自然資源學概論教學大綱

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1、文化傳播系地理教育專業(yè)《自然資源學概論》課程（030119）教學大綱執(zhí)筆人：李芬審查人：孫堯奎系主任：王傳武一、課程基本信息課程中文名稱：自然資源學概論課程代碼：030119學分與學時：233課程性質：選修授課對象：?？频乩斫逃龑I(yè)二、課程教學目標與任務《自然資源學概論》是地理學教育專業(yè)的一門專業(yè)選修課程。本課程主要介紹自然資源學的基本內容及自然資源的開發(fā)利用方向、途徑及研究方法。它的目的任務是研究自然資源這個全球共同關注的問題，以為自然資源的開發(fā)利用與保護提供科學依據(jù)。本課程的教學要求注意吸取國內外自然資源學發(fā)展的新成果，立足解決自然資源開發(fā)利用與保護的實際問題，使學生了解全球自然

2、資源態(tài)勢，自然資源的本質、可得性、自然資源開發(fā)利用的環(huán)境影響、自然資源的經濟問題、評價、資源安全等，掌握自然資源保護與可持續(xù)利用對策。三、學時安排課程內容與學時分配表章節(jié)內容學時一第一章自然資源和資源稀缺的性質2二第二章自然資源問題2三第三章自然資源可得性的度量2四第四章人類在資源過程中的作用3五第五章自然資源開發(fā)利用自然資源的環(huán)境影響3六第六章自然資源倫理2七第七章自然資源經濟問題4八第八章自然資源評價第九章自然資源保護3九第十章資源安全與自然資源可持續(xù)利用4十第十一章中國土地、水、礦產、生物、海洋、旅游資源的可持續(xù)開發(fā)與利用8合計33四、課程教學內容與基本要求第一章自然資源與自然

3、稀缺的本質教學目的：通過本章的學習，使學生掌握什么是自然資源，自然資源為什么稀缺。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame基本要求：1、使學生掌握：自然資源的概念及含義。2、使學生理解：全球和區(qū)域水平上自然資源稀缺的本質。3、使學

4、生了解：人類認識利用自然資源的過程。重點與難點：自然資源的概念及含義。教學方法：講授法、討論法主要內容：第一節(jié)自然資源的概念和類型一、自然資源的概念二、自然資源的類型第二節(jié)自然資源的性質一、自然資源的基本屬性二、自然資源的性質第三節(jié)自然稀缺的本質一、全球性自然資源稀缺的本質二、地區(qū)性資源稀缺的本質第四節(jié)關于自然資源問題的論爭一、悲觀派與樂觀派二、新馬爾薩斯主義與豐饒論之爭第二章自然資源問題教學目的：通過本章的學習，使學生掌握當今自然資源存在的問題?；疽螅菏箤W生理解全球尤其是我國自然資源存在的問題。重點與難點：我國自然資源的基本特點和我國面臨的自然資源稀缺的挑戰(zhàn)教學方法：講授法、討

5、論法主要內容：第一節(jié)全球視野第二節(jié)中國態(tài)勢一、我國自然資源的基本特點二、我國面臨自然資源稀缺的挑戰(zhàn)第三章自然資源可得性的度量教學目的：通過本章的學習，使學生掌握如何度量自然資源的可得性?；疽螅菏箤W生掌握度量自然資源可得性的指標。重點與難點：度量自然資源可得性的指標教學方法：講授法、討論法主要內容：第一節(jié)儲存性自然資源可得性的度量第二節(jié)流動性資源可得性的度量第四章人類在資源過程中的作用教學目的：通過本章的學習，使學生理解人類在自然資源開發(fā)利用過程中的作用?；疽螅菏箤W生掌握人類開發(fā)利用自然資源的歷史以及對自然資源的影響，增強學生合理利用保護自然資源的意識。重點與難點：人類利用自然

6、資源的歷史教訓教學方法：講授法、討論法主要內容：第一節(jié)人類的優(yōu)勢地位與能動作用第二節(jié)人類對自然資源的適應第三節(jié)人類利用自然資源的歷史教訓locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame第五章自然資源開發(fā)利用的環(huán)境影響教學目的：通過本章的學

7、習，使學生掌握人類活動對自然資源造成的影響?；疽螅菏箤W生掌握人類開發(fā)利用自然資源的過程中對環(huán)境造成的不良影響，增強學生合理利用保護自然資源的意識。重點與難點：各項人類活動對自然資源造成的不利影響教學方法：講授法、討論法主要內容：第一節(jié)采礦活動的環(huán)境影響第二節(jié)人類活動與氣候變化第三節(jié)土地利用對土地資源的影響第四節(jié)水利工程對水資源的作用第五節(jié)人類活動對生物資源的影響第六章自然資源倫理與感知教學目的：通過本章的學習，使學生掌握建立和諧的人地關系的必要性與科學