩然正氣貫長虹”，守住自己的精神家園，做一個大寫的人，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。高校學轉促心得體會，歡迎借鑒參考， 　　高校學轉促心得體會一：“學、轉、促”專項活動啟動以來，伊寧市瓊科瑞克街道通過以學為先、以轉為要、以促為目，打牢基礎、抓住關鍵、務求實效，大力整治干部隊伍中存在的“四風”“四氣”，推動“兩學一做”學習教育不斷深化、干部作風持續(xù)轉變，確保上級黨委決策部署落地根。 　　以學為先，打牢基礎。每月下發(fā)干部政治學習計劃，采取領導帶頭領學，黨員分組討論、撰寫讀書筆記、撰寫心得體會的形式，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，特別是習近平總書記在十八屆中央紀委七次全會上的重要講話精神，為落實伊寧市社會穩(wěn)定和長治久安總目標分解方案各項任務的強大精神動力。目前，下發(fā)干部政治理論學習計劃2次，撰寫讀書筆記13篇、心得體會1次。 　　以轉為要，抓住關鍵。堅持深化干部入戶走訪活動，嚴格落實干部入戶走訪“八必問”“八必講”要求，重點圍繞群眾見面率、情況知曉率、工作完成率和群眾滿意率等“四率”，采取現(xiàn)場提問、入戶核對、隨機測試、檢查“四會”記錄和《民情日記》等方式，確保網(wǎng)格員認真落實“四知四堅持人民至上、促進執(zhí)政為民的必然要求，是解決突出問題、提升干部素質的重要舉措。總書記號召各級領導干部：弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉，為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會提供有力保障。構建社會主義和諧社會關鍵在黨，黨的領導干部在黨的各級組織中肩負著領導責任。領導干部其作風如何，直接關系到黨的影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關系社會主義和諧社會建設的成敗。因此，加強領導干部作風建設是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求?！稗D作風、促發(fā)展”首先要解決領導干部的作風問題。領導干部作風好，干部職工風氣盛，大家才能心往一處想，勁往一處使，推動航天事業(yè)又好又快發(fā)展。 　　二、必須強化學習，切實增強開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動的針對性和實效性。(踐行宗旨是關鍵) 　　第一，要強化學習，深入基層調(diào)查研究。學習是立身之本、發(fā)展之本，要堅持把學習貫穿于活動始終，認真學習集團開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動動員大會精神，認真領悟領導在動員大會上的講話精神，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐。 　　我們要把學習作為增長才干、提升境界的重要途徑，作為履行職責的第一需要，戒除浮躁、靜下心來，把更多的時間用在學習知識、思考問題上，不斷提高勝任工作的能力和素質。減負增效背景下物理高效課堂的策略研究　　減負增效背景下物理高效課堂的策略研究　?。ǘㄎ魇邪捕▍^(qū)東岳初級中學周昕明743011）　　[摘要]：隨著教育文明的發(fā)展，信息技術教育滲透各個學科，全面深化課堂教學改革，建立低負高效的課堂教學模式是教育者和被教育者共同的目標。減負增效是一個問題的兩個方面，是和諧統(tǒng)一的。課堂的高效，關鍵在于教者課前對教學內(nèi)容的精心設計和學生在興趣中積極主動地參與、合作和探究以及課后拓展作業(yè)對學生綜合能力的培養(yǎng)。讓學生從生活走向物理，把物理應用到生活，真正做到科學合理的“減負”，輕輕松松的“增效”?！　關鍵詞]：減負增效物理教學高效課堂信息技術清四掌握”工作機制。目前，通報表揚優(yōu)秀網(wǎng)格員1人，給予8名知曉率較差的網(wǎng)格員當月考核“不稱職”處理。 　　以促為目，務求實效。按照月初下發(fā)的推進計劃，采取黨政辦督查、效能辦巡查、業(yè)務科室檢查、專班重點清查等方式，封堵工作漏洞，落實“月考核、季獎懲”措施。開展“三項治理”，查擺突出問題4個，通報處理工作懈怠、落實不力、擅離職守、違紀等人員人實現(xiàn)干部作風持續(xù)向好。 　　抓思想，促管黨責任有效落實。縣委把黨建工作和中心工作同謀劃、同部署、同考核，先后5次召開常委會研究基層黨建工作。與各黨(工)委書記簽訂目標責任書，年底召開由“兩代表一委員”和相關干部群眾參加的考核會議，對黨(工)委抓基層黨建工作情況進行測評、評議，并將考核結果在全縣范圍內(nèi)通報。新增基層黨組織書記黨建知識測試環(huán)節(jié)，強化黨(工)委抓基層黨建主體責任。在此基礎上，縣委召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建工作述職評議考核會議，專題聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建履職情況，并由部分縣黨代表、人大代表、政協(xié)委員和基層干部群眾代表等進行評議。建立縣級黨員領導干部黨建聯(lián)系責任區(qū)，經(jīng)常性深入基層開展調(diào)研，與鄉(xiāng)村兩級共同研究、協(xié)調(diào)解決強基惠農(nóng)“合作股份”缺乏股本、為民服務站建設資金不足、農(nóng)民增收致富困難等熱點難點問題。 　　抓整頓，促重點難點問題突破。堅持以問題為導向，以解決群眾反映強烈的問題為切入點，抓住基層黨組織班子建設、制度執(zhí)行、服務意識、財務管理等方面存在的問題，排查37個各領域軟弱渙散基層黨組織，實行市縣領導包保聯(lián)系村黨組織制度，開展專項整頓工作，調(diào)整不勝任的基層黨組織書記8名，軟弱渙散基層黨組織逐步轉化。針對群眾反映的村級財務不公開不透明等問題，委托縣審計局對56個村(社區(qū))的財務進行清理審計，覆蓋面達%，處理問題干部11名。 　　抓統(tǒng)籌，促服務能力提升。緊緊圍繞“8433”創(chuàng)建思路，統(tǒng)籌推進“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺建設、強基惠農(nóng)“合作股份”、“基層黨員帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”、基層黨建與扶貧開發(fā)“雙推進”等工作，“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺，有效解決了聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題。縣委組織部、縣財政局、縣供銷社等有關部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，累計投入萬元扶持17個村(社區(qū))開展強基惠農(nóng)“合作股份”工作，壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟。在用好50萬元黨員創(chuàng)業(yè)致富基金的同時，縣財政貼息30萬元，實施“基層黨員帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”工作，扶持173名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)，有效拓寬了農(nóng)村黨員致富渠道。 　　抓管理，促干部作風轉變。嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員“預審制”“公示制”“票決制”“責任追究制”，嚴把“入口關”，提升黨員素質。制發(fā)《關于做好處置不合格黨員工作的通知》，細化不合格黨員評定20種表現(xiàn)，嚴肅處置不合格黨員，純潔黨員隊伍。投入萬元，縣鄉(xiāng)分級開展黨員專題培訓，實現(xiàn)124個村(社區(qū))黨組織書記、鄉(xiāng)科級以上領導干部和1萬余名農(nóng)村黨員培訓全覆蓋。研究制定《關于進一步加強效率建設意見》，制定加強紀律作風建設六項措施。開展違規(guī)借用工作人員、“吃空餉”等專項清理，倡導節(jié)儉辦事、移風易俗，經(jīng)驗得到省市各級的肯定。構建跟蹤問效、責任追究等長效機制，對違規(guī)違紀問題“零容忍”，立案28件，處分22人，問責16人。 　　高校學轉促心得體會三：最近參加了公司組織的“學講話、轉作風、促發(fā)展”系列活動，開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動，是貫徹黨的十八大精神的具體行動，是全面落實科學發(fā)展觀，是加強黨員干部作風建設的迫切需要，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、全面社會主義各項事業(yè)又好又快科學發(fā)展的重要保證。通過開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”的學習活動，主要心得體會如下： 　　一、必須提高認識，深刻認識開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動的重要性和緊迫性。(提高認識是前提) 　　干部作風體現(xiàn)黨的作風，關系黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系事業(yè)成敗。開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動，是堅持發(fā)展第一、推動跨越發(fā)展的迫 重品行涵養(yǎng)底氣，不淫媚涵養(yǎng)骨氣。像一首歌中唱的那樣“酒綠燈紅心不動，浩然正氣貫長虹”，守住自己的精神家園，做一個大寫的人，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。高校學轉促心得體會，歡迎借鑒參考， 　　高校學轉促心得體會一：“學、轉、促”專項活動啟動以來，伊寧市瓊科瑞克街道通過以學為先、以轉為要、以促為目，打牢基礎、抓住關鍵、務求實效，大力整治干部隊伍中存在的“四風”“四氣”，推動“兩學一做”學習教育不斷深化、干部作風持續(xù)轉變，確保上級黨委決策部署落地根。 　　以學為先，打牢基礎。每月下發(fā)干部政治學習計劃，采取領導帶頭領學，黨員分組討論、撰寫讀書筆記、撰寫心得體會的形式，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，特別是習近平總書記在十八屆中央紀委七次全會上的重要講話精神，為落實伊寧市社會穩(wěn)定和長治久安總目標分解方案各項任務的強大精神動力。目前，下發(fā)干部政治理論學習計劃2次，撰寫讀書筆記13篇、心得體會1次。 　　以轉為要，抓住關鍵。堅持深化干部入戶走訪活動，嚴格落實干部入戶走訪“八必問”“八必講”要求，重點圍繞群眾見面率、情況知曉率、工作完成率和群眾滿意率等“四率”，采取現(xiàn)場提問、入戶核對、隨機測試、檢查“四會”記錄和《民情日記》等方式，確保網(wǎng)格員認真落實“四知四堅持人民至上、促進執(zhí)政為民的必然要求，是解決突出問題、提升干部素質的重要舉措?？倳浱栒俑骷夘I導干部：弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉，為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會提供有力保障。構建社會主義和諧社會關鍵在黨，黨的領導干部在黨的各級組織中肩負著領導責任。領導干部其作風如何，直接關系到黨的影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關系社會主義和諧社會建設的成敗。因此，加強領導干部作風建設是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求?！稗D作風、促發(fā)展”首先要解決領導干部的作風問題。領導干部作風好，干部職工風氣盛，大家才能心往一處想，勁往一處使，推動航天事業(yè)又好又快發(fā)展。 　　二、必須強化學習，切實增強開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動的針對性和實效性。(踐行宗旨是關鍵) 　　第一，要強化學習，深入基層調(diào)查研究。學習是立身之本、發(fā)展之本，要堅持把學習貫穿于活動始終，認真學習集團開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動動員大會精神，認真領悟領導在動員大會上的講話精神，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐。 　　我們要把學習作為增長才干、提升境界的重要途徑，作為履行職責的第一需要，戒除浮躁、靜下心來，把更多的時間用在學習知識、思考問題上，不斷提高勝任工作的能力和素質。　　隨著教育文明的發(fā)展，全面深化課堂教學改革，建立低負高效的課堂教學模式是教育者和被教育者共同的目標。然而隨著改革的不斷推進，為了達到所謂的“高效”，致使學生課業(yè)負擔不斷加重，其后果是學生沒有了充足的睡眠，犧牲了課外的興趣活動，在繁重的課業(yè)負擔之下變得厭學、身體素質下降、創(chuàng)造力貧乏、人格不健全，與我們原本期望的目標背道而馳。通過對定西市5所中學和4所九年制學校學生進行問卷調(diào)查，有近18.4%的小學生和27.1%的中學生感到“學習是一種負擔，生活中最沒趣的就是做作業(yè)”，這與全國少工委和中國青少年研究者中心調(diào)查的結果（小學生有14%，中學生有22%認為學習是一種負擔）相近甚至更高?！　∩鲜鰡栴}出現(xiàn)的原因是多方面的，減負增效是一個問題的兩個方面，是和諧統(tǒng)一的，課堂教學是否高效，關鍵要看教者課前是否精心設計了教學內(nèi)容，課堂教學中學生是否主動地參與了、合作了、探究了，在此過程中學生學習能力有沒有提高、有沒有感受到學習的快樂，再者教師安排的課后鞏固是否起到了提升學生綜合能力的作用，是否做到了學生因感興趣而去做，而不是因為要做才感興趣。筆者作為一名在教育一線的物理教師，通過多年的教學累積，和不斷的探索之下，就如何在物理教學中真正做到減負增效，讓學生在寬松的學習環(huán)境中做到興趣學習、自主學習、創(chuàng)新學習談以下幾點看法。　　一、學案導學，是學生開展自主學習的基石清四掌握”工作機制。目前，通報表揚優(yōu)秀網(wǎng)格員1人，給予8名知曉率較差的網(wǎng)格員當月考核“不稱職”處理。 　　以促為目，務求實效。按照月初下發(fā)的推進計劃，采取黨政辦督查、效能辦巡查、業(yè)務科室檢查、專班重點清查等方式，封堵工作漏洞，落實“月考核、季獎懲”措施。開展“三項治理”，查擺突出問題4個，通報處理工作懈怠、落實不力、擅離職守、違紀等人員人實現(xiàn)干部作風持續(xù)向好。 　　抓思想，促管黨責任有效落實?？h委把黨建工作和中心工作同謀劃、同部署、同考核，先后5次召開常委會研究基層黨建工作。與各黨(工)委書記簽訂目標責任書，年底召開由“兩代表一委員”和相關干部群眾參加的考核會議，對黨(工)委抓基層黨建工作情況進行測評、評議，并將考核結果在全縣范圍內(nèi)通報。新增基層黨組織書記黨建知識測試環(huán)節(jié)，強化黨(工)委抓基層黨建主體責任。在此基礎上，縣委召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建工作述職評議考核會議，專題聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建履職情況，并由部分縣黨代表、人大代表、政協(xié)委員和基層干部群眾代表等進行評議。建立縣級黨員領導干部黨建聯(lián)系責任區(qū)，經(jīng)常性深入基層開展調(diào)研，與鄉(xiāng)村兩級共同研究、協(xié)調(diào)解決強基惠農(nóng)“合作股份”缺乏股本、為民服務站建設資金不足、農(nóng)民增收致富困難等熱點難點問題。 　　抓整頓，促重點難點問題突破。堅持以問題為導向，以解決群眾反映強烈的問題為切入點，抓住基層黨組織班子建設、制度執(zhí)行、服務意識、財務管理等方面存在的問題，排查37個各領域軟弱渙散基層黨組織，實行市縣領導包保聯(lián)系村黨組織制度，開展專項整頓工作，調(diào)整不勝任的基層黨組織書記8名，軟弱渙散基層黨組織逐步轉化。針對群眾反映的村級財務不公開不透明等問題，委托縣審計局對56個村(社區(qū))的財務進行清理審計，覆蓋面達%，處理問題干部11名。 　　抓統(tǒng)籌，促服務能力提升。緊緊圍繞“8433”創(chuàng)建思路，統(tǒng)籌推進“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺建設、強基惠農(nóng)“合作股份”、“基層黨員帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”、基層黨建與扶貧開發(fā)“雙推進”等工作，“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺，有效解決了聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題。縣委組織部、縣財政局、縣供銷社等有關部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，累計投入萬元扶持17個村(社區(qū))開展強基惠農(nóng)“合作股份”工作，壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟。在用好50萬元黨員創(chuàng)業(yè)致富基金的同時，縣財政貼息30萬元，實施“基層黨員帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”工作，扶持173名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)，有效拓寬了農(nóng)村黨員致富渠道。 　　抓管理，促干部作風轉變。嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員“預審制”“公示制”“票決制”“責任追究制”，嚴把“入口關”，提升黨員素質。制發(fā)《關于做好處置不合格黨員工作的通知》，細化不合格黨員評定20種表現(xiàn)，嚴肅處置不合格黨員，純潔黨員隊伍。投入萬元，縣鄉(xiāng)分級開展黨員專題培訓，實現(xiàn)124個村(社區(qū))黨組織書記、鄉(xiāng)科級以上領導干部和1萬余名農(nóng)村黨員培訓全覆蓋。研究制定《關于進一步加強效率建設意見》，制定加強紀律作風建設六項措施。開展違規(guī)借用工作人員、“吃空餉”等專項清理，倡導節(jié)儉辦事、移風易俗，經(jīng)驗得到省市各級的肯定。構建跟蹤問效、責任追究等長效機制，對違規(guī)違紀問題“零容忍”，立案28件，處分22人，問責16人。 　　