國培學習發(fā)言材料:國培給我力量

國培學習發(fā)言材料:國培給我力量

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1、國培學習發(fā)言材料:國培給我力量  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:  我是xx中學的xx,負責學校全面工作,本期任教八年級一班語文。這次因國培我們共同在網(wǎng)上學習,因國培我們在這里相聚,心里感到特別快樂和高興?! X年我曾經(jīng)參加過教儀站組織的校長信息技術(shù)網(wǎng)上培訓,學習內(nèi)容也差不多,都是聽專家講座、看專家指導(dǎo)的視頻、在網(wǎng)上和同行交流心得和看法??上?,我們學習的學員中基本上都是市外省外的,在學習中很熟悉的同學其實都是些陌生人,學習完就結(jié)束了?! ≌f實話,以前我在網(wǎng)絡(luò)上主要是查閱和收發(fā)資料,看看新聞,聊聊qq,從沒想過現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)會成為我們?nèi)?/p>

2、此豐富的學習平臺。參加國培來,我一般是六點二十起床,首先就是開機,查閱班級公告和同行們的發(fā)帖,然后才洗臉吃飯。上午上完課,立即就上網(wǎng),平均每天在線五六個小時。有朋友在交流中問我:你們當領(lǐng)導(dǎo)的就是安逸,沒課就在網(wǎng)上,我們要上課沒時間……,我真不好解釋,要是默認吧,那自己有些委屈,因為自己擔任一個班的語文課,早晚自習一共每周十節(jié)課,每天仍然和同事們一起馳騁在課堂;要是說我完成工作后才學習吧,似乎也沒必要解釋?! ∥覀儗W校這次參加國培學習的有十六位教師,其中參加語文培訓的有四位。學校采取了分學科組長負責制的管理督導(dǎo)方法,要求老

3、師們按照進修校要求,每天足時上網(wǎng)。我說過,我一人完成任務(wù)不算完成任務(wù),大家都完成任務(wù)才算完成任務(wù)。我非常感謝我的老師們,有電腦的,沒電腦的,大家都積極主動地上網(wǎng)學習,大家互相幫助,共同進步。我校的老師特別理解學校的難處,沒人給學校提出過分要求,有困難大家想辦法克服,有問題大家共同商量?! 嵲拰嵳f,我做了六年的教導(dǎo)工作,五年的學校管理工作了。不管是哪個崗位,我都堅持上語文課。我認為:教師的職業(yè)本職就是教書,教師要以熱愛教書為榮。學校領(lǐng)導(dǎo)不僅要搞好學校管理,還要帶頭完成教學工作,給老師們做好的榜樣。從這個意義上說,學校領(lǐng)導(dǎo)

4、更要加強學習,走在課堂改革的前沿。要當一個業(yè)務(wù)能力強的領(lǐng)導(dǎo),不做在業(yè)務(wù)上一個別人瞧不起的領(lǐng)導(dǎo)。只有永遠的老師,沒有永遠的校長。在我們的學員中大寨中學的肖龍強和羅文慶兩位老師,曾經(jīng)任大寨中學的校長多年,現(xiàn)在辭職后毫無怨言地在學校上課,是受教師尊重、學生歡迎的老師。據(jù)現(xiàn)任的冷勁松校長講,因為這兩個前任領(lǐng)導(dǎo)的支持和配合,他現(xiàn)在工作很輕松。本事過硬,能上能下,我真的很欣賞。我想,當我“下課”那天,我也會繼續(xù)從事我心愛的語文?! 榇耍姨貏e珍惜這次國培學習。不止一次的看視頻、聽講座,不斷地豐富自己的理論知識。每當一個新的觀點進入

5、我的腦海,我是多么的開心和快樂?! 「兄x國培這個平臺、感謝專家教授,感謝輔導(dǎo)老師,感謝我們的各位學員,這段時間我們的學習和交流,讓我們在國培這個平臺上充分發(fā)表意見,暢所欲言,我們在交流中發(fā)表的真知灼見,營造出濃厚的學習氛圍?! ∵€值得感謝的是白沙中學領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這個交流和學習的機會,我們在這里的所有感受與眾不同,我們將把學習到的東西帶回學校,這次到白沙不虛此行!  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行,歡迎以后有機會到我所在的桂花中學指導(dǎo)和交流,謝謝大家!來源:

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