初中歷史洋務(wù)運動教案及教學(xué)反思

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1、初中歷史洋務(wù)運動教案及教學(xué)反思　　導(dǎo)語：洋務(wù)運動是中國近代化的一個開端，是中國近代化過程中在技術(shù)層面上的一個集中表現(xiàn)，此為一。第二，兩次鴉片戰(zhàn)爭，都以清政府的妥協(xié)投降、簽訂不平等條約而告結(jié)束。兩次鴉片戰(zhàn)爭中國的失敗，驚醒了地主階級中一些較先進、開通的人士。他們認識到了列強的船堅炮利是導(dǎo)致兩次戰(zhàn)爭中國失敗的主要原因。以下是品才網(wǎng)小編整理的初中歷史洋務(wù)運動教案及教學(xué)反思，歡迎閱讀參考！初中歷史洋務(wù)運動教案及教學(xué)反思　　教學(xué)重點洋務(wù)運動的概況　　教學(xué)難點對洋務(wù)運動的評價　　教學(xué)過程　　導(dǎo)入新課　　組織學(xué)生回顧前面學(xué)過的線索，討論回

2、答問題：　　1、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭和《辛丑條約》給中華民族帶來了哪些危害?(北京再次被外國軍隊占領(lǐng)，戰(zhàn)爭和條約給中國人民增加了新的沉重負擔(dān)，嚴(yán)重損害了中國的主權(quán)。從此，清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。)　　2、北京兩次被外國軍隊侵占的情況有哪些不同?　　聯(lián)軍名稱初中歷史洋務(wù)運動教案及教學(xué)反思　　導(dǎo)語：洋務(wù)運動是中國近代化的一個開端，是中國近代化過程中在技術(shù)層面上的一個集中表現(xiàn)，此為一。第二，兩次鴉片戰(zhàn)爭，都以清政府的妥協(xié)投降、簽訂不平等條約而告結(jié)束。兩次鴉片戰(zhàn)爭中國的失敗，驚醒了地主

3、階級中一些較先進、開通的人士。他們認識到了列強的船堅炮利是導(dǎo)致兩次戰(zhàn)爭中國失敗的主要原因。以下是品才網(wǎng)小編整理的初中歷史洋務(wù)運動教案及教學(xué)反思，歡迎閱讀參考！初中歷史洋務(wù)運動教案及教學(xué)反思　　教學(xué)重點洋務(wù)運動的概況　　教學(xué)難點對洋務(wù)運動的評價　　教學(xué)過程　　導(dǎo)入新課　　組織學(xué)生回顧前面學(xué)過的線索，討論回答問題：　　1、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭和《辛丑條約》給中華民族帶來了哪些危害?(北京再次被外國軍隊占領(lǐng)，戰(zhàn)爭和條約給中國人民增加了新的沉重負擔(dān)，嚴(yán)重損害了中國的主權(quán)。從此，清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。中國完全陷入半殖民地半

4、封建社會的深淵。)　　2、北京兩次被外國軍隊侵占的情況有哪些不同?　　聯(lián)軍名稱　　侵略國　　占領(lǐng)年代　　清朝帝、后　　英法聯(lián)軍　　英、法　　1860年　　咸豐、慈禧　　八國聯(lián)軍　　英、法、俄、美等　　1900年　　光緒、慈禧　　組織學(xué)生閱讀“導(dǎo)言框”，了解洋務(wù)運動期間制造的軍艦性能，教師指出：英法聯(lián)軍在第二次鴉片戰(zhàn)爭燒了圓明園后，清政府一些官員主張學(xué)習(xí)外國先進技術(shù)，強兵富國，擺脫困境，維護清朝的統(tǒng)治，形成了所謂“洋務(wù)派”。他們所從事的與老外打交道的過程被稱作洋務(wù)運動。平遠號軍艦就是在這個過程中制造出來的　　小結(jié)、過渡：這是一

5、場封建統(tǒng)治者的自救運動，它在中國歷史上起了什么作用呢?請看新課?！　〗M織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課　　一、“自強”與“求富”　　指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本25——27頁本目的內(nèi)容，并根據(jù)《中國歷史填充圖冊》第10頁的練習(xí)題，由學(xué)生自己先在課本上做讀書標(biāo)記，然后與組內(nèi)同學(xué)互相補充訂正，接著當(dāng)堂進行“接龍”活動。(第一個學(xué)生由教師指定，其余由答對的學(xué)生選擇自己準(zhǔn)備考察的對手，答錯者不得分，答對者得分并有權(quán)提問一個同學(xué)。出題者可看教材，“接龍”者不能看書，其他人不許插嘴提示。)　　1、列舉洋務(wù)派在中央和地方的主要代表。(中央代表是恭親王奕訢，地方代

6、表有曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等人)　　2、洋務(wù)派先后提出什么口號?(先“自強”——軍事上，后“求富”——經(jīng)濟上)　　3、洋務(wù)運動主要內(nèi)容是什么?(前期舉辦近代軍事工業(yè)，后期還興辦近代民用工業(yè)、籌建海軍、興辦新式學(xué)堂等)　　4、據(jù)圖填表，認識洋務(wù)運動興辦的近代工業(yè)(分為軍事和民用兩種，要求工業(yè)名稱與人名、地名“對號入座”)　　地名　　安慶　　上?！　∩虾！　∥洳　h陽　　福州　　工業(yè)名　　內(nèi)軍械所　　江南制造總局　　輪船招商局　　湖北織布局　　鐵廠　　船政局　　人名　　曾國藩　　曾國藩、李鴻章　　李鴻章　　張之洞　　張

7、之洞　　左宗棠　　類別　　軍事　　軍事　　民用　　民用　　民用　　軍事　　二、洋務(wù)運動的評價　　學(xué)生閱讀21——28頁課文(包括小字)、插圖、“自由閱讀卡”等，思考回答：　　1、從洋務(wù)派的目的來看，洋務(wù)運動具有什么樣性質(zhì)?(是失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動)　　2、從封建統(tǒng)治者的目的來看，洋務(wù)運動是失敗了。但是它卻在客觀上對中國歷史產(chǎn)生了怎樣的影響?(引進了西方先進的科學(xué)技術(shù)，使中國出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)。它為中國近代企業(yè)積累了經(jīng)驗，培養(yǎng)了技術(shù)力量，刺激并促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，為中國的近代化開辟了道路。)　　3、最近

8、有的影視劇對李鴻章進行了莫名其妙的美化，把他塑造成“愛國者”了!但是，把課本27頁“文獻資料·李鴻章的自白”與民間“宰相合肥天下瘦”的說法相對照，能說李鴻章是愛國的嗎?(允許學(xué)生爭論，發(fā)表各自觀點，只要“自圓其說”就給分)　　如時間許可，鞏固小結(jié)　　1、學(xué)生當(dāng)堂完成28頁“練一練·選擇連線