加強班級文化建設(shè) 構(gòu)建幸福和諧校園

加強班級文化建設(shè) 構(gòu)建幸福和諧校園

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1、加強班級文化建設(shè)加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展通過校園文化的建設(shè)來創(chuàng)建和諧校園,以營造有利于學(xué)生全面發(fā)展的教育生態(tài)環(huán)境,是高陵一中長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。作為育人之所,學(xué)校理所當(dāng)然地要充溢著高雅濃郁、生生不息的文化氛圍和氣息。同時,學(xué)生中學(xué)時代打下的知識和人格基礎(chǔ)將最終決定他們能走多遠(yuǎn),能飛多高。因此,我校十分強調(diào)校園文化建設(shè),并在校園文化建設(shè)中堅持先進(jìn)文化和主流價值觀的導(dǎo)向性以及發(fā)揮學(xué)生主體作用的主體性。作為我校校園文化建設(shè)重要組成部分的班級文化建設(shè),歷來受到學(xué)校的高度重視。學(xué)校政教處、教務(wù)處圍繞班級文化建設(shè)做了大量的指導(dǎo)性工作。年級高度重視,精心組織,目前取得了良好的效果,

2、尤其是高一年級班級文化形式多樣、特色明顯、針對性強,受到學(xué)校的充分肯定。現(xiàn)就高一年級班級文化建設(shè)的有關(guān)情況簡要介紹如下,以供借鑒和學(xué)習(xí):一、班級文化建設(shè)的理念高一年級文化建設(shè)重點在于通過學(xué)生自己動手來初步形成文化育人的氛圍,使學(xué)生在學(xué)好知識的同時,能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,樹立積極健康的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,形成團結(jié)合作的集體意識。二、班級文化建設(shè)的作用beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineident

3、ityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore班級文化的功能和目的首先在于育人,文化育人能起到“潤物細(xì)無聲”的作用。對班級進(jìn)行精心、細(xì)致的裝扮能夠美化班級環(huán)境,增強班集體的凝聚力和自豪感,發(fā)展學(xué)生合作精神,提升師生的審美品位,增強學(xué)生對班級

4、、對學(xué)校的認(rèn)同感,提高學(xué)生在校的幸福感,創(chuàng)建“和諧一中”“活力一中”“魅力一中”。正如19班班主任鄧義香所說:“班級文化建設(shè)整體上激發(fā)了學(xué)生的榮譽感和凝聚力。以小組為單位,以小組榮譽為動力。標(biāo)語、圖案和創(chuàng)意都對學(xué)生有一定的暗示作用。例如,19班本次文化建設(shè)的主題是《春天》,通過欣欣向榮、生機勃勃、綠色、希望等板塊激發(fā)了學(xué)生對自然的感悟,對時間的珍惜以及努力學(xué)習(xí)的精神?!?8班班主任王龍艷在談到班級文化建設(shè)對學(xué)生的影響時說道:“這個活動對學(xué)生的文化熏陶作用還是十分明顯的。與上學(xué)期比較,我們班的文化建設(shè)更關(guān)注學(xué)生的主體地位和學(xué)生潛能的發(fā)揮,具體體現(xiàn)在:學(xué)生參與、學(xué)

5、生設(shè)計和學(xué)生享受。在這一過程中,學(xué)生對細(xì)節(jié)的關(guān)注和審美意識都有明顯的增強。另外,班級文化建設(shè)是學(xué)生的一種自我展示,這和我校正在進(jìn)行的高效課堂課改有內(nèi)在的一致性。高效課堂鼓勵學(xué)生參與,鼓勵學(xué)生展示自己,班級文化建設(shè)對學(xué)生這一性格的培育有很大的促進(jìn)作用?!倍嗉壩幕ㄔO(shè)的實施過程第一階段:宣傳學(xué)校校園文化建設(shè)的理念,規(guī)劃課改班、beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensure

6、thecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore普通班文化建設(shè)的思路和方法,制定班級文化建設(shè)評比細(xì)則。第二階段:對各班文化建設(shè)進(jìn)行初查,指出部分班級存在的問題,力促整改。第三階段:評比檢查。組織七名評委要對所評班級先總體預(yù)覽,再回頭細(xì)看,并聽取各班指定解說同學(xué)講解,

7、各自打分,綜合評議。第四階段:評比結(jié)果公示,表彰優(yōu)秀班級。二、班級文化建設(shè)的建議通過這次放手讓學(xué)生去做,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生還是很有才能,很有潛力的,甚至出乎我們的意料。但仍然存在著一些問題,需要不斷規(guī)范和改進(jìn),希望學(xué)校有關(guān)部門加強指導(dǎo)和幫助。在內(nèi)容上,應(yīng)添加時事要聞、社會評論等,加強學(xué)生對社會、學(xué)校動態(tài)的了解和參與,以擴大學(xué)生的視野和胸懷。在形式上,文化建設(shè)的“規(guī)模”要擴大,全校要聯(lián)成一個整體,形式可以再豐富些,多舉行諸如演講比賽、辯論會、讀書會還有書法、繪畫、舞蹈等藝術(shù)活動,以豐富班級文化建設(shè)的內(nèi)涵,提升班級文化建設(shè)的質(zhì)量?!econsistentwithint

8、hesamedisk.Alternat

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