淺談體育游戲在體育教學中的運用

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1、淺談體育游戲在體育教學中的運用游戲，才有可能達到預期的教學效果?！　?chuàng)編和選擇的游戲，內(nèi)容要反映時代的特點和新的科學成就。通過游戲不僅使學生達到鍛煉身體的目的，而且要讓學生學到的知識與現(xiàn)實生活相聯(lián)系。要反對那種牽強附會、生搬硬套，把學生的游戲變成知識教育課，但也不能把那些已經(jīng)過時了的，陳腐的東西再教給學生。　　創(chuàng)編和選擇的游戲要方便教學、簡單易行。有許多好的游戲無論是從形式上或內(nèi)容上都很新穎而富有吸引力，但由于組織方法較復雜或者需要較大的場地和器材，不能方便教學，這樣的游戲最好不要選用。　　二、運用

2、體育游戲時應注意的幾點　　1.講解游戲內(nèi)容與活動順序。首先應注意教師與游戲者站立的位置，教師應站在游戲者都能看得見和聽得清的地方，講解要簡明扼要。在講解游戲內(nèi)容時，還要對游戲者進行安全教育及其游戲所包含知識的教育?！　?.做好游戲的組織工作。教師對游戲活動中出現(xiàn)的問題要加以引導，對違反規(guī)則和不遵守紀律的行為要及時制止，予以教育。教師要全面觀察整個游戲的過程，保證游戲的順利進行?！　?.做好裁判工作。裁判員要嚴肅、認真、公正、準確。保證游戲活動始終能在公正、準確、有序的基礎上順利進行?！　∪?、體育游戲

3、在教學中的應用　　1.體育游戲在準備活動中的運用。一般準備活動中總是慢跑、行進操、定位操，反復使用會使學生感到枯燥、厭倦、課堂氣氛呆板沉悶?？梢圆捎靡恍┍寂茴惖挠螒颉Ｈ纾骸巴酃矟?、“兩人三足”、螺旋跑、跑動中的“聽號抱團”、“拉網(wǎng)捕魚”，或者用跳繩、跳橡皮筋等方法，這些活動同樣也能取得熱身的效果?！　?.體育游戲在技術(shù)技能教學中的運用在體育技術(shù)技能教學中，正確運用游戲法，可以改變單一枯燥的練習形式，提高學生的學習興趣。在變化的情況下強化動作技能，促進動力定型的形成?！　?.體育游戲在身體素質(zhì)練習

4、中的運用。身體素質(zhì)練習，一般動作難度小、負荷小、比較單調(diào)。采用游戲法練習，可以增加趣味性，調(diào)動學生的積極性?！　∷?、結(jié)束語　　現(xiàn)代的體育教學都強調(diào)：以人為本，健康第一?？鞓敷w育的教育思想已經(jīng)在全國各地的大中小學的教學中深入人心。而體育游戲在學校體育教學中有著不可替代的健身作用。教學實踐證明：精心創(chuàng)編和合理運用體育游戲，可以豐富體育教學內(nèi)容，激發(fā)學生學習、訓練的自覺性和積極性，從而為不斷增強學生的身體素質(zhì)，熟練掌握基本技術(shù)，提高訓練水平，這對于達到良好的教學效果，保證教學任務的完成，是一種積極有效的手

5、段。我們教師要根據(jù)體育教學的各個環(huán)節(jié)的任務要求，選擇、創(chuàng)編一些有針對性，適用性強的游戲方法，對學生實施健身教育，這也是目前學校體育教學的又一發(fā)展方向和改革途徑。