高校學轉促心得體會三：最近參加了公司組織的“學講話、轉作風、促發(fā)展”系列活動，開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動，是貫徹黨的十八大精神的具體行動，是全面落實科學發(fā)展觀，是加強黨員干部作風建設的迫切需要，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、全面社會主義各項事業(yè)又好又快科學發(fā)展的重要保證。通過開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”的學習活動，主要心得體會如下： 　　一、必須提高認識，深刻認識開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動的重要性和緊迫性。(提高認識是前提) 　　干部作風體現(xiàn)黨的作風，關系黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系事業(yè)成敗。開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動，是堅持發(fā)展第一、推動跨越發(fā)展的迫 重品行涵養(yǎng)底氣，不淫媚涵養(yǎng)骨氣。像一首歌中唱的那樣“酒綠燈紅心不動，浩然正氣貫長虹”，守住自己的精神家園，做一個大寫的人，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。高校學轉促心得體會，歡迎借鑒參考， 　　高校學轉促心得體會一：“學、轉、促”專項活動啟動以來，伊寧市瓊科瑞克街道通過以學為先、以轉為要、以促為目，打牢基礎、抓住關鍵、務求實效，大力整治干部隊伍中存在的“四風”“四氣”，推動“兩學一做”學習教育不斷深化、干部作風持續(xù)轉變，確保上級黨委決策部署落地根。 　　以學為先，打牢基礎。每月下發(fā)干部政治學習計劃，采取領導帶頭領學，黨員分組討論、撰寫讀書筆記、撰寫心得體會的形式，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，特別是習近平總書記在十八屆中央紀委七次全會上的重要講話精神，為落實伊寧市社會穩(wěn)定和長治久安總目標分解方案各項任務的強大精神動力。目前，下發(fā)干部政治理論學習計劃2次，撰寫讀書筆記13篇、心得體會1次。 　　以轉為要，抓住關鍵。堅持深化干部入戶走訪活動，嚴格落實干部入戶走訪“八必問”“八必講”要求，重點圍繞群眾見面率、情況知曉率、工作完成率和群眾滿意率等“四率”，采取現(xiàn)場提問、入戶核對、隨機測試、檢查“四會”記錄和《民情日記》等方式，確保網(wǎng)格員認真落實“四知四堅持人民至上、促進執(zhí)政為民的必然要求，是解決突出問題、提升干部素質的重要舉措。總書記號召各級領導干部：弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉，為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會提供有力保障。構建社會主義和諧社會關鍵在黨，黨的領導干部在黨的各級組織中肩負著領導責任。領導干部其作風如何，直接關系到黨的影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關系社會主義和諧社會建設的成敗。因此，加強領導干部作風建設是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。“轉作風、促發(fā)展”首先要解決領導干部的作風問題。領導干部作風好，干部職工風氣盛，大家才能心往一處想，勁往一處使，推動航天事業(yè)又好又快發(fā)展。 　　二、必須強化學習，切實增強開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動的針對性和實效性。(踐行宗旨是關鍵) 　　第一，要強化學習，深入基層調(diào)查研究。學習是立身之本、發(fā)展之本，要堅持把學習貫穿于活動始終，認真學習集團開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動動員大會精神，認真領悟領導在動員大會上的講話精神，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐。 　　我們要把學習作為增長才干、提升境界的重要途徑，作為履行職責的第一需要，戒除浮躁、靜下心來，把更多的時間用在學習知識、思考問題上，不斷提高勝任工作的能力和素質?！　≌n堂是需要精心設計的，僅僅內(nèi)容豐富是不夠的，而是需要在探索中構建起效益課堂的模式。物理作為一門基礎學科，很多同學感到較困難，甚至花了功夫，還是弄不清楚。雖然課前教師充分準備，但課上學生似聽非聽、似懂非懂，課下學生緊張作業(yè)、教師忙于批閱。而學案正好改變了這一現(xiàn)狀，同時也順應了減負增效的改革形勢。清四掌握”工作機制。目前，通報表揚優(yōu)秀網(wǎng)格員1人，給予8名知曉率較差的網(wǎng)格員當月考核“不稱職”處理。 　　以促為目，務求實效。按照月初下發(fā)的推進計劃，采取黨政辦督查、效能辦巡查、業(yè)務科室檢查、專班重點清查等方式，封堵工作漏洞，落實“月考核、季獎懲”措施。開展“三項治理”，查擺突出問題4個，通報處理工作懈怠、落實不力、擅離職守、違紀等人員人實現(xiàn)干部作風持續(xù)向好。 　　抓思想，促管黨責任有效落實?？h委把黨建工作和中心工作同謀劃、同部署、同考核，先后5次召開常委會研究基層黨建工作。與各黨(工)委書記簽訂目標責任書，年底召開由“兩代表一委員”和相關干部群眾參加的考核會議，對黨(工)委抓基層黨建工作情況進行測評、評議，并將考核結果在全縣范圍內(nèi)通報。新增基層黨組織書記黨建知識測試環(huán)節(jié)，強化黨(工)委抓基層黨建主體責任。在此基礎上，縣委召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建工作述職評議考核會議，專題聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建履職情況，并由部分縣黨代表、人大代表、政協(xié)委員和基層干部群眾代表等進行評議。建立縣級黨員領導干部黨建聯(lián)系責任區(qū)，經(jīng)常性深入基層開展調(diào)研，與鄉(xiāng)村兩級共同研究、協(xié)調(diào)解決強基惠農(nóng)“合作股份”缺乏股本、為民服務站建設資金不足、農(nóng)民增收致富困難等熱點難點問題。 　　抓整頓，促重點難點問題突破。堅持以問題為導向，以解決群眾反映強烈的問題為切入點，抓住基層黨組織班子建設、制度執(zhí)行、服務意識、財務管理等方面存在的問題，排查37個各領域軟弱渙散基層黨組織，實行市縣領導包保聯(lián)系村黨組織制度，開展專項整頓工作，調(diào)整不勝任的基層黨組織書記8名，軟弱渙散基層黨組織逐步轉化。針對群眾反映的村級財務不公開不透明等問題，委托縣審計局對56個村(社區(qū))的財務進行清理審計，覆蓋面達%，處理問題干部11名。 　　抓統(tǒng)籌，促服務能力提升。緊緊圍繞“8433”創(chuàng)建思路，統(tǒng)籌推進“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺建設、強基惠農(nóng)“合作股份”、“基層黨員帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”、基層黨建與扶貧開發(fā)“雙推進”等工作，“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺，有效解決了聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題?？h委組織部、縣財政局、縣供銷社等有關部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，累計投入萬元扶持17個村(社區(qū))開展強基惠農(nóng)“合作股份”工作，壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟。在用好50萬元黨員創(chuàng)業(yè)致富基金的同時，縣財政貼息30萬元，實施“基層黨員帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”工作，扶持173名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)，有效拓寬了農(nóng)村黨員致富渠道。 　　抓管理，促干部作風轉變。嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員“預審制”“公示制”“票決制”“責任追究制”，嚴把“入口關”，提升黨員素質。制發(fā)《關于做好處置不合格黨員工作的通知》，細化不合格黨員評定20種表現(xiàn)，嚴肅處置不合格黨員，純潔黨員隊伍。投入萬元，縣鄉(xiāng)分級開展黨員專題培訓，實現(xiàn)124個村(社區(qū))黨組織書記、鄉(xiāng)科級以上領導干部和1萬余名農(nóng)村黨員培訓全覆蓋。研究制定《關于進一步加強效率建設意見》，制定加強紀律作風建設六項措施。開展違規(guī)借用工作人員、“吃空餉”等專項清理，倡導節(jié)儉辦事、移風易俗，經(jīng)驗得到省市各級的肯定。構建跟蹤問效、責任追究等長效機制，對違規(guī)違紀問題“零容忍”，立案28件，處分22人，問責16人。 　　高校學轉促心得體會三：最近參加了公司組織的“學講話、轉作風、促發(fā)展”系列活動，開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動，是貫徹黨的十八大精神的具體行動，是全面落實科學發(fā)展觀，是加強黨員干部作風建設的迫切需要，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、全面社會主義各項事業(yè)又好又快科學發(fā)展的重要保證。通過開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”的學習活動，主要心得體會如下： 　　一、必須提高認識，深刻認識開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動的重要性和緊迫性。(提高認識是前提) 　　干部作風體現(xiàn)黨的作風，關系黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系事業(yè)成敗。開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動，是堅持發(fā)展第一、推動跨越發(fā)展的迫 重品行涵養(yǎng)底氣，不淫媚涵養(yǎng)骨氣。像一首歌中唱的那樣“酒綠燈紅心不動，浩然正氣貫長虹”，守住自己的精神家園，做一個大寫的人，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。高校學轉促心得體會，歡迎借鑒參考， 　　高校學轉促心得體會一：“學、轉、促”專項活動啟動以來，伊寧市瓊科瑞克街道通過以學為先、以轉為要、以促為目，打牢基礎、抓住關鍵、務求實效，大力整治干部隊伍中存在的“四風”“四氣”，推動“兩學一做”學習教育不斷深化、干部作風持續(xù)轉變，確保上級黨委決策部署落地根。 　　以學為先，打牢基礎。每月下發(fā)干部政治學習計劃，采取領導帶頭領學，黨員分組討論、撰寫讀書筆記、撰寫心得體會的形式，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，特別是習近平總書記在十八屆中央紀委七次全會上的重要講話精神，為落實伊寧市社會穩(wěn)定和長治久安總目標分解方案各項任務的強大精神動力。目前，下發(fā)干部政治理論學習計劃2次，撰寫讀書筆記13篇、心得體會1次。 　　以轉為要，抓住關鍵。堅持深化干部入戶走訪活動，嚴格落實干部入戶走訪“八必問”“八必講”要求，重點圍繞群眾見面率、情況知曉率、工作完成率和群眾滿意率等“四率”，采取現(xiàn)場提問、入戶核對、隨機測試、檢查“四會”記錄和《民情日記》等方式，確保網(wǎng)格員認真落實“四知四堅持人民至上、促進執(zhí)政為民的必然要求，是解決突出問題、提升干部素質的重要舉措?？倳浱栒俑骷夘I導干部：弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉，為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會提供有力保障。構建社會主義和諧社會關鍵在黨，黨的領導干部在黨的各級組織中肩負著領導責任。領導干部其作風如何，直接關系到黨的影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關系社會主義和諧社會建設的成敗。因此，加強領導干部作風建設是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求?！稗D作風、促發(fā)展”首先要解決領導干部的作風問題。領導干部作風好，干部職工風氣盛，大家才能心往一處想，勁往一處使，推動航天事業(yè)又好又快發(fā)展。 　　二、必須強化學習，切實增強開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動的針對性和實效性。(踐行宗旨是關鍵) 　　第一，要強化學習，深入基層調(diào)查研究。學習是立身之本、發(fā)展之本，要堅持把學習貫穿于活動始終，認真學習集團開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動動員大會精神，認真領悟領導在動員大會上的講話精神，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐。 　　我們要把學習作為增長才干、提升境界的重要途徑，作為履行職責的第一需要，戒除浮躁、靜下心來，把更多的時間用在學習知識、思考問題上，不斷提高勝任工作的能力和素質?！　《鴮W案的編制自然變得尤為重要，學案的設計應該突顯學生的主體地位，重視培養(yǎng)學生的學力，而學力的獲得，需要有周詳?shù)挠媱潯Ｒ虼藢W案的編制應該以學生的“學”為核心，突出了學生在獲得知識的過程中的主體地位，教學重心由教師如何“教”轉變?yōu)閷W生如何“學”，用具有預先性和指導性的“學案”，讓學生預先了解所學的內(nèi)容及要達到的目標，使學生在正式上課前能借助學案自主學習，初步掌握相關的基礎知識、概念，并嘗試用掌握的知識分析問題、解答問題。這樣學生就可以把自己將要學習的內(nèi)容，在課前進行初步預先消化。學生暫時不能理解和解決的真正疑難問題留待課堂學習。課堂40分鐘就可以有目的、有針對性地學習，并對于重點、難點問題提出恰當?shù)馁|疑。進而強化了課堂教學的民主性、互動性，提高了課堂教學效率。真正做到“先學后教、以學定教、以學促教、能學不教?！　「鶕?jù)物理學科特點，編寫學案要做到知識問題化，問題層次化。知識儲備、小組任務、典型例題、時間安排、課堂檢測等內(nèi)容要有層次，按由易到難的順序編排，鞏固練習要設置選做題，供學生選擇。學案的編寫模式的組成：學習目標、重點難點、知識鏈接、學習內(nèi)容、學法指導、學習小結、達標檢測、學習反思等。　　二、充分調(diào)動學生的興趣，提升學生解決問題的能力，使課堂教學達到最佳效果清四掌握”工作機制。目前，通報表揚優(yōu)秀網(wǎng)格員1人，給予8名知曉率較差的網(wǎng)格員當月考核“不稱職”處理。 　　以促為目，務求實效。按照月初下發(fā)的推進計劃，采取黨政辦督查、效能辦巡查、業(yè)務科室檢查、專班重點清查等方式，封堵工作漏洞，落實“月考核、季獎懲”措施。開展“三項治理”，查擺突出問題4個，通報處理工作懈怠、落實不力、擅離職守、違紀等人員人實現(xiàn)干部作風持續(xù)向好。 　　抓思想，促管黨責任有效落實?？h委把黨建工作和中心工作同謀劃、同部署、同考核，先后5次召開常委會研究基層黨建工作。與各黨(工)委書記簽訂目標責任書，年底召開由“兩代表一委員”和相關干部群眾參加的考核會議，對黨(工)委抓基層黨建工作情況進行測評、評議，并將考核結果在全縣范圍內(nèi)通報。新增基層黨組織書記黨建知識測試環(huán)節(jié)，強化黨(工)委抓基層黨建主體責任。在此基礎上，縣委召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建工作述職評議考核會議，專題聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建履職情況，并由部分縣黨代表、人大代表、政協(xié)委員和基層干部群眾代表等進行評議。建立縣級黨員領導干部黨建聯(lián)系責任區(qū)，經(jīng)常性深入基層開展調(diào)研，與鄉(xiāng)村兩級共同研究、協(xié)調(diào)解決強基惠農(nóng)“合作股份”缺乏股本、為民服務站建設資金不足、農(nóng)民增收致富困難等熱點難點問題。 　　抓整頓，促重點難點問題突破。堅持以問題為導向，以解決群眾反映強烈的問題為切入點，抓住基層黨組織班子建設、制度執(zhí)行、服務意識、財務管理等方面存在的問題，排查37個各領域軟弱渙散基層黨組織，實行市縣領導包保聯(lián)系村黨組織制度，開展專項整頓工作，調(diào)整不勝任的基層黨組織書記8名，軟弱渙散基層黨組織逐步轉化。針對群眾反映的村級財務不公開不透明等問題，委托縣審計局對56個村(社區(qū))的財務進行清理審計，覆蓋面達%，處理問題干部11名。 　　抓統(tǒng)籌，促服務能力提升。緊緊圍繞“8433”創(chuàng)建思路，統(tǒng)籌推進“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺建設、強基惠農(nóng)“合作股份”、“基層黨員帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”、基層黨建與扶貧開發(fā)“雙推進”等工作，“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺，有效解決了聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題?？h委組織部、縣財政局、縣供銷社等有關部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，累計投入萬元扶持17個村(社區(qū))開展強基惠農(nóng)“合作股份”工作，壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟。在用好50萬元黨員創(chuàng)業(yè)致富基金的同時，縣財政貼息30萬元，實施“基層黨員帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”工作，扶持173名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)，有效拓寬了農(nóng)村黨員致富渠道。 　　抓管理，促干部作風轉變。嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員“預審制”“公示制”“票決制”“責任追究制”，嚴把“入口關”，提升黨員素質。制發(fā)《關于做好處置不合格黨員工作的通知》，細化不合格黨員評定20種表現(xiàn)，嚴肅處置不合格黨員，純潔黨員隊伍。