[工作方案]小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選)

[工作方案]小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選)

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1、小學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選)  小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案【一】  一、活動(dòng)背景:  20xx年11月xx日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),正好是我校“百草園”實(shí)踐基地果蔬成熟之際,我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動(dòng),在本次活動(dòng)中,我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會(huì)、感恩世界、感恩大地。實(shí)踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動(dòng)的汗水,讓學(xué)生參與這次感恩活動(dòng),可以讓他們體會(huì)到豐收的喜悅,感悟付出中有回報(bào),體會(huì)勞動(dòng)的滋味。另外,讓學(xué)生與別人分享自己的勞動(dòng)果實(shí),體會(huì)那份快樂?! 《?、活動(dòng)目的:  讓孩子自

2、己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動(dòng)過程中,體會(huì)勞動(dòng)的快樂,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,感悟到付出才有回報(bào),體會(huì)到分享的快樂。第21頁共21頁  三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):  時(shí)間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日  地點(diǎn):“百草園”實(shí)踐基地  四、活動(dòng)對象:三——五年級(jí)學(xué)生、老師  五、活動(dòng)內(nèi)容:采摘成熟

3、果蔬,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享?! ×⒒顒?dòng)過程:  1、學(xué)生分組活動(dòng),采摘果蔬,分工合作?! ?、清理實(shí)踐基地?! ?、清洗摘的果蔬?! ?、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)?! ∑?、注意事項(xiàng):  1.一切以安全第一。  2.在活動(dòng)中注意不要踩踏其它菜?! ?.注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。  小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案【二】第21頁共21頁  感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”,但中國是一個(gè)禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言撣心、報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì),學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一

4、個(gè)中國人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展“心存感恩,從‘謝謝’開始”十個(gè)一系列活動(dòng)?! ?、召開一次“心存感恩”主題班隊(duì)會(huì)?! ∫园嗉?jí)為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn),采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),表達(dá)對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。  2、相互說一聲“謝謝”?! 『图胰恕⒗蠋?、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯?! ?、唱一首感恩的歌曲?!  陡卸鞯男摹芬呀?jīng)通過課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來歷,要體會(huì)作者的感情,要用真情唱

5、出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)  4、寫一封感恩的信第21頁共21頁  給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信?! ?、制作一張感恩祝???、送給有恩于自己的人?! ?、撰寫一句(段)感恩箴言?! ∽詳M一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級(jí)顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。  7、舉行一次感恩故事會(huì)?! ♂槍ψ约旱恼鎸?shí)經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。  8、制作一份感恩手抄報(bào)(或班級(jí)出版一期感恩墻報(bào)、黑板報(bào))?! ?、開展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng)。  保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更

6、晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。  10、舉行一次感恩家校互動(dòng)活動(dòng)?! 〖议L、老師、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng),傾心交流,增進(jìn)了解,互相配合,共同發(fā)展?! 』顒?dòng)組長:xxx第21頁共21頁  活動(dòng)副組長:xxx  活動(dòng)組織人員:xxx  活動(dòng)時(shí)間:2xx年11月xx日——11月xx日  活動(dòng)對象:xx小學(xué)全體師生及學(xué)生家長  活動(dòng)目標(biāo):  1、通過系列活動(dòng),進(jìn)一步感受到感恩是一種美德,是一種文明。  2、通過系列活動(dòng),學(xué)會(huì)感謝父母、老師和同學(xué),學(xué)會(huì)說聲“謝謝”;  能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國?! ?、通過系列活

7、動(dòng),人人心中激起一種感恩的情感,感恩父母老師同學(xué)。  活動(dòng)形式:以學(xué)生自制作品的活動(dòng)展示為主,師生互動(dòng)?! ⌒W(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案【三】  一、活動(dòng)目的:第21頁共21頁  “滴水之恩,涌泉相報(bào)”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報(bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚?! 《⒒顒?dòng)主題:“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”?! ∪?、活

8、動(dòng)時(shí)間:?20**年**月9日至**月29日  四、活動(dòng)步驟:  (一)宣傳動(dòng)員階段  1、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案。  2、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式?! ?、積極營造“感恩文化”,讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會(huì)感恩?! ?二)實(shí)

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