預防醫(yī)學緒論精品醫(yī)學ppt課件

《預防醫(yī)學緒論精品醫(yī)學ppt課件》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。

1、預防醫(yī)學preventivemedicine主講人：王春平Tel:15053631869E-mail:chpwang@163.com1參考書目：傅華主編，《預防醫(yī)學》，人民衛(wèi)生出版社，2003年，第四版。孫長顥主編，《營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學》，人民衛(wèi)生出版社，2007年，第六版。方積乾主編，《衛(wèi)生統(tǒng)計學》，人民衛(wèi)生出版社，2008年，第六版。楊克敵主編，《環(huán)境衛(wèi)生學》，人民衛(wèi)生出版社，2007年，第六版。金泰廙主編，《職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學》，人民衛(wèi)生出版社，2007年，第六版。2緒論學習目標:掌握:預防醫(yī)學的定義、特點；公共衛(wèi)生的定義；三級預防策略；我國衛(wèi)生工作的戰(zhàn)略目標及方針。熟悉:預防醫(yī)學的研究

2、內容；我國公共衛(wèi)生工作的成就與面臨的挑戰(zhàn)；預防醫(yī)學的基本理論觀點；學習預防醫(yī)學的目的。3醫(yī)學生誓言健康所系，性命相托我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力，除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康奮斗終生?！獓医涛呓趟綶1991]106號問題：你認為怎樣才能成為一名合格的醫(yī)生？4五星級醫(yī)生醫(yī)療保健提供者：提供高質量、綜合的、持續(xù)的和個體化的保?。槐＝》桨笡Q策者：要能夠選擇經(jīng)費效益比好的措施；健康知識傳播者：通過有效的解釋和勸告，開展健

3、康教育；社區(qū)健康倡導者：滿足個體和社區(qū)的衛(wèi)生需求，并代表社區(qū)倡導健康促進活動；健康資源管理者：利用衛(wèi)生資料，在衛(wèi)生系統(tǒng)內外與個體或組織一起工作，滿足病人和社區(qū)的要求。5Whatishealth?Pleasetakeaminutetothinkabouttheconceptbeforestudying.Ifyouareverystronginbody,canthatshowyouareinperfecthealth?6HealthHealthisastateofcompletephysical，mentalandsocialwell-beingandnotmerelytheabsenceofd

4、iseaseorinfirmity.（WHO-1948）DeterminantsofHealth:*Heredityorbiologicalfactors*medicalcare*Environment*Life-style*Others*Socio-economicconditions7門類一級學科二級學科醫(yī)學基礎醫(yī)學臨床醫(yī)學公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學勞動與環(huán)境衛(wèi)生學營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學衛(wèi)生毒理學一、現(xiàn)代醫(yī)學的主要分支學科流行病學與衛(wèi)生統(tǒng)計學是研究人群中疾病與健康狀況的分布及其影響因素，并研究防制疾病及促進健康的策略和措施的科學。目的就在于研究外源化學物質的毒性和產(chǎn)生毒性作用的條件，闡明劑量一效應(反

5、應)關系，為制訂衛(wèi)生標準及防治措施提供理論依據(jù)。張海超為證明患職業(yè)病堅持開胸驗肺81.預防醫(yī)學(preventivemedicine)定義是醫(yī)學的一門應用學科，以人群為研究對象，運用現(xiàn)代醫(yī)學知識和方法研究環(huán)境對健康影響的規(guī)律，制定預防人類疾病發(fā)生的措施，實現(xiàn)預防疾病、促進健康為目的的一門科學。二、預防醫(yī)學的概念、特點與內容碘缺乏為例9(1)工作對象是群體；(2)著眼于健康人和無癥狀患者；(3)研究重點為人群健康與影響健康因素的關系，以及預防策略；(4)采取的對策更具積極的預防作用和更大的效益；(5)采用宏觀與微觀相互結合研究方法。2.預防醫(yī)學的特點：10預防醫(yī)學臨床醫(yī)學健康整個人群受益三級預

6、防措施僅病人受益治療潛在疾病發(fā)病發(fā)病臨床醫(yī)學與預防醫(yī)學對人群健康影響的比較11流行病學衛(wèi)生毒理學營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學環(huán)境衛(wèi)生學職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學衛(wèi)生統(tǒng)計學社會醫(yī)學3.預防醫(yī)學的內容12三、公共衛(wèi)生（publichealth）1.定義：是以預防醫(yī)學的觀念、理論和技能為基礎，針對疾病預防、健康促進而采取的社會實踐的總稱。Thescienceandartofpreventingdisease,prolonglifeandpromotinghealthandefficiencythroughorganizedcommunityeffort.(WHO,1952)2.公共衛(wèi)生的使命:①預防疾病的發(fā)生和傳播；

7、②保護環(huán)境免受破壞；③預防意外傷害；④促進和鼓勵健康行為；⑤對災難做出應急反應；⑥保證衛(wèi)生服務的有效性和可及性。13學術機構社區(qū)醫(yī)療保健服務企業(yè)政府公共衛(wèi)生機構媒體保障人群健康公共衛(wèi)生體系：政府和有關的合作伙伴3.公共衛(wèi)生體系144.公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學的關系?預防醫(yī)學是公共衛(wèi)生措施的理論和實踐基礎。沒有預防醫(yī)學的理論指導，公共衛(wèi)生就成為無源之水；而沒有公共衛(wèi)生實踐，預防醫(yī)學將成為空中樓閣。15（1）基本上控制