投入萬元，縣鄉(xiāng)分級開展黨員專題培訓，實現(xiàn)124個村(社區(qū))黨組織書記、鄉(xiāng)科級以上領導干部和1萬余名農(nóng)村黨員培訓全覆蓋。研究制定《關于進一步加強效率建設意見》，制定加強紀律作風建設六項措施。開展違規(guī)借用工作人員、“吃空餉”等專項清理，倡導節(jié)儉辦事、移風易俗，經(jīng)驗得到省市各級的肯定。構建跟蹤問效、責任追究等長效機制，對違規(guī)違紀問題“零容忍”，立案28件，處分22人，問責16人。 　　高校學轉促心得體會三：最近參加了公司組織的“學講話、轉作風、促發(fā)展”系列活動，開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動，是貫徹黨的十八大精神的具體行動，是全面落實科學發(fā)展觀，是加強黨員干部作風建設的迫切需要，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、全面社會主義各項事業(yè)又好又快科學發(fā)展的重要保證。通過開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”的學習活動，主要心得體會如下： 　　一、必須提高認識，深刻認識開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動的重要性和緊迫性。(提高認識是前提) 　　干部作風體現(xiàn)黨的作風，關系黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系事業(yè)成敗。開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動，是堅持發(fā)展第一、推動跨越發(fā)展的迫 重品行涵養(yǎng)底氣，不淫媚涵養(yǎng)骨氣。像一首歌中唱的那樣“酒綠燈紅心不動，浩然正氣貫長虹”，守住自己的精神家園，做一個大寫的人，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。高校學轉促心得體會，歡迎借鑒參考， 　　高校學轉促心得體會一：“學、轉、促”專項活動啟動以來，伊寧市瓊科瑞克街道通過以學為先、以轉為要、以促為目，打牢基礎、抓住關鍵、務求實效，大力整治干部隊伍中存在的“四風”“四氣”，推動“兩學一做”學習教育不斷深化、干部作風持續(xù)轉變，確保上級黨委決策部署落地根。 　　以學為先，打牢基礎。每月下發(fā)干部政治學習計劃，采取領導帶頭領學，黨員分組討論、撰寫讀書筆記、撰寫心得體會的形式，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，特別是習近平總書記在十八屆中央紀委七次全會上的重要講話精神，為落實伊寧市社會穩(wěn)定和長治久安總目標分解方案各項任務的強大精神動力。目前，下發(fā)干部政治理論學習計劃2次，撰寫讀書筆記13篇、心得體會1次。 　　以轉為要，抓住關鍵。堅持深化干部入戶走訪活動，嚴格落實干部入戶走訪“八必問”“八必講”要求，重點圍繞群眾見面率、情況知曉率、工作完成率和群眾滿意率等“四率”，采取現(xiàn)場提問、入戶核對、隨機測試、檢查“四會”記錄和《民情日記》等方式，確保網(wǎng)格員認真落實“四知四堅持人民至上、促進執(zhí)政為民的必然要求，是解決突出問題、提升干部素質的重要舉措?？倳浱栒俑骷夘I導干部：弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉，為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會提供有力保障。構建社會主義和諧社會關鍵在黨，黨的領導干部在黨的各級組織中肩負著領導責任。領導干部其作風如何，直接關系到黨的影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關系社會主義和諧社會建設的成敗。因此，加強領導干部作風建設是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求?！稗D作風、促發(fā)展”首先要解決領導干部的作風問題。領導干部作風好，干部職工風氣盛，大家才能心往一處想，勁往一處使，推動航天事業(yè)又好又快發(fā)展。 　　二、必須強化學習，切實增強開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動的針對性和實效性。(踐行宗旨是關鍵) 　　第一，要強化學習，深入基層調(diào)查研究。學習是立身之本、發(fā)展之本，要堅持把學習貫穿于活動始終，認真學習集團開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動動員大會精神，認真領悟領導在動員大會上的講話精神，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐。 　　我們要把學習作為增長才干、提升境界的重要途徑，作為履行職責的第一需要，戒除浮躁、靜下心來，把更多的時間用在學習知識、思考問題上，不斷提高勝任工作的能力和素質?！　】鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分?。”“興趣是最好的老師”。初中物理實驗教學的關鍵是興趣，初中物理實驗教學要充分調(diào)動學生主動性，使學生從“好學”到“樂學”再到“會學”、“創(chuàng)造性地學”，使課堂教學達到最佳效果。如在升華和凝華的演示實驗中：取一個平底燒瓶，底部加入少量萘粉，頂部插入一些枯樹枝，用酒精燈對燒瓶底部微微加熱，不一會兒就看到枯樹枝上已是銀裝素裹，一場奇異的“六月飄雪”的景致便出現(xiàn)在學生面前，讓學生無比興奮。這個實驗，既激發(fā)了學生的學習興趣，使他們產(chǎn)生參與和探索這種物態(tài)變化的強烈愿望，又給學生學習相關知識提供了足夠的感性認識，降低了學習的難度。　　物理實驗本身就是一個操作過程。學生分組實驗，每個人都有操作機會；在演示實驗中，可讓部分學生配合教師一起完成實驗，條件許可時，可將演示實驗改為學生實驗；課外小實驗更是學生操作的天地，如在學習量筒、彈簧秤、天平等知識后，可布置小實驗-自制天平、量筒、橡皮測力計等，學生的積極性一定會很高，效果一定會更好。但是作為偏遠山區(qū)的農(nóng)村學校來說還有很多物理實驗不具備開設條件，在物理課的實際教學過程中，很多實驗都無法進行，沒有實驗或實驗效果較差，給課堂教學帶來了很多的不便；另外由于學生的知識水平、閱歷和經(jīng)歷有限，對一些抽象的物理概念和物理模型無法想象和理解，從而限制了他們相關能力的提高，多媒體技術在物理課堂教學中的應用卻能很好地解決這一問題，讓物理實驗教學效率大大提高?！　?.時間的延長與縮短　　當我們給學生講到聲和光的傳播與反射時，因為傳播速度是在瞬間完成的，這對學生的理解會造成很大的障礙，為了讓學生直觀透徹的理解，可采用多媒體課件動畫慢放的方式，使短暫的過程緩慢再現(xiàn)，一目了然。使學生有一種身臨其境的感覺。清四掌握”工作機制。目前，通報表揚優(yōu)秀網(wǎng)格員1人，給予8名知曉率較差的網(wǎng)格員當月考核“不稱職”處理。 　　以促為目，務求實效。按照月初下發(fā)的推進計劃，采取黨政辦督查、效能辦巡查、業(yè)務科室檢查、專班重點清查等方式，封堵工作漏洞，落實“月考核、季獎懲”措施。開展“三項治理”，查擺突出問題4個，通報處理工作懈怠、落實不力、擅離職守、違紀等人員人實現(xiàn)干部作風持續(xù)向好。 　　抓思想，促管黨責任有效落實。縣委把黨建工作和中心工作同謀劃、同部署、同考核，先后5次召開常委會研究基層黨建工作。與各黨(工)委書記簽訂目標責任書，年底召開由“兩代表一委員”和相關干部群眾參加的考核會議，對黨(工)委抓基層黨建工作情況進行測評、評議，并將考核結果在全縣范圍內(nèi)通報。新增基層黨組織書記黨建知識測試環(huán)節(jié)，強化黨(工)委抓基層黨建主體責任。在此基礎上，縣委召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建工作述職評議考核會議，專題聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建履職情況，并由部分縣黨代表、人大代表、政協(xié)委員和基層干部群眾代表等進行評議。建立縣級黨員領導干部黨建聯(lián)系責任區(qū)，經(jīng)常性深入基層開展調(diào)研，與鄉(xiāng)村兩級共同研究、協(xié)調(diào)解決強基惠農(nóng)“合作股份”缺乏股本、為民服務站建設資金不足、農(nóng)民增收致富困難等熱點難點問題。 　　抓整頓，促重點難點問題突破。堅持以問題為導向，以解決群眾反映強烈的問題為切入點，抓住基層黨組織班子建設、制度執(zhí)行、服務意識、財務管理等方面存在的問題，排查37個各領域軟弱渙散基層黨組織，實行市縣領導包保聯(lián)系村黨組織制度，開展專項整頓工作，調(diào)整不勝任的基層黨組織書記8名，軟弱渙散基層黨組織逐步轉化。針對群眾反映的村級財務不公開不透明等問題，委托縣審計局對56個村(社區(qū))的財務進行清理審計，覆蓋面達%，處理問題干部11名。 　　抓統(tǒng)籌，促服務能力提升。緊緊圍繞“8433”創(chuàng)建思路，統(tǒng)籌推進“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺建設、強基惠農(nóng)“合作股份”、“基層黨員帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”、基層黨建與扶貧開發(fā)“雙推進”等工作，“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺，有效解決了聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題?？h委組織部、縣財政局、縣供銷社等有關部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，累計投入萬元扶持17個村(社區(qū))開展強基惠農(nóng)“合作股份”工作，壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟。在用好50萬元黨員創(chuàng)業(yè)致富基金的同時，縣財政貼息30萬元，實施“基層黨員帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”工作，扶持173名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)，有效拓寬了農(nóng)村黨員致富渠道。 　　抓管理，促干部作風轉變。嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員“預審制”“公示制”“票決制”“責任追究制”，嚴把“入口關”，提升黨員素質。制發(fā)《關于做好處置不合格黨員工作的通知》，細化不合格黨員評定20種表現(xiàn)，嚴肅處置不合格黨員，純潔黨員隊伍。投入萬元，縣鄉(xiāng)分級開展黨員專題培訓，實現(xiàn)124個村(社區(qū))黨組織書記、鄉(xiāng)科級以上領導干部和1萬余名農(nóng)村黨員培訓全覆蓋。研究制定《關于進一步加強效率建設意見》，制定加強紀律作風建設六項措施。開展違規(guī)借用工作人員、“吃空餉”等專項清理，倡導節(jié)儉辦事、移風易俗，經(jīng)驗得到省市各級的肯定。構建跟蹤問效、責任追究等長效機制，對違規(guī)違紀問題“零容忍”，立案28件，處分22人，問責16人。 　　高校學轉促心得體會三：最近參加了公司組織的“學講話、轉作風、促發(fā)展”系列活動，開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動，是貫徹黨的十八大精神的具體行動，是全面落實科學發(fā)展觀，是加強黨員干部作風建設的迫切需要，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、全面社會主義各項事業(yè)又好又快科學發(fā)展的重要保證。通過開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”的學習活動，主要心得體會如下： 　　一、必須提高認識，深刻認識開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動的重要性和緊迫性。(提高認識是前提) 　　干部作風體現(xiàn)黨的作風，關系黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系事業(yè)成敗。開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動，是堅持發(fā)展第一、推動跨越發(fā)展的迫 重品行涵養(yǎng)底氣，不淫媚涵養(yǎng)骨氣。像一首歌中唱的那樣“酒綠燈紅心不動，浩然正氣貫長虹”，守住自己的精神家園，做一個大寫的人，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。高校學轉促心得體會，歡迎借鑒參考， 　　高校學轉促心得體會一：“學、轉、促”專項活動啟動以來，伊寧市瓊科瑞克街道通過以學為先、以轉為要、以促為目，打牢基礎、抓住關鍵、務求實效，大力整治干部隊伍中存在的“四風”“四氣”，推動“兩學一做”學習教育不斷深化、干部作風持續(xù)轉變，確保上級黨委決策部署落地根。 　　以學為先，打牢基礎。每月下發(fā)干部政治學習計劃，采取領導帶頭領學，黨員分組討論、撰寫讀書筆記、撰寫心得體會的形式，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，特別是習近平總書記在十八屆中央紀委七次全會上的重要講話精神，為落實伊寧市社會穩(wěn)定和長治久安總目標分解方案各項任務的強大精神動力。目前，下發(fā)干部政治理論學習計劃2次，撰寫讀書筆記13篇、心得體會1次。 　　以轉為要，抓住關鍵。堅持深化干部入戶走訪活動，嚴格落實干部入戶走訪“八必問”“八必講”要求，重點圍繞群眾見面率、情況知曉率、工作完成率和群眾滿意率等“四率”，采取現(xiàn)場提問、入戶核對、隨機測試、檢查“四會”記錄和《民情日記》等方式，確保網(wǎng)格員認真落實“四知四堅持人民至上、促進執(zhí)政為民的必然要求，是解決突出問題、提升干部素質的重要舉措?？倳浱栒俑骷夘I導干部：弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉，為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會提供有力保障。構建社會主義和諧社會關鍵在黨，黨的領導干部在黨的各級組織中肩負著領導責任。領導干部其作風如何，直接關系到黨的影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關系社會主義和諧社會建設的成敗。因此，加強領導干部作風建設是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求?！稗D作風、促發(fā)展”首先要解決領導干部的作風問題。領導干部作風好，干部職工風氣盛，大家才能心往一處想，勁往一處使，推動航天事業(yè)又好又快發(fā)展。 　　二、必須強化學習，切實增強開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動的針對性和實效性。(踐行宗旨是關鍵) 　　第一，要強化學習，深入基層調(diào)查研究。學習是立身之本、發(fā)展之本，要堅持把學習貫穿于活動始終，認真學習集團開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動動員大會精神，認真領悟領導在動員大會上的講話精神，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐。 　　我們要把學習作為增長才干、提升境界的重要途徑，作為履行職責的第一需要，戒除浮躁、靜下心來，把更多的時間用在學習知識、思考問題上，不斷提高勝任工作的能力和素質?！　　　p負增效背景下物理高效課堂的策略研究　?。ǘㄎ魇邪捕▍^(qū)東岳初級中學周昕明743011）　　[摘要]：隨著教育文明的發(fā)展，信息技術教育滲透各個學科，全面深化課堂教學改革，建立低負高效的課堂教學模式是教育者和被教育者共同的目標。減負增效是一個問題的兩個方面，是和諧統(tǒng)一的。課堂的高效，關鍵在于教者課前對教學內(nèi)容的精心設計和學生在興趣中積極主動地參與、合作和探究以及課后拓展作業(yè)對學生綜合能力的培養(yǎng)。讓學生從生活走向物理，把物理應用到生活，真正做到科學合理的“減負”，輕輕松松的“增效”?！　關鍵詞]：減負增效物理教學高效課堂信息技術清四掌握”工作機制。目前，通報表揚優(yōu)秀網(wǎng)格員1人，給予8名知曉率較差的網(wǎng)格員當月考核“不稱職”處理。 　　以促為目，務求實效。按照月初下發(fā)的推進計劃，采取黨政辦督查、效能辦巡查、業(yè)務科室檢查、專班重點清查等方式，封堵工作漏洞，落實“月考核、季獎懲”措施。開展“三項治理”，查擺突出問題4個，通報處理工作懈怠、落實不力、擅離職守、違紀等人員人實現(xiàn)干部作風持續(xù)向好。 　　抓思想，促管黨責任有效落實?？h委把黨建工作和中心工作同謀劃、同部署、同考核，先后5次召開常委會研究基層黨建工作。與各黨(工)委書記簽訂目標責任書，年底召開由“兩代表一委員”和相關干部群眾參加的考核會議，對黨(工)委抓基層黨建工作情況進行測評、評議，并將考核結果在全縣范圍內(nèi)通報。新增基層黨組織書記黨建知識測試環(huán)節(jié)，強化黨(工)委抓基層黨建主體責任。在此基礎上，縣委召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建工作述職評議考核會議，專題聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建履職情況，并由部分縣黨代表、人大代表、政協(xié)委員和基層干部群眾代表等進行評議。建立縣級黨員領導干部黨建聯(lián)系責任區(qū)，經(jīng)常性深入基層開展調(diào)研，與鄉(xiāng)村兩級共同研究、協(xié)調(diào)解決強基惠農(nóng)“合作股份”缺乏股本、為民服務站建設資金不足、農(nóng)民增收致富困難等熱點難點問題。 　　抓整頓，促重點難點問題突破。堅持以問題為導向，以解決群眾反映強烈的問題為切入點，抓住基層黨組織班子建設、制度執(zhí)行、服務意識、財務管理等方面存在的問題，排查37個各領域軟弱渙散基層黨組織，實行市縣領導包保聯(lián)系村黨組織制度，開展專項整頓工作，調(diào)整不勝任的基層黨組織書記8名，軟弱渙散基層黨組織逐步轉化。針對群眾反映的村級財務不公開不透明等問題，委托縣審計局對56個村(社區(qū))的財務進行清理審計，覆蓋面達%，處理問題干部11名。 　　抓統(tǒng)籌，促服務能力提升。