我國城鄉(xiāng)教育投入對居民收入差距的影響研究

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1、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文我國城鄉(xiāng)教育投入對居民收入差距的影響研究培養(yǎng)單位:經(jīng)濟學(xué)院學(xué)科專業(yè):國民經(jīng)濟學(xué)作者姓名:宮鵬燕指導(dǎo)教師:王少國教授1第1章引言摘要教育投入和居民收入差距是學(xué)者和政界人士歷來關(guān)心的話題,也與城鄉(xiāng)居民生活緊密相關(guān)。研究城鄉(xiāng)教育投入對居民收入差距的影響有著重大的意義,具體表現(xiàn)為在學(xué)術(shù)研究上能對現(xiàn)有理論進行進一步擴展,在實踐上有利于更好地發(fā)揮教育投入對縮小城鄉(xiāng)居民收入差距的作用,提高城鄉(xiāng)居民生活水準(zhǔn),推進城鎮(zhèn)化進程,實現(xiàn)人民生活美滿和國家繁榮富強。基于以上論述,本文主要研究了我國城鄉(xiāng)教育投入對居民收

2、入差距的影響。首先闡述了城鄉(xiāng)教育投入現(xiàn)狀以及對居民收入影響的實際表現(xiàn),然后深入探究了我國城鄉(xiāng)教育投入現(xiàn)狀的成因,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致城鄉(xiāng)教育投入過大的因素主要有:教育投資回報率、城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟體制、以及城鄉(xiāng)教育投入的城市傾向等。另外,還從教育收益率和教育資源分配兩個角度分析了城鄉(xiāng)教育投入對居民收入差距的作用機理。接著本文選取了2010~2015年我國31個省市相關(guān)面板數(shù)據(jù),采用固定效應(yīng)模型實證分析我國城鄉(xiāng)教育投入對居民收入差距的影響。研究結(jié)果顯示,加大城鄉(xiāng)家庭教育投入會擴大居民收入差距,加大城鄉(xiāng)公共財政教育投入能有效縮小居民收入差距,并且公共財

3、政教育投入相比城鄉(xiāng)家庭教育投入而言對居民收入差距產(chǎn)生更為顯著性的影響。除此之外,城鄉(xiāng)居民收入差距還受到經(jīng)濟發(fā)展水平、第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展增速等其他因素的影響。因此,我國政府要進一步增加城鄉(xiāng)公共財政教育投入預(yù)算支出,鼓勵農(nóng)村居民進行私人教育投資,從而縮小城鄉(xiāng)居民教育投入。最后,本文提出了一些有效縮小我國城鄉(xiāng)教育投入和居民收入差距的對策和建議,主要包括鼓勵城鄉(xiāng)居民尤其是農(nóng)村居民加大私人教育投入、完善公共財政體制建設(shè)、建立城鎮(zhèn)反哺農(nóng)村的教育投入機制以及推進城鄉(xiāng)一體化進程等等。關(guān)鍵詞:城鄉(xiāng)家庭教育投入比;公共財政教育投入比;城鄉(xiāng)收入比;固定效應(yīng)模

4、型;馬太效應(yīng)II首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)碩士學(xué)位論文AbstractTheeducationalinvestmentandtheresidents'incomegaparethetopicsthatscholarsandpoliticianshavealwaysbeenconcernedabout.Theyarealsocloselyrelatedtothelifeofurbanandruralresidents.Itisofgreatsignificancetostudytheimpactofurbanandruraleducation

5、investmentontheresidents'incomegap.Theconcretemanifestationisthatintheacademicresearch,theexistingtheoriescanbefurtherexpanded.Inpractice,itisconducivetobetterplaytheroleofeducationalinvestmentinnarrowingtheincomegapbetweenurbanandruralresidents.Improvingthelivingstan

6、dardsofurbanandruralresidents,advancingtheprocessofurbanization,realizingthepeople’shappylifeandthecountry’sprosperityandstrength.Basedontheabovediscussion,thispapermainlystudiestheimpactofurbanandruraleducationinvestmentontheincomegapofresidentsinChina.Firstofall,ite

7、laboratesonthecurrentsituationofurbanandruraleducationinvestmentandtheactualperformanceofresidents'income.ThenitthoroughlyexploresthecausesofthecurrentsituationofurbanandruraleducationinvestmentinChina.Itisfoundthatthefactorsthatleadtoexcessiveinvestmentinurbanandrura

8、leducationare:returnoninvestmentineducation,andurban-ruraldualeconomicsystem,andtheurbanorientationofurbanandruraleducationi

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