小班社會(huì)教案:文明小乘客

小班社會(huì)教案:文明小乘客

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1、小班社會(huì)教案:文明小乘客  【活動(dòng)設(shè)計(jì)】  公交車是我們?nèi)粘I钪谐S玫慕煌üぞ撸瑸榱俗層變焊玫亓私獬塑嚩Y儀,增強(qiáng)文明乘車意識(shí),我設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。讓孩子們通過看,聽,說(shuō),玩,了解乘車的基本禮儀,體驗(yàn)乘車的樂趣,從而激發(fā)幼兒爭(zhēng)做文明小乘客的意識(shí)和行為?!  净顒?dòng)目標(biāo)】  1、了解乘車的方法和簡(jiǎn)單的安全知識(shí)。  2、能判斷文明乘車的行為?! ?、體驗(yàn)乘車游戲的樂趣?!  净顒?dòng)準(zhǔn)備】  1、“公共汽車”的活動(dòng)場(chǎng)景;  2、背景音樂;PPT課件;  3、哭哭臉和笑笑臉卡片若干?!  净顒?dòng)重點(diǎn)】了解乘車時(shí)的文明行為和簡(jiǎn)單的安全知識(shí)?!  净顒?dòng)難點(diǎn)】做到

2、文明乘車?!  净顒?dòng)過程】  一、無(wú)聲動(dòng)畫,引出重點(diǎn)。  師:老師要告訴大家一個(gè)好消息,今天有一群小動(dòng)物要和我們一起去郊游,你們高興嗎?  師:你們看,他們來(lái)了!  PPT播放無(wú)聲動(dòng)畫  師:我們一起看一看,他們?cè)诟墒裁??  一定要仔?xì)看呦!  提醒幼兒認(rèn)真觀看,動(dòng)腦猜想,大膽說(shuō)說(shuō)?! 煟合旅嬲?qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō),你都看到了什么?  PPT展示圖片,師提問,鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出答案:  上車前,小動(dòng)物們是怎樣做的?PPT同時(shí)播放上車前小動(dòng)物排隊(duì)的圖片  小動(dòng)物們排隊(duì)的時(shí)候,小兔和羚羊老師在說(shuō)什么?說(shuō)完之后小兔是怎樣做的?這樣做對(duì)嗎?  汽車開動(dòng)后,小熊做

3、什么了?羚羊老師對(duì)它說(shuō)了什么?之后小熊是怎樣做的?它應(yīng)該怎樣做?  小鹿和小熊在干什么?羚羊老師又說(shuō)了些什么?  二、有聲動(dòng)畫,鞏固加深?! 煟何覀儸F(xiàn)在來(lái)聽一聽小動(dòng)物們到底在說(shuō)些什么?! 〔シ庞新晞?dòng)畫,加深影響,鞏固重點(diǎn)?! 煟喊。偛拍銈冋f(shuō)的太棒了,給自己鼓鼓掌!  三、判斷正誤,表?yè)P(yáng)好習(xí)慣?! 煟豪蠋熯@里還有一些人乘車的照片,請(qǐng)小朋友們來(lái)判斷一下這些人的做法是否正確。如果你認(rèn)為正確,你就舉起笑笑臉;如果你認(rèn)為錯(cuò)誤,就舉起哭哭臉?! PT播放幻燈圖片:  圖片一:乘車時(shí),將頭或手伸出窗外?! D片二:從后門上車?! D片三:上車后自覺

4、投幣?! D片四:給老奶奶讓座  四、情景游戲,乘車實(shí)踐?! 煟含F(xiàn)在我們了解了很多乘車時(shí)的安全知識(shí),我們看看誰(shuí)能成為文明小乘客!好了,我們出發(fā)吧!  1、請(qǐng)一位小朋友扮演汽車司機(jī),配位老師負(fù)責(zé)播放背景音樂和扮演老人半路上車,主班老師根據(jù)小朋友的表現(xiàn)做旁白解說(shuō),適時(shí)給予表?yè)P(yáng)、強(qiáng)調(diào)?! ?、請(qǐng)小朋友自己選擇分配角色,師給予適時(shí)的建議和指導(dǎo),游戲繼續(xù)進(jìn)行,自然結(jié)束!  【活動(dòng)延伸】  在圖書角提供各種交通工具的圖書若干,組織幼兒閱讀圖書,并討論乘坐摩托車、自行車、小轎車的注意事項(xiàng)豐富幼兒安全知識(shí)。

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