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《中級(jí)經(jīng)濟(jì)師農(nóng)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)講義全》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師農(nóng)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)講義全第一章 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展前言 一、命題趨勢(shì) 從09年的考試試卷我們分析出三個(gè)命題趨勢(shì)： 1.09年考試題目在各個(gè)章節(jié)的分布比較均勻，重點(diǎn)在第二章、第三章、第六章和第八章?！ ?.命題基本以考試大綱為準(zhǔn)，基本為概念性和認(rèn)知上的題目?！ ?.部分考題在教材課后的練習(xí)和歷年考題中都有涉及，或是歷年考題的變形。 二、學(xué)習(xí)方法 1.把握教材內(nèi)容和大綱要求 2.多做習(xí)題和歷年考題 考情分析 本章主要講述現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基本理論。從歷年考題來(lái)看，本章主要以單選題和多選題為主
2、，主要考察現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵、特征等內(nèi)容?！ ∽罱瓯菊驴荚囶}型、分值分布 年份 單項(xiàng)選擇題 多項(xiàng)選擇題 案例分析題 合計(jì) 2007年 5題5分 1題2分 — 6題7分 2008年 2題2分 — — 2題2分 2009年 5題5分 2題4分 — 7題9分 第一節(jié) 現(xiàn)代農(nóng)業(yè) 考試內(nèi)容：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵與特征，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主要內(nèi)容，我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展階段與主要類(lèi)型，我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展過(guò)程中存在的主要問(wèn)題。 一、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵 所謂現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，是以保障農(nóng)產(chǎn)品供給、增加農(nóng)民收
3、入、提供勞動(dòng)力就業(yè)、維護(hù)生態(tài)環(huán)境等為主要目標(biāo)，以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)及其應(yīng)用、現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)及其裝備、現(xiàn)代管理技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)產(chǎn)品流通技術(shù)及其營(yíng)銷(xiāo)為基礎(chǔ)，通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制把產(chǎn)供銷(xiāo)、貿(mào)工農(nóng)相結(jié)合，由現(xiàn)代知識(shí)型農(nóng)民和現(xiàn)代企業(yè)家共同經(jīng)營(yíng)的一體化、多功能、高效率與高效益的新型農(nóng)業(yè)?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本特點(diǎn)是物質(zhì)和能量開(kāi)放式循環(huán)，從農(nóng)業(yè)以外投放大量的能源和物質(zhì)，因而加速了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展?！ ±}： 1.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基本特點(diǎn)是（）?！ .一體化、多功能、高效率、高效益 B.技術(shù)高度密集 C.資源節(jié)約型和環(huán)境友好型 D.物質(zhì)和能量開(kāi)放式循環(huán) <
4、[答疑編號(hào)687010101] 『正確答案』D 二、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本特征 世界發(fā)達(dá)國(guó)家建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的三類(lèi)道路選擇：第一類(lèi)，人少地多、勞動(dòng)力短缺的國(guó)家，如美國(guó)和加拿大等，發(fā)展勞動(dòng)力節(jié)約型技術(shù)（如農(nóng)業(yè)機(jī)械化），以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率為主要目標(biāo)；第二類(lèi)，人多地少、耕地資源短缺的國(guó)家，如日本和荷蘭等，發(fā)展土地節(jié)約型技術(shù)（如精耕細(xì)作和作物品種改良），以提高土地生產(chǎn)率為主要目標(biāo)；第三類(lèi)，土地、勞動(dòng)力比較適中的國(guó)家，如法國(guó)和德國(guó)，以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和土地生產(chǎn)率并重為主要目標(biāo)?！ 】偨Y(jié)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本特征有： 第一，農(nóng)業(yè)技術(shù)的先導(dǎo)性：
5、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù) 第二，農(nóng)業(yè)要素的集約性：現(xiàn)代科技、資金、人才、信息等要素 第三，農(nóng)業(yè)功能的多元性：食品供給、農(nóng)業(yè)環(huán)保、農(nóng)業(yè)觀光、文化傳承 第四，產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)的一體性：生產(chǎn)、科研、加工、銷(xiāo)售各個(gè)環(huán)節(jié)的一體化 第五，農(nóng)業(yè)效益的綜合性：經(jīng)濟(jì)效益、生產(chǎn)效益、社會(huì)效益 第六，農(nóng)業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性：資源節(jié)約和環(huán)境友好 例題： 1.人少地多、勞動(dòng)力短缺的國(guó)家，如美國(guó)和加拿大等，在實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化時(shí)需要解決的首要問(wèn)題是（?。！ .提高土地生產(chǎn)率 B.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率 C.提高資源利用率 D.提高土地生產(chǎn)率和勞動(dòng)生產(chǎn)率并重 <[答疑編號(hào)6
6、87010102] 『正確答案』B 2.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本特征包括（?。?。（2009年真題） A.農(nóng)業(yè)技術(shù)的先導(dǎo)性 B.農(nóng)業(yè)要素的集約性 C.農(nóng)業(yè)功能的多元性 D.農(nóng)業(yè)效益的單一性 E.農(nóng)業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性 <[答疑編號(hào)687010103] 『正確答案』ABCE 三、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主要內(nèi)容 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的核心是科學(xué)化（現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代管理）；特征是商品化（面向國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的高度商品化）；方向是持續(xù)化（追求農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展）；目標(biāo)是產(chǎn)業(yè)化（產(chǎn)供銷(xiāo)和貿(mào)工農(nóng)的一體化產(chǎn)業(yè)體系）。主要內(nèi)容包括：第一，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件現(xiàn)代化：機(jī)械化、水利化、電
7、氣化、化學(xué)化。第二，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)科學(xué)化：良種化、化學(xué)化、機(jī)械化。第三，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)化：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料和農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)化。第四，流通與消費(fèi)的現(xiàn)代化：農(nóng)產(chǎn)品物流、期貨交易。第五，農(nóng)業(yè)發(fā)展的可持續(xù)化：資源節(jié)約和環(huán)境友好。第六，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)社會(huì)化、專業(yè)化、商品化：社會(huì)協(xié)作、專業(yè)分工、商品化經(jīng)營(yíng)?！ ±}： 1.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展目標(biāo)是（ ）。 A.農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展 B.一體化產(chǎn)業(yè)體系 C.發(fā)達(dá)的農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng) D.農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化 <[答疑編號(hào)687010104] 『正確答案』B 四、我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展階段與主要類(lèi)型 我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)
8、業(yè)發(fā)展可以分為三個(gè)階段：第一階段，摸索和起步階段（1949-1978年）。1957年，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)作為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的同義語(yǔ)，被首次提出。第二階段，基礎(chǔ)和展開(kāi)階段（1978-2000年）。第三階段，攻堅(jiān)與實(shí)質(zhì)階段（2001-今）
