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1、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)結(jié)課論文論文題目：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)分析及營銷管理感想――《營銷管理前沿》結(jié)課論文2013年11月13日forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)th
2、eborrower,guarantorloans目錄一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)分析11.1大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀11.2大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在問題21.3促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對策3二、營銷管理前沿課程總結(jié)4三、市場營銷專業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié)5四、我的大學(xué)與未來6forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance
3、,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans7大學(xué)生創(chuàng)業(yè)分析及營銷管理感想――《營銷管理前沿》結(jié)課論文摘要：本文主要從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)分析、《營銷管理前言》課程總結(jié)、市場營銷專業(yè)總結(jié)和我的大學(xué)生活總結(jié)及對未來的展望四部分展開闡述。當(dāng)今社會越來越多的大學(xué)生加入創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍，政府對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也提供了各項(xiàng)優(yōu)惠政策，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)形勢前景明朗。第二三四部分則是由自身學(xué)習(xí)感受出發(fā)，對課程學(xué)習(xí)、專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生涯做一個(gè)總結(jié)。關(guān)鍵詞
4、：體驗(yàn)營銷；營銷管理前沿；市場營銷；大學(xué)展望一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)分析1.1大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就是大學(xué)生通過個(gè)人及組織的努力，利用所學(xué)到的知識、才能、技術(shù)和所形成的各種能力，以自籌資金、技術(shù)入股、尋求合作等方式，在有限的環(huán)境中，努力創(chuàng)新、尋求機(jī)會，不斷成長創(chuàng)造價(jià)值的過程。近年來，“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”這一詞已經(jīng)屢見不鮮，越來越多的大學(xué)生開始加入自主創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍。目前，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已引起了社會各方面的關(guān)注，國家不斷推出針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的各種優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)和支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。各地政府部門也都推出了針對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)園區(qū)、創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)
5、中心等，以此鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。部分高校也創(chuàng)立了自己的創(chuàng)業(yè)園，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供支持。然而，盡管國家和學(xué)校為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供諸多支持和優(yōu)惠政策，我國的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀還是令人堪憂。首先是大學(xué)生熱情雖高漲，但付諸于實(shí)踐者實(shí)為少數(shù)。自1998年5月，清華大學(xué)舉辦首屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽開始，自主創(chuàng)業(yè)一時(shí)成為社會各界關(guān)注的焦點(diǎn)之一。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱在全國迅速蔓延開來，無數(shù)大學(xué)生投身其中。雖然近年來，大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)熱情仍然不減，但是，真正加入自主創(chuàng)業(yè)行列的人卻逐年減少。其次是大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)科技含量低，成功率低。7大學(xué)生畢業(yè)脫離學(xué)校后，要
6、憑個(gè)人之力創(chuàng)辦高科技企業(yè)，往往顯得勢單力薄而且風(fēng)險(xiǎn)投資公司也不會愿意投資到學(xué)生創(chuàng)業(yè)的公司這樣規(guī)模小、風(fēng)險(xiǎn)大的企業(yè)。因此，大多數(shù)畢業(yè)生在創(chuàng)業(yè)時(shí)選擇了啟動(dòng)資金少，容易開業(yè)且風(fēng)險(xiǎn)相對較小較容易操作的傳統(tǒng)行業(yè)，如餐廳、咨詢、零售等小而適合自己的行業(yè)。這樣一方面可以節(jié)約成本，另一方面也可以先積累經(jīng)驗(yàn)。人們對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無疑是寄予厚望的，盡管國家出臺了優(yōu)惠政策，引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，但目前選擇自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生并不多，自主創(chuàng)業(yè)的成功率也不是很高。2004年6月搜狐網(wǎng)做了一份2004年大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)意向調(diào)查，結(jié)果顯示，選擇自主創(chuàng)業(yè)只有8.
7、4%。在眾多的創(chuàng)業(yè)者中，很大一部分人都嘗到了失敗的滋味。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)率只有2%~3%。當(dāng)然，雖然我國大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)存在一定問題，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)依然是大學(xué)生未來發(fā)展的一個(gè)好機(jī)遇。只要正確把握大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的大方向，積極引導(dǎo)大學(xué)生在有準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)市場的前景依然是廣闊的。1.2大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在問題現(xiàn)實(shí)生活中，盡管政府大力扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前景明朗，但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是存在很多的問題。以下是我總結(jié)的大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中存在的主要問題：（1）創(chuàng)業(yè)觀念不成熟目前大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)意識不強(qiáng)，沒有形成
8、成熟的創(chuàng)業(yè)觀念而只是停留在理論層次上。大學(xué)生普遍認(rèn)為創(chuàng)業(yè)就是自己當(dāng)老板，就是指揮員工干活，而且大學(xué)生們對創(chuàng)業(yè)問題的認(rèn)識仍處于糊涂狀態(tài)，想法過于簡單。這些對創(chuàng)業(yè)的不正確認(rèn)識，使他們的行為存在著較大的盲目性，世界觀和思想方法方面還存在著許多謬誤，導(dǎo)致難以正確處理一些事情。（2）資金不足雖然政府對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大力扶持，出臺了