緊緊圍繞“8433”創(chuàng)建思路，統(tǒng)籌推進“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺建設、強基惠農(nóng)“合作股份”、“基層黨員帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”、基層黨建與扶貧開發(fā)“雙推進”等工作，“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺，有效解決了聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題?？h委組織部、縣財政局、縣供銷社等有關部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，累計投入萬元扶持17個村(社區(qū))開展強基惠農(nóng)“合作股份”工作，壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟。在用好50萬元黨員創(chuàng)業(yè)致富基金的同時，縣財政貼息30萬元，實施“基層黨員帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”工作，扶持173名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)，有效拓寬了農(nóng)村黨員致富渠道。 　　抓管理，促干部作風轉變。嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員“預審制”“公示制”“票決制”“責任追究制”，嚴把“入口關”，提升黨員素質。制發(fā)《關于做好處置不合格黨員工作的通知》，細化不合格黨員評定20種表現(xiàn)，嚴肅處置不合格黨員，純潔黨員隊伍。投入萬元，縣鄉(xiāng)分級開展黨員專題培訓，實現(xiàn)124個村(社區(qū))黨組織書記、鄉(xiāng)科級以上領導干部和1萬余名農(nóng)村黨員培訓全覆蓋。研究制定《關于進一步加強效率建設意見》，制定加強紀律作風建設六項措施。開展違規(guī)借用工作人員、“吃空餉”等專項清理，倡導節(jié)儉辦事、移風易俗，經(jīng)驗得到省市各級的肯定。構建跟蹤問效、責任追究等長效機制，對違規(guī)違紀問題“零容忍”，立案28件，處分22人，問責16人。 　　高校學轉促心得體會三：最近參加了公司組織的“學講話、轉作風、促發(fā)展”系列活動，開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動，是貫徹黨的十八大精神的具體行動，是全面落實科學發(fā)展觀，是加強黨員干部作風建設的迫切需要，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、全面社會主義各項事業(yè)又好又快科學發(fā)展的重要保證。通過開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”的學習活動，主要心得體會如下： 　　一、必須提高認識，深刻認識開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動的重要性和緊迫性。(提高認識是前提) 　　干部作風體現(xiàn)黨的作風，關系黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系事業(yè)成敗。開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動，是堅持發(fā)展第一、推動跨越發(fā)展的迫 重品行涵養(yǎng)底氣，不淫媚涵養(yǎng)骨氣。像一首歌中唱的那樣“酒綠燈紅心不動，浩然正氣貫長虹”，守住自己的精神家園，做一個大寫的人，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。高校學轉促心得體會，歡迎借鑒參考， 　　高校學轉促心得體會一：“學、轉、促”專項活動啟動以來，伊寧市瓊科瑞克街道通過以學為先、以轉為要、以促為目，打牢基礎、抓住關鍵、務求實效，大力整治干部隊伍中存在的“四風”“四氣”，推動“兩學一做”學習教育不斷深化、干部作風持續(xù)轉變，確保上級黨委決策部署落地根。 　　以學為先，打牢基礎。每月下發(fā)干部政治學習計劃，采取領導帶頭領學，黨員分組討論、撰寫讀書筆記、撰寫心得體會的形式，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，特別是習近平總書記在十八屆中央紀委七次全會上的重要講話精神，為落實伊寧市社會穩(wěn)定和長治久安總目標分解方案各項任務的強大精神動力。目前，下發(fā)干部政治理論學習計劃2次，撰寫讀書筆記13篇、心得體會1次。 　　以轉為要，抓住關鍵。堅持深化干部入戶走訪活動，嚴格落實干部入戶走訪“八必問”“八必講”要求，重點圍繞群眾見面率、情況知曉率、工作完成率和群眾滿意率等“四率”，采取現(xiàn)場提問、入戶核對、隨機測試、檢查“四會”記錄和《民情日記》等方式，確保網(wǎng)格員認真落實“四知四堅持人民至上、促進執(zhí)政為民的必然要求，是解決突出問題、提升干部素質的重要舉措?？倳浱栒俑骷夘I導干部：弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉，為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會提供有力保障。構建社會主義和諧社會關鍵在黨，黨的領導干部在黨的各級組織中肩負著領導責任。領導干部其作風如何，直接關系到黨的影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關系社會主義和諧社會建設的成敗。因此，加強領導干部作風建設是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求?！稗D作風、促發(fā)展”首先要解決領導干部的作風問題。領導干部作風好，干部職工風氣盛，大家才能心往一處想，勁往一處使，推動航天事業(yè)又好又快發(fā)展。 　　二、必須強化學習，切實增強開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動的針對性和實效性。(踐行宗旨是關鍵) 　　第一，要強化學習，深入基層調(diào)查研究。學習是立身之本、發(fā)展之本，要堅持把學習貫穿于活動始終，認真學習集團開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動動員大會精神，認真領悟領導在動員大會上的講話精神，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐。 　　我們要把學習作為增長才干、提升境界的重要途徑，作為履行職責的第一需要，戒除浮躁、靜下心來，把更多的時間用在學習知識、思考問題上，不斷提高勝任工作的能力和素質。　　隨著教育文明的發(fā)展，全面深化課堂教學改革，建立低負高效的課堂教學模式是教育者和被教育者共同的目標。然而隨著改革的不斷推進，為了達到所謂的“高效”，致使學生課業(yè)負擔不斷加重，其后果是學生沒有了充足的睡眠，犧牲了課外的興趣活動，在繁重的課業(yè)負擔之下變得厭學、身體素質下降、創(chuàng)造力貧乏、人格不健全，與我們原本期望的目標背道而馳。通過對定西市5所中學和4所九年制學校學生進行問卷調(diào)查，有近18.4%的小學生和27.1%的中學生感到“學習是一種負擔，生活中最沒趣的就是做作業(yè)”，這與全國少工委和中國青少年研究者中心調(diào)查的結果（小學生有14%，中學生有22%認為學習是一種負擔）相近甚至更高?！　∩鲜鰡栴}出現(xiàn)的原因是多方面的，減負增效是一個問題的兩個方面，是和諧統(tǒng)一的，課堂教學是否高效，關鍵要看教者課前是否精心設計了教學內(nèi)容，課堂教學中學生是否主動地參與了、合作了、探究了，在此過程中學生學習能力有沒有提高、有沒有感受到學習的快樂，再者教師安排的課后鞏固是否起到了提升學生綜合能力的作用，是否做到了學生因感興趣而去做，而不是因為要做才感興趣。筆者作為一名在教育一線的物理教師，通過多年的教學累積，和不斷的探索之下，就如何在物理教學中真正做到減負增效，讓學生在寬松的學習環(huán)境中做到興趣學習、自主學習、創(chuàng)新學習談以下幾點看法?！　∫?、學案導學，是學生開展自主學習的基石清四掌握”工作機制。目前，通報表揚優(yōu)秀網(wǎng)格員1人，給予8名知曉率較差的網(wǎng)格員當月考核“不稱職”處理。 　　以促為目，務求實效。按照月初下發(fā)的推進計劃，采取黨政辦督查、效能辦巡查、業(yè)務科室檢查、專班重點清查等方式，封堵工作漏洞，落實“月考核、季獎懲”措施。開展“三項治理”，查擺突出問題4個，通報處理工作懈怠、落實不力、擅離職守、違紀等人員人實現(xiàn)干部作風持續(xù)向好。 　　抓思想，促管黨責任有效落實。縣委把黨建工作和中心工作同謀劃、同部署、同考核，先后5次召開常委會研究基層黨建工作。與各黨(工)委書記簽訂目標責任書，年底召開由“兩代表一委員”和相關干部群眾參加的考核會議，對黨(工)委抓基層黨建工作情況進行測評、評議，并將考核結果在全縣范圍內(nèi)通報。新增基層黨組織書記黨建知識測試環(huán)節(jié)，強化黨(工)委抓基層黨建主體責任。在此基礎上，縣委召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建工作述職評議考核會議，專題聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建履職情況，并由部分縣黨代表、人大代表、政協(xié)委員和基層干部群眾代表等進行評議。建立縣級黨員領導干部黨建聯(lián)系責任區(qū)，經(jīng)常性深入基層開展調(diào)研，與鄉(xiāng)村兩級共同研究、協(xié)調(diào)解決強基惠農(nóng)“合作股份”缺乏股本、為民服務站建設資金不足、農(nóng)民增收致富困難等熱點難點問題。 　　抓整頓，促重點難點問題突破。堅持以問題為導向，以解決群眾反映強烈的問題為切入點，抓住基層黨組織班子建設、制度執(zhí)行、服務意識、財務管理等方面存在的問題，排查37個各領域軟弱渙散基層黨組織，實行市縣領導包保聯(lián)系村黨組織制度，開展專項整頓工作，調(diào)整不勝任的基層黨組織書記8名，軟弱渙散基層黨組織逐步轉化。針對群眾反映的村級財務不公開不透明等問題，委托縣審計局對56個村(社區(qū))的財務進行清理審計，覆蓋面達%，處理問題干部11名。 　　抓統(tǒng)籌，促服務能力提升。緊緊圍繞“8433”創(chuàng)建思路，統(tǒng)籌推進“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺建設、強基惠農(nóng)“合作股份”、“基層黨員帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”、基層黨建與扶貧開發(fā)“雙推進”等工作，“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺，有效解決了聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題?？h委組織部、縣財政局、縣供銷社等有關部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，累計投入萬元扶持17個村(社區(qū))開展強基惠農(nóng)“合作股份”工作，壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟。在用好50萬元黨員創(chuàng)業(yè)致富基金的同時，縣財政貼息30萬元，實施“基層黨員帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”工作，扶持173名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)，有效拓寬了農(nóng)村黨員致富渠道。 　　抓管理，促干部作風轉變。嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員“預審制”“公示制”“票決制”“責任追究制”，嚴把“入口關”，提升黨員素質。制發(fā)《關于做好處置不合格黨員工作的通知》，細化不合格黨員評定20種表現(xiàn)，嚴肅處置不合格黨員，純潔黨員隊伍。投入萬元，縣鄉(xiāng)分級開展黨員專題培訓，實現(xiàn)124個村(社區(qū))黨組織書記、鄉(xiāng)科級以上領導干部和1萬余名農(nóng)村黨員培訓全覆蓋。研究制定《關于進一步加強效率建設意見》，制定加強紀律作風建設六項措施。開展違規(guī)借用工作人員、“吃空餉”等專項清理，倡導節(jié)儉辦事、移風易俗，經(jīng)驗得到省市各級的肯定。構建跟蹤問效、責任追究等長效機制，對違規(guī)違紀問題“零容忍”，立案28件，處分22人，問責16人。 　　高校學轉促心得體會三：最近參加了公司組織的“學講話、轉作風、促發(fā)展”系列活動，開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動，是貫徹黨的十八大精神的具體行動，是全面落實科學發(fā)展觀，是加強黨員干部作風建設的迫切需要，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、全面社會主義各項事業(yè)又好又快科學發(fā)展的重要保證。通過開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”的學習活動，主要心得體會如下： 　　一、必須提高認識，深刻認識開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動的重要性和緊迫性。(提高認識是前提) 　　干部作風體現(xiàn)黨的作風，關系黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系事業(yè)成敗。開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動，是堅持發(fā)展第一、推動跨越發(fā)展的迫 重品行涵養(yǎng)底氣，不淫媚涵養(yǎng)骨氣。像一首歌中唱的那樣“酒綠燈紅心不動，浩然正氣貫長虹”，守住自己的精神家園，做一個大寫的人，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。高校學轉促心得體會，歡迎借鑒參考， 　　高校學轉促心得體會一：“學、轉、促”專項活動啟動以來，伊寧市瓊科瑞克街道通過以學為先、以轉為要、以促為目，打牢基礎、抓住關鍵、務求實效，大力整治干部隊伍中存在的“四風”“四氣”，推動“兩學一做”學習教育不斷深化、干部作風持續(xù)轉變，確保上級黨委決策部署落地根。 　　以學為先，打牢基礎。每月下發(fā)干部政治學習計劃，采取領導帶頭領學，黨員分組討論、撰寫讀書筆記、撰寫心得體會的形式，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，特別是習近平總書記在十八屆中央紀委七次全會上的重要講話精神，為落實伊寧市社會穩(wěn)定和長治久安總目標分解方案各項任務的強大精神動力。目前，下發(fā)干部政治理論學習計劃2次，撰寫讀書筆記13篇、心得體會1次。 　　以轉為要，抓住關鍵。堅持深化干部入戶走訪活動，嚴格落實干部入戶走訪“八必問”“八必講”要求，重點圍繞群眾見面率、情況知曉率、工作完成率和群眾滿意率等“四率”，采取現(xiàn)場提問、入戶核對、隨機測試、檢查“四會”記錄和《民情日記》等方式，確保網(wǎng)格員認真落實“四知四堅持人民至上、促進執(zhí)政為民的必然要求，是解決突出問題、提升干部素質的重要舉措。總書記號召各級領導干部：弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉，為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會提供有力保障。構建社會主義和諧社會關鍵在黨，黨的領導干部在黨的各級組織中肩負著領導責任。領導干部其作風如何，直接關系到黨的影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關系社會主義和諧社會建設的成敗。因此，加強領導干部作風建設是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求?！稗D作風、促發(fā)展”首先要解決領導干部的作風問題。領導干部作風好，干部職工風氣盛，大家才能心往一處想，勁往一處使，推動航天事業(yè)又好又快發(fā)展。 　　二、必須強化學習，切實增強開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動的針對性和實效性。(踐行宗旨是關鍵) 　　第一，要強化學習，深入基層調(diào)查研究。學習是立身之本、發(fā)展之本，要堅持把學習貫穿于活動始終，認真學習集團開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動動員大會精神，認真領悟領導在動員大會上的講話精神，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐。 　　我們要把學習作為增長才干、提升境界的重要途徑，作為履行職責的第一需要，戒除浮躁、靜下心來，把更多的時間用在學習知識、思考問題上，不斷提高勝任工作的能力和素質。　　課堂是需要精心設計的，僅僅內(nèi)容豐富是不夠的，而是需要在探索中構建起效益課堂的模式。物理作為一門基礎學科，很多同學感到較困難，甚至花了功夫，還是弄不清楚。雖然課前教師充分準備，但課上學生似聽非聽、似懂非懂，課下學生緊張作業(yè)、教師忙于批閱。而學案正好改變了這一現(xiàn)狀，同時也順應了減負增效的改革形勢?！　《鴮W案的編制自然變得尤為重要，學案的設計應該突顯學生的主體地位，重視培養(yǎng)學生的學力，而學力的獲得，需要有周詳?shù)挠媱潯Ｒ虼藢W案的編制應該以學生的“學”為核心，突出了學生在獲得知識的過程中的主體地位，教學重心由教師如何“教”轉變?yōu)閷W生如何“學”，用具有預先性和指導性的“學案”，讓學生預先了解所學的內(nèi)容及要達到的目標，使學生在正式上課前能借助學案自主學習，初步掌握相關的基礎知識、概念，并嘗試用掌握的知識分析問題、解答問題。這樣學生就可以把自己將要學習的內(nèi)容，在課前進行初步預先消化。學生暫時不能理解和解決的真正疑難問題留待課堂學習。課堂40分鐘就可以有目的、有針對性地學習，并對于重點、難點問題提出恰當?shù)馁|疑。進而強化了課堂教學的民主性、互動性，提高了課堂教學效率。真正做到“先學后教、以學定教、以學促教、能學不教。清四掌握”工作機制。目前，通報表揚優(yōu)秀網(wǎng)格員1人，給予8名知曉率較差的網(wǎng)格員當月考核“不稱職”處理。 　　以促為目，務求實效。按照月初下發(fā)的推進計劃，采取黨政辦督查、效能辦巡查、業(yè)務科室檢查、專班重點清查等方式，封堵工作漏洞，落實“月考核、季獎懲”措施。開展“三項治理”，查擺突出問題4個，通報處理工作懈怠、落實不力、擅離職守、違紀等人員人實現(xiàn)干部作風持續(xù)向好。 　　抓思想，促管黨責任有效落實?？h委把黨建工作和中心工作同謀劃、同部署、同考核，先后5次召開常委會研究基層黨建工作。與各黨(工)委書記簽訂目標責任書，年底召開由“兩代表一委員”和相關干部群眾參加的考核會議，對黨(工)委抓基層黨建工作情況進行測評、評議，并將考核結果在全縣范圍內(nèi)通報。