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《楊湖鎮(zhèn)中心學(xué)校校本研修計劃》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、2013年度楊湖鎮(zhèn)中心學(xué)校本研修工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，堅持以縣教育局“改革創(chuàng)新，努力打造高效課堂”的工作思路。努力提高教師專業(yè)發(fā)展水平，為教育教學(xué)實踐服務(wù)。根據(jù)初中教師的特點，教導(dǎo)處制定了以課程改革為背景，以教師專業(yè)發(fā)展為手段，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)的，更新研修觀念，深化研修研究，強化研修管理，提高教師教學(xué)水平，促進教師專業(yè)發(fā)展，進一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期主題：教師專業(yè)成長途徑――課例研討“有效學(xué)習(xí)”。本學(xué)期工作重心：小課題研究。二、工作目標(biāo)1.立足于自助式校本研修的模式，以“再現(xiàn)課堂、實踐反思、互為導(dǎo)師、科研內(nèi)化和示范輻射”的模
2、式進行。2.以講座、研討、經(jīng)驗交流、閱讀等方式開展校本研修活動。三、工作措施1.按照校本研修活動的相關(guān)要求，建立并完善教師專業(yè)成長檔案袋，內(nèi)容包括：（1）教師聽課、評課記錄，開課教師的教案、課件、說課文字材料；（2）教師學(xué)習(xí)及聽課評課后的反思；（3）學(xué)科組對教師的評價內(nèi)容的證明材料的收集；（4）教師獲各級各類獎勵證書復(fù)印件（包括優(yōu)秀教師、教學(xué)比賽、論文、指導(dǎo)競賽等）；（5）教師論文發(fā)表、獲獎證明材料的復(fù)印件；（6）計劃、總結(jié)，量化表、優(yōu)秀教案或競賽輔導(dǎo)教案；（7）課題研究過程的匯報材料、檢查材料等；2.進一步規(guī)范落實校本研修制度根據(jù)教師的需要，教
3、學(xué)的實際要求，實現(xiàn)校本培訓(xùn)從提高教師技能向研究教師教育行為的過渡（見?！督處熃炭蒲泄ぷ髁炕己思殑t》）。3.開展全員研修培訓(xùn)officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsof
4、oneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished3(1)加強骨干隊伍的培訓(xùn)，提高骨干教師的層次及自身素質(zhì)，在骨干教師中開展以問題為中心的主題研討。凡是有外出學(xué)習(xí)的教師，必須進行經(jīng)驗總結(jié)和學(xué)習(xí)心得的介紹。(2)充分發(fā)揮骨干輻射作用，組織新秀以上教師系列講座，開放課堂教學(xué)活動，建立骨干教師網(wǎng)絡(luò)論壇，以實現(xiàn)不同層次骨干教師之間教育教學(xué)的互動。(3)認真抓好青年教師的理論學(xué)習(xí)，在青年教師中開展讀書活動，青年教師要制定讀書計劃，并上交計劃，學(xué)校不定期
5、地檢查新教師的讀書情況，及時考核，培養(yǎng)青年教師的讀書習(xí)慣。組織青年教師技能大賽。(4)本學(xué)期逢雙周開全校教師參加的教學(xué)研修活動活動。（具體安排見行歷事）本學(xué)期向教師推薦的閱讀地參考書目：《有效學(xué)習(xí)》(5)規(guī)范每周一次的備課組工作，嚴格考勤，有具體時間、地點、中心發(fā)言人、主題內(nèi)容，有詳細的活動記錄。4.嚴格校本研修管理（1）校長是校本研修工作的第一負責(zé)人，教導(dǎo)處具體負責(zé)教師的校本研修工作計劃、布置、執(zhí)行、督查、總結(jié)等。（2）建立校本研修激勵機制，評選校本教研先進個人，讀書活動先進個人，調(diào)動教師參與培訓(xùn)的積極性，讓學(xué)習(xí)成為教師工作的一部分，成為教師生
6、活的一種習(xí)慣。所以，每一位教師在校本研修過程中，總結(jié)自己教育教學(xué)實踐經(jīng)驗，結(jié)合教育教學(xué)理論，為研修共同體中的每一位教師當(dāng)一回導(dǎo)師。同時在平時的研修過程中，不斷轉(zhuǎn)變角度，不但在研修共同體面前是學(xué)生，也是導(dǎo)師。楊湖中心學(xué)校教科研中心2013年度楊湖中心學(xué)校校本研修行事歷三月1、成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定校本培訓(xùn)三年規(guī)劃、本學(xué)期工作計劃和校本培訓(xùn)各項制度。2、召開校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全體教師會議，布置安排培訓(xùn)工作。3、教師制定三年校本培訓(xùn)自培方案和本學(xué)期的自培計劃。4、各教研組開展校內(nèi)教研活動。officiallyestablishedonJuly1
7、,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished3四月1、課題研究：新課
8、標(biāo)下的學(xué)科教學(xué)方法的有效學(xué)習(xí)（1）。2、專題講座：課改的背景、價值與趨勢（利用農(nóng)遠資源）。3、自主學(xué)習(xí)，寫學(xué)習(xí)筆記。4、組織教師參加市、
