奧爾夫音樂教研計(jì)劃

《奧爾夫音樂教研計(jì)劃》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、奧爾夫音樂教研計(jì)劃　　奧爾夫音樂教研計(jì)劃　　我著重培養(yǎng)和發(fā)展孩子對音樂的興趣，以及學(xué)習(xí)鋼琴的目的和意義。注重鋼琴彈奏的姿勢，讓孩子們理解什么是鋼琴彈奏正確姿勢。如何確定座位同鋼琴的最佳位置。　　奧爾夫認(rèn)為在音樂教育中，音樂只是手段，教育人、培養(yǎng)人才是目的。通過音樂教育可以發(fā)展人的感官功能;培養(yǎng)人對音樂藝術(shù)的情感、態(tài)度、審美判斷能力;培養(yǎng)高深的品德、美好的心靈;促進(jìn)認(rèn)知能力的發(fā)展;提高運(yùn)用音樂藝術(shù)形式進(jìn)行表達(dá)、交流的能力;發(fā)展想象力、創(chuàng)造性等。而感覺能力是人認(rèn)識世界、發(fā)展智力進(jìn)行創(chuàng)造性活動的基礎(chǔ)。通過音樂教育可提高兒童聽覺的敏銳性、直覺等方面的培養(yǎng)。而是有創(chuàng)造性的人必然是感覺

2、靈敏的人，藝術(shù)教育正是培養(yǎng)感性知覺的最好途徑?！　〖訌?qiáng)孩子對音的感覺和認(rèn)識，基本掌握各音的位置，及各個(gè)節(jié)奏型的演奏，認(rèn)識基本的音樂術(shù)語，每堂課都能掌握并彈奏成形的小曲子，由淺入深的進(jìn)行鋼琴的學(xué)習(xí)　　會數(shù)五線譜，認(rèn)識高低音譜號，學(xué)會彈奏四拍的小字一組的do，兩拍的do，一拍的do,學(xué)會邊彈邊唱拍，擺正確的手型　　讓孩子對學(xué)習(xí)鋼琴產(chǎn)生濃厚興趣。特制定教學(xué)計(jì)劃　　一、第一冊：　　1、學(xué)習(xí)唱譜、識譜、能較快說出音符的名稱、能邊打節(jié)拍邊唱?！　?、能按照譜子節(jié)奏準(zhǔn)確、完整、流暢地彈奏下來?！　?、左右手交替時(shí)連接緊湊，節(jié)拍準(zhǔn)確?！　?、指法、手型、手指的位置以及坐姿和良好的學(xué)琴習(xí)慣。

3、　　第二冊　　1、左右手協(xié)調(diào)的配合?！　?、能看著五線譜上的音符熟練的說出它的音名。　　3、運(yùn)用不同彈奏方法彈奏、學(xué)會運(yùn)用抬手、呼吸、　　手指力度和反應(yīng)速度的訓(xùn)練?！　?、學(xué)習(xí)不同種的彈奏方法，保證曲子的流暢性?！　?、認(rèn)識升、降記號和還原記號以及了解f大調(diào)和g大調(diào)的基本位置(固定低音和弦)　　6、雙手交叉及重音練習(xí)?！　W爾夫音樂教研計(jì)劃　　一、指導(dǎo)思想　　為建設(shè)有中國特色的社會主義，為實(shí)現(xiàn)我國的社會主義現(xiàn)代化，必須優(yōu)先發(fā)展教育。我們要全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，使學(xué)生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展，要使受教育者全面發(fā)展，美育是學(xué)校教育中必不可少的部分，而音樂

4、課又是是美育中最直接最重要的環(huán)節(jié)，所以作為音樂老師，上好音樂課責(zé)任重大?！　≡谛聦W(xué)期以新的音樂課程理念為指導(dǎo)，以音樂審美為核心，以興趣愛好為動力，面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展，重視實(shí)踐，鼓勵音樂創(chuàng)造，提倡學(xué)科綜合，弘揚(yáng)民族音樂，理解多元文化，完善評價(jià)體制。通過培養(yǎng)學(xué)生在歌唱和感受音樂的能力，通過音樂的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，陶冶情操，啟迪情操，啟迪智慧，促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，為選就一代社會主義新人發(fā)揮重要作用?！　《?、學(xué)生情況分析　　優(yōu)勢　　1、有一定的音樂基礎(chǔ)知識和音樂鑒賞能力　　2、接受能力較強(qiáng)，敢于嘗試接受新事物　　3、有主動學(xué)習(xí)動向

5、和能力，有了細(xì)膩的思想感情　　劣勢　　1、學(xué)生正處于變聲期，唱歌較困難?！　?、個(gè)別學(xué)生素質(zhì)差，膽子小，缺乏表演自我的能力?！　?、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)意識淡薄，不喜歡學(xué)樂理，觀念不正確?！　∫鶕?jù)其特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)方案?！　∪?、教材分析　　我們采用的是山東教育出版社，經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會xx初審?fù)ㄟ^的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書。本套教科書有以下特點(diǎn)　　1、體現(xiàn)素質(zhì)教育觀念，明確小學(xué)教育目標(biāo)，落實(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)要求，以審美體驗(yàn)為核心，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。2、體現(xiàn)基礎(chǔ)教育觀念，打破過分強(qiáng)調(diào)專業(yè)性的學(xué)科體系，面向?qū)W生的實(shí)際需要。3、體現(xiàn)以學(xué)生為本的新型教育觀

6、念，遵循學(xué)生的認(rèn)知和身心發(fā)展規(guī)律?！　　督炭茣凡捎脝卧男问?，個(gè)單元都有明確的主題，單元內(nèi)容也貼近學(xué)生生活，主要分為唱歌和欣賞兩大部分?！俺琛?、“感受與鑒賞”、“表現(xiàn)”、“創(chuàng)造”“音樂與相關(guān)文化”等經(jīng)精心設(shè)計(jì)，巧妙的被分布到各個(gè)單元，較容易獲得良好的教學(xué)效果?！　∷?、教學(xué)任務(wù)　　1、唱歌能夠準(zhǔn)確有感情的演唱歌曲　　2、欣賞能夠欣賞我國各族和中外優(yōu)秀的音樂作品，并有一定的音樂鑒賞能力　　3、合唱學(xué)習(xí)多聲部歌曲，做到音準(zhǔn)、和協(xié)、動聽?！　?、樂理熟練掌握基本的樂理知識　　五、教學(xué)措施　　1、不斷提高個(gè)人的教學(xué)水平及能力，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法、教學(xué)理念(如奧爾夫教學(xué)法)　　

7、2、以“教師的范唱美”、“語言美”、“節(jié)奏美”嚴(yán)格要求自己　　3、努力創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情景，吸引、激發(fā)學(xué)生的音樂興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂創(chuàng)新能力　　4、將奧爾夫教學(xué)法中的“聲勢”、“旋律”、“圖譜”、“游戲”等“原本性”教學(xué)內(nèi)容與理念融入到教學(xué)中　　5、充分利用多媒體等先進(jìn)教學(xué)手段為學(xué)生準(zhǔn)備豐富精彩的音樂課　　音樂是人的本能，音樂在生命中。在音樂教學(xué)中我會從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā)，精選一些妙趣橫生、有趣味的教法，讓學(xué)生多聽多唱，放手讓學(xué)生在音樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)音樂、理解音樂、感悟音樂、表現(xiàn)音樂。真正給學(xué)生一個(gè)展示的舞臺，一個(gè)鍛