新增基層黨組織書記黨建知識測試環(huán)節(jié)，強化黨(工)委抓基層黨建主體責任。在此基礎上，縣委召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建工作述職評議考核會議，專題聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建履職情況，并由部分縣黨代表、人大代表、政協(xié)委員和基層干部群眾代表等進行評議。建立縣級黨員領導干部黨建聯(lián)系責任區(qū)，經(jīng)常性深入基層開展調(diào)研，與鄉(xiāng)村兩級共同研究、協(xié)調(diào)解決強基惠農(nóng)“合作股份”缺乏股本、為民服務站建設資金不足、農(nóng)民增收致富困難等熱點難點問題。 　　抓整頓，促重點難點問題突破。堅持以問題為導向，以解決群眾反映強烈的問題為切入點，抓住基層黨組織班子建設、制度執(zhí)行、服務意識、財務管理等方面存在的問題，排查37個各領域軟弱渙散基層黨組織，實行市縣領導包保聯(lián)系村黨組織制度，開展專項整頓工作，調(diào)整不勝任的基層黨組織書記8名，軟弱渙散基層黨組織逐步轉化。針對群眾反映的村級財務不公開不透明等問題，委托縣審計局對56個村(社區(qū))的財務進行清理審計，覆蓋面達%，處理問題干部11名。 　　抓統(tǒng)籌，促服務能力提升。緊緊圍繞“8433”創(chuàng)建思路，統(tǒng)籌推進“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺建設、強基惠農(nóng)“合作股份”、“基層黨員帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”、基層黨建與扶貧開發(fā)“雙推進”等工作，“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺，有效解決了聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題?？h委組織部、縣財政局、縣供銷社等有關部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，累計投入萬元扶持17個村(社區(qū))開展強基惠農(nóng)“合作股份”工作，壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟。在用好50萬元黨員創(chuàng)業(yè)致富基金的同時，縣財政貼息30萬元，實施“基層黨員帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”工作，扶持173名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)，有效拓寬了農(nóng)村黨員致富渠道。 　　抓管理，促干部作風轉變。嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員“預審制”“公示制”“票決制”“責任追究制”，嚴把“入口關”，提升黨員素質。制發(fā)《關于做好處置不合格黨員工作的通知》，細化不合格黨員評定20種表現(xiàn)，嚴肅處置不合格黨員，純潔黨員隊伍。投入萬元，縣鄉(xiāng)分級開展黨員專題培訓，實現(xiàn)124個村(社區(qū))黨組織書記、鄉(xiāng)科級以上領導干部和1萬余名農(nóng)村黨員培訓全覆蓋。研究制定《關于進一步加強效率建設意見》，制定加強紀律作風建設六項措施。開展違規(guī)借用工作人員、“吃空餉”等專項清理，倡導節(jié)儉辦事、移風易俗，經(jīng)驗得到省市各級的肯定。構建跟蹤問效、責任追究等長效機制，對違規(guī)違紀問題“零容忍”，立案28件，處分22人，問責16人。 　　高校學轉促心得體會三：最近參加了公司組織的“學講話、轉作風、促發(fā)展”系列活動，開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動，是貫徹黨的十八大精神的具體行動，是全面落實科學發(fā)展觀，是加強黨員干部作風建設的迫切需要，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、全面社會主義各項事業(yè)又好又快科學發(fā)展的重要保證。通過開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”的學習活動，主要心得體會如下： 　　一、必須提高認識，深刻認識開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動的重要性和緊迫性。(提高認識是前提) 　　干部作風體現(xiàn)黨的作風，關系黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系事業(yè)成敗。開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動，是堅持發(fā)展第一、推動跨越發(fā)展的迫 重品行涵養(yǎng)底氣，不淫媚涵養(yǎng)骨氣。像一首歌中唱的那樣“酒綠燈紅心不動，浩然正氣貫長虹”，守住自己的精神家園，做一個大寫的人，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。高校學轉促心得體會，歡迎借鑒參考， 　　高校學轉促心得體會一：“學、轉、促”專項活動啟動以來，伊寧市瓊科瑞克街道通過以學為先、以轉為要、以促為目，打牢基礎、抓住關鍵、務求實效，大力整治干部隊伍中存在的“四風”“四氣”，推動“兩學一做”學習教育不斷深化、干部作風持續(xù)轉變，確保上級黨委決策部署落地根。 　　以學為先，打牢基礎。每月下發(fā)干部政治學習計劃，采取領導帶頭領學，黨員分組討論、撰寫讀書筆記、撰寫心得體會的形式，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，特別是習近平總書記在十八屆中央紀委七次全會上的重要講話精神，為落實伊寧市社會穩(wěn)定和長治久安總目標分解方案各項任務的強大精神動力。目前，下發(fā)干部政治理論學習計劃2次，撰寫讀書筆記13篇、心得體會1次。 　　以轉為要，抓住關鍵。堅持深化干部入戶走訪活動，嚴格落實干部入戶走訪“八必問”“八必講”要求，重點圍繞群眾見面率、情況知曉率、工作完成率和群眾滿意率等“四率”，采取現(xiàn)場提問、入戶核對、隨機測試、檢查“四會”記錄和《民情日記》等方式，確保網(wǎng)格員認真落實“四知四堅持人民至上、促進執(zhí)政為民的必然要求，是解決突出問題、提升干部素質的重要舉措。總書記號召各級領導干部：弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉，為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會提供有力保障。構建社會主義和諧社會關鍵在黨，黨的領導干部在黨的各級組織中肩負著領導責任。領導干部其作風如何，直接關系到黨的影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關系社會主義和諧社會建設的成敗。因此，加強領導干部作風建設是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。“轉作風、促發(fā)展”首先要解決領導干部的作風問題。領導干部作風好，干部職工風氣盛，大家才能心往一處想，勁往一處使，推動航天事業(yè)又好又快發(fā)展。 　　二、必須強化學習，切實增強開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動的針對性和實效性。(踐行宗旨是關鍵) 　　第一，要強化學習，深入基層調(diào)查研究。學習是立身之本、發(fā)展之本，要堅持把學習貫穿于活動始終，認真學習集團開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動動員大會精神，認真領悟領導在動員大會上的講話精神，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐。 　　我們要把學習作為增長才干、提升境界的重要途徑，作為履行職責的第一需要，戒除浮躁、靜下心來，把更多的時間用在學習知識、思考問題上，不斷提高勝任工作的能力和素質?！　「鶕?jù)物理學科特點，編寫學案要做到知識問題化，問題層次化。知識儲備、小組任務、典型例題、時間安排、課堂檢測等內(nèi)容要有層次，按由易到難的順序編排，鞏固練習要設置選做題，供學生選擇。學案的編寫模式的組成：學習目標、重點難點、知識鏈接、學習內(nèi)容、學法指導、學習小結、達標檢測、學習反思等。　　二、充分調(diào)動學生的興趣，提升學生解決問題的能力，使課堂教學達到最佳效果　　孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”“興趣是最好的老師”。初中物理實驗教學的關鍵是興趣，初中物理實驗教學要充分調(diào)動學生主動性，使學生從“好學”到“樂學”再到“會學”、“創(chuàng)造性地學”，使課堂教學達到最佳效果。如在升華和凝華的演示實驗中：取一個平底燒瓶，底部加入少量萘粉，頂部插入一些枯樹枝，用酒精燈對燒瓶底部微微加熱，不一會兒就看到枯樹枝上已是銀裝素裹，一場奇異的“六月飄雪”的景致便出現(xiàn)在學生面前，讓學生無比興奮。這個實驗，既激發(fā)了學生的學習興趣，使他們產(chǎn)生參與和探索這種物態(tài)變化的強烈愿望，又給學生學習相關知識提供了足夠的感性認識，降低了學習的難度。清四掌握”工作機制。目前，通報表揚優(yōu)秀網(wǎng)格員1人，給予8名知曉率較差的網(wǎng)格員當月考核“不稱職”處理。 　　以促為目，務求實效。按照月初下發(fā)的推進計劃，采取黨政辦督查、效能辦巡查、業(yè)務科室檢查、專班重點清查等方式，封堵工作漏洞，落實“月考核、季獎懲”措施。開展“三項治理”，查擺突出問題4個，通報處理工作懈怠、落實不力、擅離職守、違紀等人員人實現(xiàn)干部作風持續(xù)向好。 　　抓思想，促管黨責任有效落實?？h委把黨建工作和中心工作同謀劃、同部署、同考核，先后5次召開常委會研究基層黨建工作。與各黨(工)委書記簽訂目標責任書，年底召開由“兩代表一委員”和相關干部群眾參加的考核會議，對黨(工)委抓基層黨建工作情況進行測評、評議，并將考核結果在全縣范圍內(nèi)通報。新增基層黨組織書記黨建知識測試環(huán)節(jié)，強化黨(工)委抓基層黨建主體責任。在此基礎上，縣委召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建工作述職評議考核會議，專題聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建履職情況，并由部分縣黨代表、人大代表、政協(xié)委員和基層干部群眾代表等進行評議。建立縣級黨員領導干部黨建聯(lián)系責任區(qū)，經(jīng)常性深入基層開展調(diào)研，與鄉(xiāng)村兩級共同研究、協(xié)調(diào)解決強基惠農(nóng)“合作股份”缺乏股本、為民服務站建設資金不足、農(nóng)民增收致富困難等熱點難點問題。 　　抓整頓，促重點難點問題突破。堅持以問題為導向，以解決群眾反映強烈的問題為切入點，抓住基層黨組織班子建設、制度執(zhí)行、服務意識、財務管理等方面存在的問題，排查37個各領域軟弱渙散基層黨組織，實行市縣領導包保聯(lián)系村黨組織制度，開展專項整頓工作，調(diào)整不勝任的基層黨組織書記8名，軟弱渙散基層黨組織逐步轉化。針對群眾反映的村級財務不公開不透明等問題，委托縣審計局對56個村(社區(qū))的財務進行清理審計，覆蓋面達%，處理問題干部11名。 　　抓統(tǒng)籌，促服務能力提升。緊緊圍繞“8433”創(chuàng)建思路，統(tǒng)籌推進“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺建設、強基惠農(nóng)“合作股份”、“基層黨員帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”、基層黨建與扶貧開發(fā)“雙推進”等工作，“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺，有效解決了聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題?？h委組織部、縣財政局、縣供銷社等有關部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，累計投入萬元扶持17個村(社區(qū))開展強基惠農(nóng)“合作股份”工作，壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟。在用好50萬元黨員創(chuàng)業(yè)致富基金的同時，縣財政貼息30萬元，實施“基層黨員帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”工作，扶持173名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)，有效拓寬了農(nóng)村黨員致富渠道。 　　抓管理，促干部作風轉變。嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員“預審制”“公示制”“票決制”“責任追究制”，嚴把“入口關”，提升黨員素質。制發(fā)《關于做好處置不合格黨員工作的通知》，細化不合格黨員評定20種表現(xiàn)，嚴肅處置不合格黨員，純潔黨員隊伍。投入萬元，縣鄉(xiāng)分級開展黨員專題培訓，實現(xiàn)124個村(社區(qū))黨組織書記、鄉(xiāng)科級以上領導干部和1萬余名農(nóng)村黨員培訓全覆蓋。研究制定《關于進一步加強效率建設意見》，制定加強紀律作風建設六項措施。開展違規(guī)借用工作人員、“吃空餉”等專項清理，倡導節(jié)儉辦事、移風易俗，經(jīng)驗得到省市各級的肯定。構建跟蹤問效、責任追究等長效機制，對違規(guī)違紀問題“零容忍”，立案28件，處分22人，問責16人。 　　高校學轉促心得體會三：最近參加了公司組織的“學講話、轉作風、促發(fā)展”系列活動，開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動，是貫徹黨的十八大精神的具體行動，是全面落實科學發(fā)展觀，是加強黨員干部作風建設的迫切需要，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、全面社會主義各項事業(yè)又好又快科學發(fā)展的重要保證。通過開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”的學習活動，主要心得體會如下： 　　一、必須提高認識，深刻認識開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動的重要性和緊迫性。(提高認識是前提) 　　干部作風體現(xiàn)黨的作風，關系黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系事業(yè)成敗。開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動，是堅持發(fā)展第一、推動跨越發(fā)展的迫 重品行涵養(yǎng)底氣，不淫媚涵養(yǎng)骨氣。像一首歌中唱的那樣“酒綠燈紅心不動，浩然正氣貫長虹”，守住自己的精神家園，做一個大寫的人，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。高校學轉促心得體會，歡迎借鑒參考， 　　高校學轉促心得體會一：“學、轉、促”專項活動啟動以來，伊寧市瓊科瑞克街道通過以學為先、以轉為要、以促為目，打牢基礎、抓住關鍵、務求實效，大力整治干部隊伍中存在的“四風”“四氣”，推動“兩學一做”學習教育不斷深化、干部作風持續(xù)轉變，確保上級黨委決策部署落地根。 　　以學為先，打牢基礎。每月下發(fā)干部政治學習計劃，采取領導帶頭領學，黨員分組討論、撰寫讀書筆記、撰寫心得體會的形式，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，特別是習近平總書記在十八屆中央紀委七次全會上的重要講話精神，為落實伊寧市社會穩(wěn)定和長治久安總目標分解方案各項任務的強大精神動力。目前，下發(fā)干部政治理論學習計劃2次，撰寫讀書筆記13篇、心得體會1次。 　　以轉為要，抓住關鍵。堅持深化干部入戶走訪活動，嚴格落實干部入戶走訪“八必問”“八必講”要求，重點圍繞群眾見面率、情況知曉率、工作完成率和群眾滿意率等“四率”，采取現(xiàn)場提問、入戶核對、隨機測試、檢查“四會”記錄和《民情日記》等方式，確保網(wǎng)格員認真落實“四知四堅持人民至上、促進執(zhí)政為民的必然要求，是解決突出問題、提升干部素質的重要舉措?？倳浱栒俑骷夘I導干部：弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉，為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會提供有力保障。構建社會主義和諧社會關鍵在黨，黨的領導干部在黨的各級組織中肩負著領導責任。領導干部其作風如何，直接關系到黨的影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關系社會主義和諧社會建設的成敗。因此，加強領導干部作風建設是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求?！稗D作風、促發(fā)展”首先要解決領導干部的作風問題。領導干部作風好，干部職工風氣盛，大家才能心往一處想，勁往一處使，推動航天事業(yè)又好又快發(fā)展。 　　二、必須強化學習，切實增強開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動的針對性和實效性。(踐行宗旨是關鍵) 　　第一，要強化學習，深入基層調(diào)查研究。學習是立身之本、發(fā)展之本，要堅持把學習貫穿于活動始終，認真學習集團開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動動員大會精神，認真領悟領導在動員大會上的講話精神，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐。 　　我們要把學習作為增長才干、提升境界的重要途徑，作為履行職責的第一需要，戒除浮躁、靜下心來，把更多的時間用在學習知識、思考問題上，不斷提高勝任工作的能力和素質?！　∥锢韺嶒灡旧砭褪且粋€操作過程。學生分組實驗，每個人都有操作機會；在演示實驗中，可讓部分學生配合教師一起完成實驗，條件許可時，可將演示實驗改為學生實驗；課外小實驗更是學生操作的天地，如在學習量筒、彈簧秤、天平等知識后，可布置小實驗-自制天平、量筒、橡皮測力計等，學生的積極性一定會很高，效果一定會更好。