成長需要細心呵護

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1、長大的路上她牽著我的手　歲月的河流緩緩淌過，成長的腳印深深留下。驀然回首，長大的路上，她牽著我的手　　——題記　　長大的路上，她牽著我的手，讓我懂得了什么叫寬容。曾幾何時，貪玩任性的我遲遲歸來，她用溫柔的雙手撫摸著我的頭說，飯熱好了，吃吧。曾幾何時，我手捧不理想的成績單站在她面前，她說，沒關(guān)系，下次努力，你永遠是我的驕傲。她的眼中閃現(xiàn)出一絲光彩，我知道，那是寬容。　　長大的路上，她牽著我的手，讓我懂得了什么叫慈愛。曾記得，每次下雨，她總是第一個給我送傘，她說，我也沒事，閑著也是閑著。曾記得，每次高燒，她總是

2、細心地照料我，她說，以后可要注意點，多穿點衣服。她揮動手臂拭著額上的汗珠，我知道，那是慈愛。　　她，我的母親?！　∧赣H啊，您溫柔的雙手牽我走過高山，趟過河流，一路走來，一路吟唱?！　⌒r候，突然迷上了自行車，我纏著您學。您微笑著，仔細地向我傳授方法。我歪歪扭扭地蹬幾下，摔倒了。您又微笑著，說，好孩子，自己爬起來。我掙起來，接著騎，又摔倒，您還是鼓勵著我。我煩了，您依舊微笑著鼓勵我。慢慢地，我學會了，我歡喜地笑著，您欣慰地笑著?！　∧赣H啊，女兒沒有用高山、大海來形容您，女兒覺得，您給我的，是真實的、確切的、觸

3、摸得到的愛與關(guān)懷，而不是遙遠的、空洞的、模糊的一個概念。您執(zhí)著地守護著我，就像藍天執(zhí)著地守護著白云，大海執(zhí)著地守護著魚兒。母親啊，你在女兒心中是那不可磨滅的印記，是那不可丟棄的生命?！　q月的河流緩緩淌過，成長的腳印深深留下。驀然回首，長大的路上，她牽著我的手。穿過它，生命從此壯美otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiComm

4、itteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommi

5、tteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand　　夏日里的炎熱炙烤著大地，不知不覺中，海邊多起了游泳的人。向遠處望去，幾個小孩像在搜尋著什么。帶著好奇，我走了過去，才知他們是在尋找珍珠……　　一顆小小的沙礫被蚌無意識地吞噬在嘴里，蚌覺得好痛，似乎有一把尖刀刺向它的喉嚨。但一切都無可奈何，只能日日夜夜地把它磨小、磨亮才能將它吐出。終于有一天，蚌被海水沖上了海灘，一個小男孩發(fā)現(xiàn)了蚌嘴里的沙礫，把它取了出來，但它不再是

6、粗糙的沙礫，而是一顆燦爛奪目的珍珠，蚌感覺輕松了許多，重新回到了海洋中。蚌育珍珠從此為人們所知，于是它的故事被人們所傳頌，生命從此有了奪目的光彩，每一次去海邊，我都帶著崇高的敬意注視著蚌的艱辛。　　蛹破繭成蝶，完成了生命的詮釋,用那五光十色的翅膀向人們展現(xiàn)了艱辛后的笑容。雨燕減肥，只為飛翔，只為在藍天的庇護下，穿過了艱辛，讓生命的樂章高昂激蕩?！　∷菦坝颗炫鹊牟ɡ耍拇蛑懵兜暮０?，從此海岸的大石多了幾對白發(fā)的老人，幾個充滿純真笑容的小孩……　　秀出一百分的你河北考生不要因為沒有沉魚落雁的美貌而自卑，因為

7、上天帶給你聰慧的頭腦；不要因為沒有傲人的學習成績而痛苦，因為你還擁有善良的心靈；不要因為沒有富有的財富而憤憤不平，因為你還有溫暖的家庭和愛你的親人。在漫漫人生路上，不要因缺少什么而不快樂，要看到自己的特長并加以發(fā)揮，你也會擁有精彩的人生。所以，拋棄弱點，發(fā)揮特長，秀出你一百分的人生！???濕滑的石板街上，他戴著滑稽的墨鏡，手握一支木棒被妻子牽著，走在無錫雨后的街頭，不同的是懷里緊抱的二胡，他就是華顏鈞——瞎子阿炳。這個誦讀過《道德經(jīng)》的道士，雖然看不見，但是卻能用心去看待世間萬物，聆聽那被人遺忘于鄉(xiāng)間的淳樸

8、的聲音，于是創(chuàng)作出了被后人一唱三嘆的佳作——《二泉映月》。他沒有視力，但是卻找到了自己的優(yōu)勢，對音樂敏銳的洞察力使他發(fā)揮了自己的特長，贏得生前身后名！???還有舟舟，在這個對音樂近乎癡狂的殘疾青年身上，我們是否看到了些許別樣的精神？對一個智力不足于普通人的孩子來說，或許已經(jīng)讓人喪失了希望，認為這就是他的人生，他的命運已經(jīng)被禁錮，但舟舟卻用他對音樂的敏銳洞察力打破了這一束縛，發(fā)揮特長使自己的人生絢爛至極！???ot