XX年高級(jí)職稱答辯自我介紹

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1、XX年高級(jí)職稱答辯自我介紹  高級(jí)職稱答辯自我介紹要怎么準(zhǔn)備呢?下面是小編收集整理的高級(jí)職稱答辯自我介紹,希望能幫到你?! 「呒?jí)職稱答辯自我介紹  各位老師  下午好!我叫***  是**級(jí)**班的學(xué)生  我的論文題目是--------------------  論文是在**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的  在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意  向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝  并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意  下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)  懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)  首先  我想談?wù)勥@個(gè)

2、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義  作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分XX年高級(jí)職稱答辯自我介紹  高級(jí)職稱答辯自我介紹要怎么準(zhǔn)備呢?下面是小編收集整理的高級(jí)職稱答辯自我介紹,希望能幫到你。  高級(jí)職稱答辯自我介紹  各位老師  下午好!我叫***  是**級(jí)**班的學(xué)生  我的論文題目是--------------------  論文是在**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的  在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意  向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝  并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意  下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯

3、報(bào)  懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)  首先  我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義  作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分  圖書(shū)銷售管理系統(tǒng)對(duì)圖書(shū)銷售進(jìn)行管理具有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書(shū)銷售管理效率及在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力.因此圖書(shū)銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場(chǎng)前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值.  其次  我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容  本文分成五個(gè)部分.  第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的目的和意義與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理以及與系統(tǒng)相關(guān)MIS系統(tǒng)開(kāi)發(fā)原理與方法  第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求  進(jìn)行調(diào)查研究和分析  目的是根據(jù)用戶的需求和

4、資源條件  以現(xiàn)狀為基礎(chǔ)  確定新系統(tǒng)的邏輯模型  即從抽象的信息管理角度出發(fā)  為使用戶滿意  系統(tǒng)應(yīng)對(duì)哪些信息做怎樣一些存儲(chǔ)、變換與傳遞  具備哪些功能  從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么  第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì).通過(guò)系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合目的是要得到一個(gè)令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案  第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容  討論了該系統(tǒng)對(duì)人員與平臺(tái)的要求  以及數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入  并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測(cè)試.  第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法  進(jìn)行一些系統(tǒng)測(cè)試  并評(píng)價(jià)了該系統(tǒng).  最后

5、  我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足,這篇論文的寫(xiě)作以及系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的過(guò)程,也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過(guò)程?! ‰m然  我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫(xiě)作和系統(tǒng)開(kāi)發(fā)  但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進(jìn).請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多  謝謝!  高級(jí)職稱答辯要點(diǎn)  一、力求給人以語(yǔ)言精練、思維清晰的第一印象  進(jìn)入答辯現(xiàn)場(chǎng)后,主持人首先告知答辯者總答辯時(shí)間為25分鐘然后請(qǐng)答辯者作簡(jiǎn)要自我介紹,并概要說(shuō)明提交答辯論文的主要內(nèi)容。不少應(yīng)答者在介紹自己情況時(shí)神情自若,應(yīng)

6、對(duì)沉著:我叫XXX、現(xiàn)年XX、在XX廠任XXXX年XX大學(xué)畢業(yè),XX年取得經(jīng)濟(jì)師職稱。本人答辯論文題目是……。論文主要闡述……問(wèn)題。接著把所述問(wèn)題具體化或以小標(biāo)題形式簡(jiǎn)要略述,總共用不到5分鐘就了結(jié)。這樣就給答辯評(píng)審專家組個(gè)"語(yǔ)言精練,思路清晰"的第一印象。給接下來(lái)的正式答辯打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。  但是也有相當(dāng)一些答辯者在介紹自己情況時(shí)神態(tài)緊張、言語(yǔ)不暢,有的甚至驚慌失措、語(yǔ)無(wú)倫次,在自我介紹中說(shuō)了很多不必要的話。對(duì)于論文的"簡(jiǎn)要說(shuō)明"竟從頭往下背。主持人不得不接二連三提示他簡(jiǎn)要些。當(dāng)時(shí)間已超過(guò)5分鐘時(shí),有的答辯者雖言猶未盡,但能嘎然而

7、止,也稱上策;有的答辯者卻繼續(xù)鑼嗦,竟有不聽(tīng)提醒而長(zhǎng)達(dá)十多分鐘的。這樣一來(lái),正式答辯的時(shí)間就只剩下十幾分鐘了,更主要的是剛一上場(chǎng)答辯便給答辯評(píng)審專家們一個(gè)"語(yǔ)言鑼嗦,思路混亂"的第一印象,對(duì)于整個(gè)答辯分值的取得影響極大?! 《⒄J(rèn)真審題,沉著答辯,緊緊圍繞問(wèn)題論述  開(kāi)場(chǎng)白之后,主持人顯示出四個(gè)題:其中一個(gè)是必答題;另外三個(gè)任抽一個(gè)為選答題。應(yīng)答者確定答辯題之后便開(kāi)始答辯?! ”卮痤},往往是緊扣答辯者提交答辯論文的主題的?! ?shí)例1:有的論文是《簡(jiǎn)析企業(yè)在轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制中的難點(diǎn)與對(duì)策》。必答題則是:"企業(yè)在轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制中有哪些主要難點(diǎn),請(qǐng)聯(lián)

8、系你單位實(shí)際談?wù)劷鉀Q的對(duì)策是什么"?三個(gè)選答題依次為:何為"機(jī)制",什么叫企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制?國(guó)家在轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制中賦予企業(yè)哪些權(quán)利?企業(yè)有權(quán)抵制的"三亂"指什么,為什么要抵制"三亂"?  實(shí)例2

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