但是作為偏遠山區(qū)的農(nóng)村學校來說還有很多物理實驗不具備開設條件，在物理課的實際教學過程中，很多實驗都無法進行，沒有實驗或實驗效果較差，給課堂教學帶來了很多的不便；另外由于學生的知識水平、閱歷和經(jīng)歷有限，對一些抽象的物理概念和物理模型無法想象和理解，從而限制了他們相關能力的提高，多媒體技術在物理課堂教學中的應用卻能很好地解決這一問題，讓物理實驗教學效率大大提高。　　1.時間的延長與縮短　　當我們給學生講到聲和光的傳播與反射時，因為傳播速度是在瞬間完成的，這對學生的理解會造成很大的障礙，為了讓學生直觀透徹的理解，可采用多媒體課件動畫慢放的方式，使短暫的過程緩慢再現(xiàn)，一目了然。使學生有一種身臨其境的感覺。　　清四掌握”工作機制。目前，通報表揚優(yōu)秀網(wǎng)格員1人，給予8名知曉率較差的網(wǎng)格員當月考核“不稱職”處理。 　　以促為目，務求實效。按照月初下發(fā)的推進計劃，采取黨政辦督查、效能辦巡查、業(yè)務科室檢查、專班重點清查等方式，封堵工作漏洞，落實“月考核、季獎懲”措施。開展“三項治理”，查擺突出問題4個，通報處理工作懈怠、落實不力、擅離職守、違紀等人員人實現(xiàn)干部作風持續(xù)向好。 　　抓思想，促管黨責任有效落實?？h委把黨建工作和中心工作同謀劃、同部署、同考核，先后5次召開常委會研究基層黨建工作。與各黨(工)委書記簽訂目標責任書，年底召開由“兩代表一委員”和相關干部群眾參加的考核會議，對黨(工)委抓基層黨建工作情況進行測評、評議，并將考核結果在全縣范圍內(nèi)通報。新增基層黨組織書記黨建知識測試環(huán)節(jié)，強化黨(工)委抓基層黨建主體責任。在此基礎上，縣委召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建工作述職評議考核會議，專題聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建履職情況，并由部分縣黨代表、人大代表、政協(xié)委員和基層干部群眾代表等進行評議。建立縣級黨員領導干部黨建聯(lián)系責任區(qū)，經(jīng)常性深入基層開展調(diào)研，與鄉(xiāng)村兩級共同研究、協(xié)調(diào)解決強基惠農(nóng)“合作股份”缺乏股本、為民服務站建設資金不足、農(nóng)民增收致富困難等熱點難點問題。 　　抓整頓，促重點難點問題突破。堅持以問題為導向，以解決群眾反映強烈的問題為切入點，抓住基層黨組織班子建設、制度執(zhí)行、服務意識、財務管理等方面存在的問題，排查37個各領域軟弱渙散基層黨組織，實行市縣領導包保聯(lián)系村黨組織制度，開展專項整頓工作，調(diào)整不勝任的基層黨組織書記8名，軟弱渙散基層黨組織逐步轉化。針對群眾反映的村級財務不公開不透明等問題，委托縣審計局對56個村(社區(qū))的財務進行清理審計，覆蓋面達%，處理問題干部11名。 　　抓統(tǒng)籌，促服務能力提升。緊緊圍繞“8433”創(chuàng)建思路，統(tǒng)籌推進“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺建設、強基惠農(nóng)“合作股份”、“基層黨員帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”、基層黨建與扶貧開發(fā)“雙推進”等工作，“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺，有效解決了聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題。縣委組織部、縣財政局、縣供銷社等有關部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，累計投入萬元扶持17個村(社區(qū))開展強基惠農(nóng)“合作股份”工作，壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟。在用好50萬元黨員創(chuàng)業(yè)致富基金的同時，縣財政貼息30萬元，實施“基層黨員帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”工作，扶持173名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)，有效拓寬了農(nóng)村黨員致富渠道。 　　抓管理，促干部作風轉變。嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員“預審制”“公示制”“票決制”“責任追究制”，嚴把“入口關”，提升黨員素質。制發(fā)《關于做好處置不合格黨員工作的通知》，細化不合格黨員評定20種表現(xiàn)，嚴肅處置不合格黨員，純潔黨員隊伍。投入萬元，縣鄉(xiāng)分級開展黨員專題培訓，實現(xiàn)124個村(社區(qū))黨組織書記、鄉(xiāng)科級以上領導干部和1萬余名農(nóng)村黨員培訓全覆蓋。研究制定《關于進一步加強效率建設意見》，制定加強紀律作風建設六項措施。開展違規(guī)借用工作人員、“吃空餉”等專項清理，倡導節(jié)儉辦事、移風易俗，經(jīng)驗得到省市各級的肯定。構建跟蹤問效、責任追究等長效機制，對違規(guī)違紀問題“零容忍”，立案28件，處分22人，問責16人。 　　高校學轉促心得體會三：最近參加了公司組織的“學講話、轉作風、促發(fā)展”系列活動，開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動，是貫徹黨的十八大精神的具體行動，是全面落實科學發(fā)展觀，是加強黨員干部作風建設的迫切需要，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、全面社會主義各項事業(yè)又好又快科學發(fā)展的重要保證。通過開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”的學習活動，主要心得體會如下： 　　一、必須提高認識，深刻認識開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動的重要性和緊迫性。(提高認識是前提) 　　干部作風體現(xiàn)黨的作風，關系黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系事業(yè)成敗。開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動，是堅持發(fā)展第一、推動跨越發(fā)展的迫 重品行涵養(yǎng)底氣，不淫媚涵養(yǎng)骨氣。像一首歌中唱的那樣“酒綠燈紅心不動，浩然正氣貫長虹”，守住自己的精神家園，做一個大寫的人，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。高校學轉促心得體會，歡迎借鑒參考， 　　高校學轉促心得體會一：“學、轉、促”專項活動啟動以來，伊寧市瓊科瑞克街道通過以學為先、以轉為要、以促為目，打牢基礎、抓住關鍵、務求實效，大力整治干部隊伍中存在的“四風”“四氣”，推動“兩學一做”學習教育不斷深化、干部作風持續(xù)轉變，確保上級黨委決策部署落地根。 　　以學為先，打牢基礎。每月下發(fā)干部政治學習計劃，采取領導帶頭領學，黨員分組討論、撰寫讀書筆記、撰寫心得體會的形式，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，特別是習近平總書記在十八屆中央紀委七次全會上的重要講話精神，為落實伊寧市社會穩(wěn)定和長治久安總目標分解方案各項任務的強大精神動力。目前，下發(fā)干部政治理論學習計劃2次，撰寫讀書筆記13篇、心得體會1次。 　　以轉為要，抓住關鍵。堅持深化干部入戶走訪活動，嚴格落實干部入戶走訪“八必問”“八必講”要求，重點圍繞群眾見面率、情況知曉率、工作完成率和群眾滿意率等“四率”，采取現(xiàn)場提問、入戶核對、隨機測試、檢查“四會”記錄和《民情日記》等方式，確保網(wǎng)格員認真落實“四知四堅持人民至上、促進執(zhí)政為民的必然要求，是解決突出問題、提升干部素質的重要舉措。總書記號召各級領導干部：弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉，為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會提供有力保障。構建社會主義和諧社會關鍵在黨，黨的領導干部在黨的各級組織中肩負著領導責任。領導干部其作風如何，直接關系到黨的影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關系社會主義和諧社會建設的成敗。因此，加強領導干部作風建設是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求?！稗D作風、促發(fā)展”首先要解決領導干部的作風問題。領導干部作風好，干部職工風氣盛，大家才能心往一處想，勁往一處使，推動航天事業(yè)又好又快發(fā)展。 　　二、必須強化學習，切實增強開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動的針對性和實效性。(踐行宗旨是關鍵) 　　第一，要強化學習，深入基層調(diào)查研究。學習是立身之本、發(fā)展之本，要堅持把學習貫穿于活動始終，認真學習集團開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動動員大會精神，認真領悟領導在動員大會上的講話精神，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐。 　　我們要把學習作為增長才干、提升境界的重要途徑，作為履行職責的第一需要，戒除浮躁、靜下心來，把更多的時間用在學習知識、思考問題上，不斷提高勝任工作的能力和素質?！　p負增效背景下物理高效課堂的策略研究　?。ǘㄎ魇邪捕▍^(qū)東岳初級中學周昕明743011）　　[摘要]：隨著教育文明的發(fā)展，信息技術教育滲透各個學科，全面深化課堂教學改革，建立低負高效的課堂教學模式是教育者和被教育者共同的目標。減負增效是一個問題的兩個方面，是和諧統(tǒng)一的。課堂的高效，關鍵在于教者課前對教學內(nèi)容的精心設計和學生在興趣中積極主動地參與、合作和探究以及課后拓展作業(yè)對學生綜合能力的培養(yǎng)。讓學生從生活走向物理，把物理應用到生活，真正做到科學合理的“減負”，輕輕松松的“增效”?！　關鍵詞]：減負增效物理教學高效課堂信息技術清四掌握”工作機制。目前，通報表揚優(yōu)秀網(wǎng)格員1人，給予8名知曉率較差的網(wǎng)格員當月考核“不稱職”處理。 　　以促為目，務求實效。按照月初下發(fā)的推進計劃，采取黨政辦督查、效能辦巡查、業(yè)務科室檢查、專班重點清查等方式，封堵工作漏洞，落實“月考核、季獎懲”措施。開展“三項治理”，查擺突出問題4個，通報處理工作懈怠、落實不力、擅離職守、違紀等人員人實現(xiàn)干部作風持續(xù)向好。 　　抓思想，促管黨責任有效落實?？h委把黨建工作和中心工作同謀劃、同部署、同考核，先后5次召開常委會研究基層黨建工作。與各黨(工)委書記簽訂目標責任書，年底召開由“兩代表一委員”和相關干部群眾參加的考核會議，對黨(工)委抓基層黨建工作情況進行測評、評議，并將考核結果在全縣范圍內(nèi)通報。新增基層黨組織書記黨建知識測試環(huán)節(jié)，強化黨(工)委抓基層黨建主體責任。在此基礎上，縣委召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建工作述職評議考核會議，專題聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建履職情況，并由部分縣黨代表、人大代表、政協(xié)委員和基層干部群眾代表等進行評議。建立縣級黨員領導干部黨建聯(lián)系責任區(qū)，經(jīng)常性深入基層開展調(diào)研，與鄉(xiāng)村兩級共同研究、協(xié)調(diào)解決強基惠農(nóng)“合作股份”缺乏股本、為民服務站建設資金不足、農(nóng)民增收致富困難等熱點難點問題。 　　抓整頓，促重點難點問題突破。堅持以問題為導向，以解決群眾反映強烈的問題為切入點，抓住基層黨組織班子建設、制度執(zhí)行、服務意識、財務管理等方面存在的問題，排查37個各領域軟弱渙散基層黨組織，實行市縣領導包保聯(lián)系村黨組織制度，開展專項整頓工作，調(diào)整不勝任的基層黨組織書記8名，軟弱渙散基層黨組織逐步轉化。針對群眾反映的村級財務不公開不透明等問題，委托縣審計局對56個村(社區(qū))的財務進行清理審計，覆蓋面達%，處理問題干部11名。 　　抓統(tǒng)籌，促服務能力提升。緊緊圍繞“8433”創(chuàng)建思路，統(tǒng)籌推進“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺建設、強基惠農(nóng)“合作股份”、“基層黨員帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”、基層黨建與扶貧開發(fā)“雙推進”等工作，“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺，有效解決了聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題。縣委組織部、縣財政局、縣供銷社等有關部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，累計投入萬元扶持17個村(社區(qū))開展強基惠農(nóng)“合作股份”工作，壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟。在用好50萬元黨員創(chuàng)業(yè)致富基金的同時，縣財政貼息30萬元，實施“基層黨員帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”工作，扶持173名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)，有效拓寬了農(nóng)村黨員致富渠道。 　　抓管理，促干部作風轉變。嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員“預審制”“公示制”“票決制”“責任追究制”，嚴把“入口關”，提升黨員素質。制發(fā)《關于做好處置不合格黨員工作的通知》，細化不合格黨員評定20種表現(xiàn)，嚴肅處置不合格黨員，純潔黨員隊伍。投入萬元，縣鄉(xiāng)分級開展黨員專題培訓，實現(xiàn)124個村(社區(qū))黨組織書記、鄉(xiāng)科級以上領導干部和1萬余名農(nóng)村黨員培訓全覆蓋。研究制定《關于進一步加強效率建設意見》，制定加強紀律作風建設六項措施。開展違規(guī)借用工作人員、“吃空餉”等專項清理，倡導節(jié)儉辦事、移風易俗，經(jīng)驗得到省市各級的肯定。構建跟蹤問效、責任追究等長效機制，對違規(guī)違紀問題“零容忍”，立案28件，處分22人，問責16人。 　　高校學轉促心得體會三：最近參加了公司組織的“學講話、轉作風、促發(fā)展”系列活動，開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動，是貫徹黨的十八大精神的具體行動，是全面落實科學發(fā)展觀，是加強黨員干部作風建設的迫切需要，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、全面社會主義各項事業(yè)又好又快科學發(fā)展的重要保證。通過開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”的學習活動，主要心得體會如下： 　　一、必須提高認識，深刻認識開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動的重要性和緊迫性。(提高認識是前提) 　　干部作風體現(xiàn)黨的作風，關系黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系事業(yè)成敗。開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動，是堅持發(fā)展第一、推動跨越發(fā)展的迫 重品行涵養(yǎng)底氣，不淫媚涵養(yǎng)骨氣。像一首歌中唱的那樣“酒綠燈紅心不動，浩然正氣貫長虹”，守住自己的精神家園，做一個大寫的人，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。高校學轉促心得體會，歡迎借鑒參考， 　　高校學轉促心得體會一：“學、轉、促”專項活動啟動以來，伊寧市瓊科瑞克街道通過以學為先、以轉為要、以促為目，打牢基礎、抓住關鍵、務求實效，大力整治干部隊伍中存在的“四風”“四氣”，推動“兩學一做”學習教育不斷深化、干部作風持續(xù)轉變，確保上級黨委決策部署落地根。 　　以學為先，打牢基礎。每月下發(fā)干部政治學習計劃，采取領導帶頭領學，黨員分組討論、撰寫讀書筆記、撰寫心得體會的形式，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，特別是習近平總書記在十八屆中央紀委七次全會上的重要講話精神，為落實伊寧市社會穩(wěn)定和長治久安總目標分解方案各項任務的強大精神動力。目前，下發(fā)干部政治理論學習計劃2次，撰寫讀書筆記13篇、心得體會1次。 　　以轉為要，抓住關鍵。堅持深化干部入戶走訪活動，嚴格落實干部入戶走訪“八必問”“八必講”要求，重點圍繞群眾見面率、情況知曉率、工作完成率和群眾滿意率等“四率”，采取現(xiàn)場提問、入戶核對、隨機測試、檢查“四會”記錄和《民情日記》等方式，確保網(wǎng)格員認真落實“四知四堅持人民至上、促進執(zhí)政為民的必然要求，是解決突出問題、提升干部素質的重要舉措。總書記號召各級領導干部：弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉，為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會提供有力保障。構建社會主義和諧社會關鍵在黨，黨的領導干部在黨的各級組織中肩負著領導責任。領導干部其作風如何，直接關系到黨的影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關系社會主義和諧社會建設的成敗。因此，加強領導干部作風建設是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求?！稗D作風、促發(fā)展”首先要解決領導干部的作風問題。領導干部作風好，干部職工風氣盛，大家才能心往一處想，勁往一處使，推動航天事業(yè)又好又快發(fā)展。 　　二、必須強化學習，切實增強開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動的針對性和實效性。(踐行宗旨是關鍵) 　　第一，要強化學習，深入基層調(diào)查研究。學習是立身之本、發(fā)展之本，要堅持把學習貫穿于活動始終，認真學習集團開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動動員大會精神，認真領悟領導在動員大會上的講話精神，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐。 　　