小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選）

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1、小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選）　　感恩是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則。下面是為大家整理的：小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選），僅供參考，歡迎閱讀!更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注　　　　小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案【一】　　　　一、活動(dòng)背景：　　20xx年11月xx日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié)，正好是我?！鞍俨輬@”實(shí)踐基地果蔬成熟之際，我們結(jié)合“收獲節(jié)”開(kāi)展了本次感恩活動(dòng)，在本次活動(dòng)中，我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延伸，不只是感恩父母、感恩老師，更多的是感恩社會(huì)、感恩世界、感恩大地。實(shí)踐基地里果蔬的成長(zhǎng)凝聚著老師和同學(xué)們勞動(dòng)的汗水，讓學(xué)生參與這次感恩活動(dòng)，可以讓他

2、們體會(huì)到豐收的喜悅，感悟付出中有回報(bào)，體會(huì)勞動(dòng)的滋味。另外，讓學(xué)生與別人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)，體會(huì)那份快樂(lè)。　　　二、活動(dòng)目的：　　讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。讓學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中，體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，感悟到付出才有回報(bào)，體會(huì)到分享的快樂(lè)?！　∪?、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：　　時(shí)間：20xx年11月xx日——20

3、xx年11月xx日　　地點(diǎn)：“百草園”實(shí)踐基地　　四、活動(dòng)對(duì)象：三——五年級(jí)學(xué)生、老師　　　五、活動(dòng)內(nèi)容：采摘成熟果蔬，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享?！　×?、活動(dòng)過(guò)程:　　1、學(xué)生分組活動(dòng)，采摘果蔬，分工合作?！　?、清理實(shí)踐基地。　　3、清洗摘的果蔬。　　4、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)?！　∑?、注意事項(xiàng)：　　1.一切以安全第一?！　?.在活動(dòng)中注意不要踩踏其它菜。　　3.注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生?！　⌒W(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案【二】　　感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”，但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫，文明古國(guó)，自古就有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言撣心、報(bào)得三春暉

4、”的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此，學(xué)校決定在感恩節(jié)期間，在全校師生中開(kāi)展“心存感恩，從‘謝謝’開(kāi)始”十個(gè)一系列活動(dòng)。　　1、召開(kāi)一次“心存感恩”主題班隊(duì)會(huì)?！　∫园嗉?jí)為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn)，采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，表達(dá)對(duì)父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情?！　?、相互說(shuō)一聲“謝謝”?！　『图胰?、老師、同學(xué)、朋友見(jiàn)面說(shuō)一句“謝謝”的話語(yǔ)，感謝的內(nèi)容要具體，表達(dá)的感情要真摯?！　　?、唱一首感恩的歌曲。

5、　　《感恩的心》已經(jīng)通過(guò)課堂學(xué)習(xí)，要了解歌曲的來(lái)歷，要體會(huì)作者的感情，要用真情唱出來(lái)，傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)　　4、寫(xiě)一封感恩的信　　給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫(xiě)一封感恩之信。　　　5、制作一張感恩祝?？?、送給有恩于自己的人。　　　　6、撰寫(xiě)一句(段)感恩箴言?！　∽詳M一句簡(jiǎn)潔、明了富有文采的語(yǔ)句，張貼在班級(jí)顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校?！　?、舉行一次感恩故事會(huì)?！　♂槍?duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷，為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事?！　?、制作一份感恩手抄報(bào)(或班級(jí)出版一期感恩墻報(bào)、黑板報(bào))?！　　　?、開(kāi)展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng)。　

6、　保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜，讓我們的天空更晴朗，讓我們的家園更美麗。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。　　10、舉行一次感恩家?；?dòng)活動(dòng)?！　〖议L(zhǎng)、老師、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng)，傾心交流，增進(jìn)了解，互相配合，共同發(fā)展。　　活動(dòng)組長(zhǎng)：xxx　　活動(dòng)副組長(zhǎng)：xxx　　活動(dòng)組織人員：xxx　　活動(dòng)時(shí)間：2xx年11月xx日——11月xx日　　活動(dòng)對(duì)象：xx小學(xué)全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)　　活動(dòng)目標(biāo)：　　1、通過(guò)系列活動(dòng)，進(jìn)一步感受到感恩是一種美德，是一種文明。　　2、通過(guò)系列活動(dòng)，學(xué)會(huì)感謝父母、老師和同學(xué)，學(xué)會(huì)說(shuō)聲“謝謝”;　　能自覺(jué)地去感謝父母

7、、老師、他人、祖國(guó)。　　3、通過(guò)系列活動(dòng)，人人心中激起一種感恩的情感，感恩父母老師同學(xué)?！　』顒?dòng)形式：以學(xué)生自制作品的活動(dòng)展示為主，師生互動(dòng)?！　⌒W(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案【三】　　一、活動(dòng)目的:　　“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛(ài)。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育，盡全力營(yíng)造“感恩”文化，讓孩子們?cè)凇爸?、感恩、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚?！　《?、活動(dòng)主題:“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”

8、?！　∪?、活動(dòng)時(shí)間:?20**年**月9日至**月29日　　四、活動(dòng)步驟:　　(一)宣傳動(dòng)員階段　　1、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案?！　?、舉行“感恩”教育活動(dòng)