大型公益講座操作流程

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1、凹凸個性教育致力改變中國學生數(shù)學學習方式凹凸教育大型公益講座操作流程——以棗莊合作學校操作實務為例（公立學校發(fā)動）一、講座主題：《培養(yǎng)良好學習習慣·提高數(shù)學學習能力》大型公益講座。二、講座目的：提高凹凸教育影響力，打造凹凸教育高端品牌形象，展示凹凸教育課堂風采，提升學生及家長對凹凸教育的認可度，最終達到啟動凹凸教育市場，為暑期招生創(chuàng)造良好條件的目的。三、講座對象：當?shù)毓⑿W二至五年級學生及家長四、參會人數(shù)：500人/場。五、講座場地：當?shù)刈詈眯W會議廳（可容納420人）六、棗莊合作學校會議籌備流程（全過程還原）：1、大型公益講座申請，提前三個月向凹凸總部提

2、出講座申請，并獲批準。2、根據本地區(qū)市場情況，確定講座人群為二至五年級，班級前5名學生。棗莊講座舉辦時間為3月，六年級學生忙于小升初考試，報名幾率較小，因此棗莊講座沒有邀請六年級學生和家長參加。3、與當?shù)厣倌陮m（團委、婦協(xié)、老科協(xié)等）洽談合作，以少年宮名義舉辦公益講座，獲得少年宮批文（附件一·申請報告）。少年宮每年均有舉辦活動的指標，與其合作，可以獲得官方舉辦講座的身份，便于與公立學校交涉和對外宣傳。4、到當?shù)毓⑿W與校長接洽，少年宮舉辦公益講座，各班前五名可參加，由班主任下發(fā)入場券，學生領取后，簽字確認（附件二·《領取確認表》）?？赡芨鶕c校長的關系，靈

3、活掌握公關尺幅，必要時可以對校長和班主任進行不同程度的公關。5、確定會場，會場開始前期布置。在活動舉辦前期就要對參與人數(shù)進行預期計算，選定合適會場，否則會場太小，人太多，容易引起混亂；會場太大，人太少，影響講座效果，達不到宣傳效果。讓中等生變優(yōu)秀；讓優(yōu)秀生名列前茅凹凸個性教育致力改變中國學生數(shù)學學習方式在前期布置上，除進行宣傳布置外，更要確定會場入口、疏散口、學生座區(qū)、家長座區(qū)等，提前進行規(guī)劃安排。學校正門主樓棗莊會場示意圖：樓前廣場，學生排隊等待入內副門，安全通道主門，主通道副樓梯主樓梯家長區(qū)會議廳三年級四年級二年級五年級服務區(qū)講臺會場在主樓內的二樓會議廳

4、6、印制公益講座入場券（附件三·入場券樣本），送至公立學校，開始下發(fā)入場券。7、三日后，回收《領取確認表》，預估參會人數(shù)。8、邀請當?shù)仉娨暸_、報刊記者進行前期炒作宣傳。9、講座資料準備（附件四·資料清單》。10、參加講座相關領導邀請。11、講座前一-二天，電話確認、短信確認參會家長。12、主持人演練，與參會嘉賓溝通串詞（附件五·主持詞樣本）。13、講座前一天，會場布置完畢，音響設備調試完畢。13、會議開始（9：30-11：30）。（1）早8：00，講座資料運送至會場。讓中等生變優(yōu)秀；讓優(yōu)秀生名列前茅凹凸個性教育致力改變中國學生數(shù)學學習方式（2）8：15，各工

5、作人員就位。分為：大門口，設一位迎賓教師，引導學生和家長找到會議廳主樓。主樓前，設兩位迎賓教師，負責組織學生，家長有序入場。家長先行入場，學生按年級排隊后，入場。大約各年級，每滿十人，帶進一隊。主樓前，設兩位帶隊教師，輪流帶領學生列隊入場。樓梯口，二樓樓梯口，各設一名迎賓教師，引導秩序。門口迎賓臺，安排3位教師，分別負責收取入場券（是否留下電話）、未帶出場券登記、發(fā)送入場資料。正門口，設一位迎賓教師，維持正門秩序。會場內，安排兩位教師，安排不同年級學生就座，安排家長就座。（3）8：45，開始家長、學生入場。主樓前，需要解釋家長先入場，學生統(tǒng)一帶隊入場。迎賓臺

6、，需要及時發(fā)送入場宣傳資料袋給家長。因限額入場券，有入場券的家長首先進入會場。（4）9：20，限額入場，根據場內學生和家長入座情況，如人數(shù)基本滿場，未持票家長謝絕入場。（5）9：30，講座開始，“培養(yǎng)良好學習習慣·提高數(shù)學學習能力”主題講座，讓家長認識到學生數(shù)學學習的問題和急需要解決的方面。（6）10：10，凹凸教育教學示范課，讓學生和家長感受先進的數(shù)學課堂教學法。（7）現(xiàn)場下發(fā)練習題，學生現(xiàn)場練習。（8）家長填寫調查問卷。讓中等生變優(yōu)秀；讓優(yōu)秀生名列前茅凹凸個性教育致力改變中國學生數(shù)學學習方式（5）講座結尾處，講座專家宣布將在山東棗莊設立教學實踐基地，將會

7、選取當?shù)貎?yōu)秀學生入學凹凸教育精英實驗班，近期將組織統(tǒng)一測試。14、當晚開始電話通知，周日開始“凹凸教育精英實驗班”入學考試，邀請家長和學生參加。15、考試后，邀請家長試聽及報名。讓中等生變優(yōu)秀；讓優(yōu)秀生名列前茅