我們要把學習作為增長才干、提升境界的重要途徑，作為履行職責的第一需要，戒除浮躁、靜下心來，把更多的時間用在學習知識、思考問題上，不斷提高勝任工作的能力和素質?！　‰S著教育文明的發(fā)展，全面深化課堂教學改革，建立低負高效的課堂教學模式是教育者和被教育者共同的目標。然而隨著改革的不斷推進，為了達到所謂的“高效”，致使學生課業(yè)負擔不斷加重，其后果是學生沒有了充足的睡眠，犧牲了課外的興趣活動，在繁重的課業(yè)負擔之下變得厭學、身體素質下降、創(chuàng)造力貧乏、人格不健全，與我們原本期望的目標背道而馳。通過對定西市5所中學和4所九年制學校學生進行問卷調(diào)查，有近18.4%的小學生和27.1%的中學生感到“學習是一種負擔，生活中最沒趣的就是做作業(yè)”，這與全國少工委和中國青少年研究者中心調(diào)查的結果（小學生有14%，中學生有22%認為學習是一種負擔）相近甚至更高?！　∩鲜鰡栴}出現(xiàn)的原因是多方面的，減負增效是一個問題的兩個方面，是和諧統(tǒng)一的，課堂教學是否高效，關鍵要看教者課前是否精心設計了教學內(nèi)容，課堂教學中學生是否主動地參與了、合作了、探究了，在此過程中學生學習能力有沒有提高、有沒有感受到學習的快樂，再者教師安排的課后鞏固是否起到了提升學生綜合能力的作用，是否做到了學生因感興趣而去做，而不是因為要做才感興趣。筆者作為一名在教育一線的物理教師，通過多年的教學累積，和不斷的探索之下，就如何在物理教學中真正做到減負增效，讓學生在寬松的學習環(huán)境中做到興趣學習、自主學習、創(chuàng)新學習談以下幾點看法。　　一、學案導學，是學生開展自主學習的基石清四掌握”工作機制。目前，通報表揚優(yōu)秀網(wǎng)格員1人，給予8名知曉率較差的網(wǎng)格員當月考核“不稱職”處理。 　　以促為目，務求實效。按照月初下發(fā)的推進計劃，采取黨政辦督查、效能辦巡查、業(yè)務科室檢查、專班重點清查等方式，封堵工作漏洞，落實“月考核、季獎懲”措施。開展“三項治理”，查擺突出問題4個，通報處理工作懈怠、落實不力、擅離職守、違紀等人員人實現(xiàn)干部作風持續(xù)向好。 　　抓思想，促管黨責任有效落實?？h委把黨建工作和中心工作同謀劃、同部署、同考核，先后5次召開常委會研究基層黨建工作。與各黨(工)委書記簽訂目標責任書，年底召開由“兩代表一委員”和相關干部群眾參加的考核會議，對黨(工)委抓基層黨建工作情況進行測評、評議，并將考核結果在全縣范圍內(nèi)通報。新增基層黨組織書記黨建知識測試環(huán)節(jié)，強化黨(工)委抓基層黨建主體責任。在此基礎上，縣委召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建工作述職評議考核會議，專題聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建履職情況，并由部分縣黨代表、人大代表、政協(xié)委員和基層干部群眾代表等進行評議。建立縣級黨員領導干部黨建聯(lián)系責任區(qū)，經(jīng)常性深入基層開展調(diào)研，與鄉(xiāng)村兩級共同研究、協(xié)調(diào)解決強基惠農(nóng)“合作股份”缺乏股本、為民服務站建設資金不足、農(nóng)民增收致富困難等熱點難點問題。 　　抓整頓，促重點難點問題突破。堅持以問題為導向，以解決群眾反映強烈的問題為切入點，抓住基層黨組織班子建設、制度執(zhí)行、服務意識、財務管理等方面存在的問題，排查37個各領域軟弱渙散基層黨組織，實行市縣領導包保聯(lián)系村黨組織制度，開展專項整頓工作，調(diào)整不勝任的基層黨組織書記8名，軟弱渙散基層黨組織逐步轉化。針對群眾反映的村級財務不公開不透明等問題，委托縣審計局對56個村(社區(qū))的財務進行清理審計，覆蓋面達%，處理問題干部11名。 　　抓統(tǒng)籌，促服務能力提升。緊緊圍繞“8433”創(chuàng)建思路，統(tǒng)籌推進“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺建設、強基惠農(nóng)“合作股份”、“基層黨員帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”、基層黨建與扶貧開發(fā)“雙推進”等工作，“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺，有效解決了聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題。縣委組織部、縣財政局、縣供銷社等有關部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，累計投入萬元扶持17個村(社區(qū))開展強基惠農(nóng)“合作股份”工作，壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟。在用好50萬元黨員創(chuàng)業(yè)致富基金的同時，縣財政貼息30萬元，實施“基層黨員帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”工作，扶持173名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)，有效拓寬了農(nóng)村黨員致富渠道。 　　抓管理，促干部作風轉變。嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員“預審制”“公示制”“票決制”“責任追究制”，嚴把“入口關”，提升黨員素質。制發(fā)《關于做好處置不合格黨員工作的通知》，細化不合格黨員評定20種表現(xiàn)，嚴肅處置不合格黨員，純潔黨員隊伍。投入萬元，縣鄉(xiāng)分級開展黨員專題培訓，實現(xiàn)124個村(社區(qū))黨組織書記、鄉(xiāng)科級以上領導干部和1萬余名農(nóng)村黨員培訓全覆蓋。研究制定《關于進一步加強效率建設意見》，制定加強紀律作風建設六項措施。開展違規(guī)借用工作人員、“吃空餉”等專項清理，倡導節(jié)儉辦事、移風易俗，經(jīng)驗得到省市各級的肯定。構建跟蹤問效、責任追究等長效機制，對違規(guī)違紀問題“零容忍”，立案28件，處分22人，問責16人。 　　高校學轉促心得體會三：最近參加了公司組織的“學講話、轉作風、促發(fā)展”系列活動，開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動，是貫徹黨的十八大精神的具體行動，是全面落實科學發(fā)展觀，是加強黨員干部作風建設的迫切需要，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、全面社會主義各項事業(yè)又好又快科學發(fā)展的重要保證。通過開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”的學習活動，主要心得體會如下： 　　一、必須提高認識，深刻認識開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動的重要性和緊迫性。(提高認識是前提) 　　干部作風體現(xiàn)黨的作風，關系黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系事業(yè)成敗。開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動，是堅持發(fā)展第一、推動跨越發(fā)展的迫 重品行涵養(yǎng)底氣，不淫媚涵養(yǎng)骨氣。像一首歌中唱的那樣“酒綠燈紅心不動，浩然正氣貫長虹”，守住自己的精神家園，做一個大寫的人，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。高校學轉促心得體會，歡迎借鑒參考， 　　高校學轉促心得體會一：“學、轉、促”專項活動啟動以來，伊寧市瓊科瑞克街道通過以學為先、以轉為要、以促為目，打牢基礎、抓住關鍵、務求實效，大力整治干部隊伍中存在的“四風”“四氣”，推動“兩學一做”學習教育不斷深化、干部作風持續(xù)轉變，確保上級黨委決策部署落地根。 　　以學為先，打牢基礎。每月下發(fā)干部政治學習計劃，采取領導帶頭領學，黨員分組討論、撰寫讀書筆記、撰寫心得體會的形式，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，特別是習近平總書記在十八屆中央紀委七次全會上的重要講話精神，為落實伊寧市社會穩(wěn)定和長治久安總目標分解方案各項任務的強大精神動力。目前，下發(fā)干部政治理論學習計劃2次，撰寫讀書筆記13篇、心得體會1次。 　　以轉為要，抓住關鍵。堅持深化干部入戶走訪活動，嚴格落實干部入戶走訪“八必問”“八必講”要求，重點圍繞群眾見面率、情況知曉率、工作完成率和群眾滿意率等“四率”，采取現(xiàn)場提問、入戶核對、隨機測試、檢查“四會”記錄和《民情日記》等方式，確保網(wǎng)格員認真落實“四知四堅持人民至上、促進執(zhí)政為民的必然要求，是解決突出問題、提升干部素質的重要舉措?？倳浱栒俑骷夘I導干部：弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉，為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會提供有力保障。構建社會主義和諧社會關鍵在黨，黨的領導干部在黨的各級組織中肩負著領導責任。領導干部其作風如何，直接關系到黨的影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關系社會主義和諧社會建設的成敗。因此，加強領導干部作風建設是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求?！稗D作風、促發(fā)展”首先要解決領導干部的作風問題。領導干部作風好，干部職工風氣盛，大家才能心往一處想，勁往一處使，推動航天事業(yè)又好又快發(fā)展。 　　二、必須強化學習，切實增強開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動的針對性和實效性。(踐行宗旨是關鍵) 　　第一，要強化學習，深入基層調(diào)查研究。學習是立身之本、發(fā)展之本，要堅持把學習貫穿于活動始終，認真學習集團開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動動員大會精神，認真領悟領導在動員大會上的講話精神，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐。 　　我們要把學習作為增長才干、提升境界的重要途徑，作為履行職責的第一需要，戒除浮躁、靜下心來，把更多的時間用在學習知識、思考問題上，不斷提高勝任工作的能力和素質。　　課堂是需要精心設計的，僅僅內(nèi)容豐富是不夠的，而是需要在探索中構建起效益課堂的模式。物理作為一門基礎學科，很多同學感到較困難，甚至花了功夫，還是弄不清楚。雖然課前教師充分準備，但課上學生似聽非聽、似懂非懂，課下學生緊張作業(yè)、教師忙于批閱。而學案正好改變了這一現(xiàn)狀，同時也順應了減負增效的改革形勢?！　《鴮W案的編制自然變得尤為重要，學案的設計應該突顯學生的主體地位，重視培養(yǎng)學生的學力，而學力的獲得，需要有周詳?shù)挠媱?。因此學案的編制應該以學生的“學”為核心，突出了學生在獲得知識的過程中的主體地位，教學重心由教師如何“教”轉變?yōu)閷W生如何“學”，用具有預先性和指導性的“學案”，讓學生預先了解所學的內(nèi)容及要達到的目標，使學生在正式上課前能借助學案自主學習，初步掌握相關的基礎知識、概念，并嘗試用掌握的知識分析問題、解答問題。這樣學生就可以把自己將要學習的內(nèi)容，在課前進行初步預先消化。學生暫時不能理解和解決的真正疑難問題留待課堂學習。課堂40分鐘就可以有目的、有針對性地學習，并對于重點、難點問題提出恰當?shù)馁|疑。進而強化了課堂教學的民主性、互動性，提高了課堂教學效率。真正做到“先學后教、以學定教、以學促教、能學不教。清四掌握”工作機制。目前，通報表揚優(yōu)秀網(wǎng)格員1人，給予8名知曉率較差的網(wǎng)格員當月考核“不稱職”處理。 　　以促為目，務求實效。按照月初下發(fā)的推進計劃，采取黨政辦督查、效能辦巡查、業(yè)務科室檢查、專班重點清查等方式，封堵工作漏洞，落實“月考核、季獎懲”措施。開展“三項治理”，查擺突出問題4個，通報處理工作懈怠、落實不力、擅離職守、違紀等人員人實現(xiàn)干部作風持續(xù)向好。 　　抓思想，促管黨責任有效落實?？h委把黨建工作和中心工作同謀劃、同部署、同考核，先后5次召開常委會研究基層黨建工作。與各黨(工)委書記簽訂目標責任書，年底召開由“兩代表一委員”和相關干部群眾參加的考核會議，對黨(工)委抓基層黨建工作情況進行測評、評議，并將考核結果在全縣范圍內(nèi)通報。新增基層黨組織書記黨建知識測試環(huán)節(jié)，強化黨(工)委抓基層黨建主體責任。在此基礎上，縣委召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建工作述職評議考核會議，專題聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建履職情況，并由部分縣黨代表、人大代表、政協(xié)委員和基層干部群眾代表等進行評議。建立縣級黨員領導干部黨建聯(lián)系責任區(qū)，經(jīng)常性深入基層開展調(diào)研，與鄉(xiāng)村兩級共同研究、協(xié)調(diào)解決強基惠農(nóng)“合作股份”缺乏股本、為民服務站建設資金不足、農(nóng)民增收致富困難等熱點難點問題。 　　抓整頓，促重點難點問題突破。堅持以問題為導向，以解決群眾反映強烈的問題為切入點，抓住基層黨組織班子建設、制度執(zhí)行、服務意識、財務管理等方面存在的問題，排查37個各領域軟弱渙散基層黨組織，實行市縣領導包保聯(lián)系村黨組織制度，開展專項整頓工作，調(diào)整不勝任的基層黨組織書記8名，軟弱渙散基層黨組織逐步轉化。針對群眾反映的村級財務不公開不透明等問題，委托縣審計局對56個村(社區(qū))的財務進行清理審計，覆蓋面達%，處理問題干部11名。 　　抓統(tǒng)籌，促服務能力提升。緊緊圍繞“8433”創(chuàng)建思路，統(tǒng)籌推進“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺建設、強基惠農(nóng)“合作股份”、“基層黨員帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”、基層黨建與扶貧開發(fā)“雙推進”等工作，“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺，有效解決了聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題。縣委組織部、縣財政局、縣供銷社等有關部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，累計投入萬元扶持17個村(社區(qū))開展強基惠農(nóng)“合作股份”工作，壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟。在用好50萬元黨員創(chuàng)業(yè)致富基金的同時，縣財政貼息30萬元，實施“基層黨員帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”工作，扶持173名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)，有效拓寬了農(nóng)村黨員致富渠道。 　　抓管理，促干部作風轉變。嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員“預審制”“公示制”“票決制”“責任追究制”，嚴把“入口關”，提升黨員素質。制發(fā)《關于做好處置不合格黨員工作的通知》，細化不合格黨員評定20種表現(xiàn)，嚴肅處置不合格黨員，純潔黨員隊伍。投入萬元，縣鄉(xiāng)分級開展黨員專題培訓，實現(xiàn)124個村(社區(qū))黨組織書記、鄉(xiāng)科級以上領導干部和1萬余名農(nóng)村黨員培訓全覆蓋。研究制定《關于進一步加強效率建設意見》，制定加強紀律作風建設六項措施。開展違規(guī)借用工作人員、“吃空餉”等專項清理，倡導節(jié)儉辦事、移風易俗，經(jīng)驗得到省市各級的肯定。構建跟蹤問效、責任追究等長效機制，對違規(guī)違紀問題“零容忍”，立案28件，處分22人，問責16人。 　　高校學轉促心得體會三：最近參加了公司組織的“學講話、轉作風、促發(fā)展”系列活動，開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動，是貫徹黨的十八大精神的具體行動，是全面落實科學發(fā)展觀，是加強黨員干部作風建設的迫切需要，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、全面社會主義各項事業(yè)又好又快科學發(fā)展的重要保證。通過開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”的學習活動，主要心得體會如下： 　　一、必須提高認識，深刻認識開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動的重要性和緊迫性。(提高認識是前提) 　　干部作風體現(xiàn)黨的作風，關系黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系事業(yè)成敗。開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動，是堅持發(fā)展第一、推動跨越發(fā)展的迫 重品行涵養(yǎng)底氣，不淫媚涵養(yǎng)骨氣。像一首歌中唱的那樣“酒綠燈紅心不動，浩然正氣貫長虹”，守住自己的精神家園，做一個大寫的人，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。高校學轉促心得體會，歡迎借鑒參考， 　　高校學轉促心得體會一：“學、轉、促”專項活動啟動以來，伊寧市瓊科瑞克街道通過以學為先、以轉為要、以促為目，打牢基礎、抓住關鍵、務求實效，大力整治干部隊伍中存在的“四風”“四氣”，推動“兩學一做”學習教育不斷深化、干部作風持續(xù)轉變，確保上級黨委決策部署落地根。 　　以學為先，打牢基礎。每月下發(fā)干部政治學習計劃，采取領導帶頭領學，黨員分組討論、撰寫讀書筆記、撰寫心得體會的形式，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，特別是習近平總書記在十八屆中央紀委七次全會上的重要講話精神，為落實伊寧市社會穩(wěn)定和長治久安總目標分解方案各項任務的強大精神動力。目前，下發(fā)干部政治理論學習計劃2次，撰寫讀書筆記13篇、心得體會1次。 　　以轉為要，抓住關鍵。堅持深化干部入戶走訪活動，嚴格落實干部入戶走訪“八必問”“八必講”要求，重點圍繞群眾見面率、情況知曉率、工作完成率和群眾滿意率等“四率”，采取現(xiàn)場提問、入戶核對、隨機測試、檢查“四會”記錄和《民情日記》等方式，確保網(wǎng)格員認真落實“四知四堅持人民至上、促進執(zhí)政為民的必然要求，是解決突出問題、提升干部素質的重要舉措?？倳浱栒俑骷夘I導干部：弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉，為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會提供有力保障。構建社會主義和諧社會關鍵在黨，黨的領導干部在黨的各級組織中肩負著領導責任。領導干部其作風如何，直接關系到黨的影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關系社會主義和諧社會建設的成敗。因此，加強領導干部作風建設是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求?！稗D作風、促發(fā)展”首先要解決領導干部的作風問題。領導干部作風好，干部職工風氣盛，大家才能心往一處想，勁往一處使，推動航天事業(yè)又好又快發(fā)展。 　　二、必須強化學習，切實增強開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動的針對性和實效性。(踐行宗旨是關鍵) 　　第一，要強化學習，深入基層調(diào)查研究。學習是立身之本、發(fā)展之本，要堅持把學習貫穿于活動始終，認真學習集團開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動動員大會精神，認真領悟領導在動員大會上的講話精神，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐。 　　我們要把學習作為增長才干、提升境界的重要途徑，作為履行職責的第一需要，戒除浮躁、靜下心來，把更多的時間用在學習知識、思考問題上，不斷提高勝任工作的能力和素質。　　根據(jù)物理學科特點，編寫學案要做到知識問題化，問題層次化。知識儲備、小組任務、典型例題、時間安排、課堂檢測等內(nèi)容要有層次，按由易到難的順序編排，鞏固練習要設置選做題，供學生選擇。學案的編寫模式的組成：學習目標、重點難點、知識鏈接、學習內(nèi)容、學法指導、學習小結、達標檢測、學習反思等?！　《⒊浞终{(diào)動學生的興趣，提升學生解決問題的能力，使課堂教學達到最佳效果　　孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！薄芭d趣是最好的老師”。初中物理實驗教學的關鍵是興趣，初中物理實驗教學要充分調(diào)動學生主動性，使學生從“好學”到“樂學”再到“會學”、“創(chuàng)造性地學”，使課堂教學達到最佳效果。如在升華和凝華的演示實驗中：取一個平底燒瓶，底部加入少量萘粉，頂部插入一些枯樹枝，用酒精燈對燒瓶底部微微加熱，不一會兒就看到枯樹枝上已是銀裝素裹，一場奇異的“六月飄雪”的景致便出現(xiàn)在學生面前，讓學生無比興奮。這個實驗，既激發(fā)了學生的學習興趣，使他們產(chǎn)生參與和探索這種物態(tài)變化的強烈愿望，又給學生學習相關知識提供了足夠的感性認識，降低了學習的難度。清四掌握”工作機制。目前，通報表揚優(yōu)秀網(wǎng)格員1人，給予8名知曉率較差的網(wǎng)格員當月考核“不稱職”處理。 　　以促為目，務求實效。按照月初下發(fā)的推進計劃，采取黨政辦督查、效能辦巡查、業(yè)務科室檢查、專班重點清查等方式，封堵工作漏洞，落實“月考核、季獎懲”措施。開展“三項治理”，查擺突出問題4個，通報處理工作懈怠、落實不力、擅離職守、違紀等人員人實現(xiàn)干部作風持續(xù)向好。 　　抓思想，促管黨責任有效落實?？h委把黨建工作和中心工作同謀劃、同部署、同考核，先后5次召開常委會研究基層黨建工作。與各黨(工)委書記簽訂目標責任書，年底召開由“兩代表一委員”和相關干部群眾參加的考核會議，對黨(工)委抓基層黨建工作情況進行測評、評議，并將考核結果在全縣范圍內(nèi)通報。新增基層黨組織書記黨建知識測試環(huán)節(jié)，強化黨(工)委抓基層黨建主體責任。在此基礎上，縣委召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建工作述職評議考核會議，專題聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建履職情況，并由部分縣黨代表、人大代表、政協(xié)委員和基層干部群眾代表等進行評議。建立縣級黨員領導干部黨建聯(lián)系責任區(qū)，經(jīng)常性深入基層開展調(diào)研，與鄉(xiāng)村兩級共同研究、協(xié)調(diào)解決強基惠農(nóng)“合作股份”缺乏股本、為民服務站建設資金不足、農(nóng)民增收致富困難等熱點難點問題。 　　抓整頓，促重點難點問題突破。堅持以問題為導向，以解決群眾反映強烈的問題為切入點，抓住基層黨組織班子建設、制度執(zhí)行、服務意識、財務管理等方面存在的問題，排查37個各領域軟弱渙散基層黨組織，實行市縣領導包保聯(lián)系村黨組織制度，開展專項整頓工作，調(diào)整不勝任的基層黨組織書記8名，軟弱渙散基層黨組織逐步轉化。針對群眾反映的村級財務不公開不透明等問題，委托縣審計局對56個村(社區(qū))的財務進行清理審計，覆蓋面達%，處理問題干部11名。 　　抓統(tǒng)籌，促服務能力提升。緊緊圍繞“8433”創(chuàng)建思路，統(tǒng)籌推進“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺建設、強基惠農(nóng)“合作股份”、“基層黨員帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”、基層黨建與扶貧開發(fā)“雙推進”等工作，“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺，有效解決了聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題?？h委組織部、縣財政局、縣供銷社等有關部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，累計投入萬元扶持17個村(社區(qū))開展強基惠農(nóng)“合作股份”工作，壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟。在用好50萬元黨員創(chuàng)業(yè)致富基金的同時，縣財政貼息30萬元，實施“基層黨員帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”工作，扶持173名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)，有效拓寬了農(nóng)村黨員致富渠道。 　　抓管理，促干部作風轉變。嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員“預審制”“公示制”“票決制”“責任追究制”，嚴把“入口關”，提升黨員素質。制發(fā)《關于做好處置不合格黨員工作的通知》，細化不合格黨員評定20種表現(xiàn)，嚴肅處置不合格黨員，純潔黨員隊伍。投入萬元，縣鄉(xiāng)分級開展黨員專題培訓，實現(xiàn)124個村(社區(qū))黨組織書記、鄉(xiāng)科級以上領導干部和1萬余名農(nóng)村黨員培訓全覆蓋。研究制定《關于進一步加強效率建設意見》，制定加強紀律作風建設六項措施。開展違規(guī)借用工作人員、“吃空餉”等專項清理，倡導節(jié)儉辦事、移風易俗，經(jīng)驗得到省市各級的肯定。構建跟蹤問效、責任追究等長效機制，對違規(guī)違紀問題“零容忍”，立案28件，處分22人，問責16人。 　　高校學轉促心得體會三：最近參加了公司組織的“學講話、轉作風、促發(fā)展”系列活動，開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動，是貫徹黨的十八大精神的具體行動，是全面落實科學發(fā)展觀，是加強黨員干部作風建設的迫切需要，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、全面社會主義各項事業(yè)又好又快科學發(fā)展的重要保證。通過開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”的學習活動，主要心得體會如下： 　　一、必須提高認識，深刻認識開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動的重要性和緊迫性。(提高認識是前提) 　　干部作風體現(xiàn)黨的作風，關系黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系事業(yè)成敗。開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動，是堅持發(fā)展第一、推動跨越發(fā)展的迫 重品行涵養(yǎng)底氣，不淫媚涵養(yǎng)骨氣。像一首歌中唱的那樣“酒綠燈紅心不動，浩然正氣貫長虹”，守住自己的精神家園，做一個大寫的人，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。高校學轉促心得體會，歡迎借鑒參考， 　　高校學轉促心得體會一：“學、轉、促”專項活動啟動以來，伊寧市瓊科瑞克街道通過以學為先、以轉為要、以促為目，打牢基礎、抓住關鍵、務求實效，大力整治干部隊伍中存在的“四風”“四氣”，推動“兩學一做”學習教育不斷深化、干部作風持續(xù)轉變，確保上級黨委決策部署落地根。 　　以學為先，打牢基礎。每月下發(fā)干部政治學習計劃，采取領導帶頭領學，黨員分組討論、撰寫讀書筆記、撰寫心得體會的形式，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，特別是習近平總書記在十八屆中央紀委七次全會上的重要講話精神，為落實伊寧市社會穩(wěn)定和長治久安總目標分解方案各項任務的強大精神動力。目前，下發(fā)干部政治理論學習計劃2次，撰寫讀書筆記13篇、心得體會1次。 　　以轉為要，抓住關鍵。堅持深化干部入戶走訪活動，嚴格落實干部入戶走訪“八必問”“八必講”要求，重點圍繞群眾見面率、情況知曉率、工作完成率和群眾滿意率等“四率”，采取現(xiàn)場提問、入戶核對、隨機測試、檢查“四會”記錄和《民情日記》等方式，確保網(wǎng)格員認真落實“四知四堅持人民至上、促進執(zhí)政為民的必然要求，是解決突出問題、提升干部素質的重要舉措。總書記號召各級領導干部：弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉，為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會提供有力保障。構建社會主義和諧社會關鍵在黨，黨的領導干部在黨的各級組織中肩負著領導責任。領導干部其作風如何，直接關系到黨的影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關系社會主義和諧社會建設的成敗。因此，加強領導干部作風建設是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求?！稗D作風、促發(fā)展”首先要解決領導干部的作風問題。領導干部作風好，干部職工風氣盛，大家才能心往一處想，勁往一處使，推動航天事業(yè)又好又快發(fā)展。 　　二、必須強化學習，切實增強開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動的針對性和實效性。(踐行宗旨是關鍵) 　　第一，要強化學習，深入基層調(diào)查研究。學習是立身之本、發(fā)展之本，要堅持把學習貫穿于活動始終，認真學習集團開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動動員大會精神，認真領悟領導在動員大會上的講話精神，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐。 　　我們要把學習作為增長才干、提升境界的重要途徑，作為履行職責的第一需要，戒除浮躁、靜下心來，把更多的時間用在學習知識、思考問題上，不斷提高勝任工作的能力和素質?！　∥锢韺嶒灡旧砭褪且粋€操作過程。學生分組實驗，每個人都有操作機會；在演示實驗中，可讓部分學生配合教師一起完成實驗，條件許可時，可將演示實驗改為學生實驗；課外小實驗更是學生操作的天地，如在學習量筒、彈簧秤、天平等知識后，可布置小實驗-自制天平、量筒、橡皮測力計等，學生的積極性一定會很高，效果一定會更好。但是作為偏遠山區(qū)的農(nóng)村學校來說還有很多物理實驗不具備開設條件，在物理課的實際教學過程中，很多實驗都無法進行，沒有實驗或實驗效果較差，給課堂教學帶來了很多的不便；另外由于學生的知識水平、閱歷和經(jīng)歷有限，對一些抽象的物理概念和物理模型無法想象和理解，從而限制了他們相關能力的提高，多媒體技術在物理課堂教學中的應用卻能很好地解決這一問題，讓物理實驗教學效率大大提高?！　?.時間的延長與縮短　　當我們給學生講到聲和光的傳播與反射時，因為傳播速度是在瞬間完成的，這對學生的理解會造成很大的障礙，為了讓學生直觀透徹的理解，可采用多媒體課件動畫慢放的方式，使短暫的過程緩慢再現(xiàn)，一目了然。使學生有一種身臨其境的感覺?！　∏逅恼莆铡惫ぷ鳈C制。目前，通報表揚優(yōu)秀網(wǎng)格員1人，給予8名知曉率較差的網(wǎng)格員當月考核“不稱職”處理。 　　以促為目，務求實效。按照月初下發(fā)的推進計劃，采取黨政辦督查、效能辦巡查、業(yè)務科室檢查、專班重點清查等方式，封堵工作漏洞，落實“月考核、季獎懲”措施。開展“三項治理”，查擺突出問題4個，通報處理工作懈怠、落實不力、擅離職守、違紀等人員人實現(xiàn)干部作風持續(xù)向好。 　　抓思想，促管黨責任有效落實?？h委把黨建工作和中心工作同謀劃、同部署、同考核，先后5次召開常委會研究基層黨建工作。與各黨(工)委書記簽訂目標責任書，年底召開由“兩代表一委員”和相關干部群眾參加的考核會議，對黨(工)委抓基層黨建工作情況進行測評、評議，并將考核結果在全縣范圍內(nèi)通報。新增基層黨組織書記黨建知識測試環(huán)節(jié)，強化黨(工)委抓基層黨建主體責任。在此基礎上，縣委召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建工作述職評議考核會議，專題聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建履職情況，并由部分縣黨代表、人大代表、政協(xié)委員和基層干部群眾代表等進行評議。建立縣級黨員領導干部黨建聯(lián)系責任區(qū)，經(jīng)常性深入基層開展調(diào)研，與鄉(xiāng)村兩級共同研究、協(xié)調(diào)解決強基惠農(nóng)“合作股份”缺乏股本、為民服務站建設資金不足、農(nóng)民增收致富困難等熱點難點問題。 　　抓整頓，促重點難點問題突破。堅持以問題為導向，以解決群眾反映強烈的問題為切入點，抓住基層黨組織班子建設、制度執(zhí)行、服務意識、財務管理等方面存在的問題，排查37個各領域軟弱渙散基層黨組織，實行市縣領導包保聯(lián)系村黨組織制度，開展專項整頓工作，調(diào)整不勝任的基層黨組織書記8名，軟弱渙散基層黨組織逐步轉化。針對群眾反映的村級財務不公開不透明等問題，委托縣審計局對56個村(社區(qū))的財務進行清理審計，覆蓋面達%，處理問題干部11名。 　　抓統(tǒng)籌，促服務能力提升。緊緊圍繞“8433”創(chuàng)建思路，統(tǒng)籌推進“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺建設、強基惠農(nóng)“合作股份”、“基層黨員帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”、基層黨建與扶貧開發(fā)“雙推進”等工作，“6995”網(wǎng)格化管理信息平臺，有效解決了聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題?？h委組織部、縣財政局、縣供銷社等有關部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，累計投入萬元扶持17個村(社區(qū))開展強基惠農(nóng)“合作股份”工作，壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟。在用好50萬元黨員創(chuàng)業(yè)致富基金的同時，縣財政貼息30萬元，實施“基層黨員帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”工作，扶持173名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)，有效拓寬了農(nóng)村黨員致富渠道。 　　抓管理，促干部作風轉變。嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員“預審制”“公示制”“票決制”“責任追究制”，嚴把“入口關”，提升黨員素質。制發(fā)《關于做好處置不合格黨員工作的通知》，細化不合格黨員評定20種表現(xiàn)，嚴肅處置不合格黨員，純潔黨員隊伍。投入萬元，縣鄉(xiāng)分級開展黨員專題培訓，實現(xiàn)124個村(社區(qū))黨組織書記、鄉(xiāng)科級以上領導干部和1萬余名農(nóng)村黨員培訓全覆蓋。研究制定《關于進一步加強效率建設意見》，制定加強紀律作風建設六項措施。開展違規(guī)借用工作人員、“吃空餉”等專項清理，倡導節(jié)儉辦事、移風易俗，經(jīng)驗得到省市各級的肯定。構建跟蹤問效、責任追究等長效機制，對違規(guī)違紀問題“零容忍”，立案28件，處分22人，問責16人。 　　高校學轉促心得體會三：最近參加了公司組織的“學講話、轉作風、促發(fā)展”系列活動，開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動，是貫徹黨的十八大精神的具體行動，是全面落實科學發(fā)展觀，是加強黨員干部作風建設的迫切需要，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、全面社會主義各項事業(yè)又好又快科學發(fā)展的重要保證。通過開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”的學習活動，主要心得體會如下： 　　一、必須提高認識，深刻認識開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動的重要性和緊迫性。(提高認識是前提) 　　干部作風體現(xiàn)黨的作風，關系黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系事業(yè)成敗。開展“學講話、轉作風、促發(fā)展”教育實踐活動，是堅持發(fā)展第一、推動跨越發(fā)展的迫