陽(yáng)光少年+我們是好伙伴征文

陽(yáng)光少年+我們是好伙伴征文

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1、陽(yáng)光少年+我們是好伙伴征文  我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學(xué)好我的習(xí);身為家庭里的一位小成員,我是幸福的。陽(yáng)光少年+我們是好伙伴征文,歡迎閱讀。陽(yáng)光少年+我們是好伙伴征文一:  在生活中,我有許許多多的小伙伴,比如鄰居家的孩子、幼兒園時(shí)的玩伴、還有現(xiàn)在一起讀書(shū)的同班同學(xué)等等,你要問(wèn),有和我關(guān)系最要好的小伙伴嗎?讓我仔細(xì)想想!哦!那肯定是她!  你看:她那張胖乎乎的臉蛋上鑲嵌著一雙大眼睛,時(shí)而忽閃忽閃,時(shí)而笑成一對(duì)彎月,寫(xiě)滿了她的好奇、“狡黠”、爽朗、頑皮的個(gè)性;挺直的小鼻子上常常布滿一層細(xì)密的汗珠;一張俊俏的小嘴巴蘊(yùn)藏

2、著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起小嘴巴,誰(shuí)都不理,烏黑的頭發(fā)用蝴蝶結(jié)扎成兩把“刷子”,像兩只漂亮的蝴蝶在人叢中飛舞?! ∷?,是個(gè)喜歡讀書(shū)的人!她是我們班出名的“書(shū)迷”,課余時(shí)間,她在父母的幫助下,三年級(jí)的時(shí)候,就已經(jīng)讀完了我國(guó)的四大名著,課余時(shí)間、放學(xué)回家的路上,經(jīng)常有一幫子“粉絲”圍在她的周圍,聽(tīng)她講《西游記》里面的故事。因?yàn)椤懊詴?shū)”,曾經(jīng)吃過(guò)一次虧:有一次,她正沉迷于《淘氣包馬小跳》的故事情節(jié)中,結(jié)果沒(méi)有及時(shí)完成老師布置的作業(yè),被老師狠狠地批評(píng)了一頓,后來(lái)就沒(méi)有再發(fā)生類似的事情?! ∷?,擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)!她有許多業(yè)余

3、愛(ài)好,尤其是繪畫(huà),曾經(jīng)得過(guò)學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì),那是我們?cè)趯W(xué)《菊花》那首詩(shī)的時(shí)候,老師要求我們根據(jù)古詩(shī)的意境配一幅畫(huà),結(jié)果她的畫(huà)想象豐富,充分表現(xiàn)出詩(shī)人的意境,獲得老師和同學(xué)們的交首稱贊,推薦給學(xué)校,獲得了全校詩(shī)配畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)。  她,是個(gè)熱心腸!她樂(lè)于助人,總是想同學(xué)所想,急同學(xué)所急!.記得有一次,我因?yàn)槠鸫餐砹耍逻t到,匆匆忙忙趕到學(xué)校,結(jié)果忘記了戴紅領(lǐng)巾。再回家去取,已經(jīng)來(lái)不及了,但是不戴紅領(lǐng)巾,會(huì)被扣分?jǐn)?shù)的,這可怎么辦?我急得哭了!她看到這種情況,安慰我說(shuō):“石含章,不要哭了,你戴我的吧,我離家近,我再回家取一條!”一邊說(shuō)著,一邊把她

4、自己的紅領(lǐng)巾解下來(lái),戴在我的脖子上,然后沖出教室,跑回家去取另一條紅領(lǐng)巾。一會(huì)兒,只見(jiàn)她滿頭大汗、氣喘吁吁的跑向自己的座位,這時(shí)正好上課鈴響了。我向她投向感激的目光,她還調(diào)皮的向我眨眨眼睛!  這就是我的小伙伴,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小伙伴,一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小伙伴,一個(gè)樂(lè)于助人的小伙伴!想知道她是誰(shuí)嗎?那我現(xiàn)在告訴你,她是我的以前的同班同學(xué),她的名字叫馮**!陽(yáng)光少年+我們是好伙伴征文二:  什么是陽(yáng)光?陽(yáng)光是太陽(yáng)的光芒,她給了我們溫暖,她給了我們力量,她給了我們希望。陽(yáng)光照亮了世界,照耀著萬(wàn)物,陽(yáng)光在我們每一個(gè)人的心里,而新世紀(jì)的少年要像太陽(yáng)一

5、樣放射光芒。“爭(zhēng)五態(tài)之星 做陽(yáng)光少年”  記得三字經(jīng)里有這樣一句話,“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”,就是說(shuō)玉石不經(jīng)過(guò)雕琢,就不能制成器物,人如果不去學(xué)習(xí),也就不會(huì)懂得道理。而我們就像小樹(shù)苗需要雕琢,需要規(guī)范,所以進(jìn)校要有健康的心態(tài),站立要有優(yōu)美的形態(tài),落座要有端莊的姿態(tài),走路要有穩(wěn)健的體態(tài),聽(tīng)講要有專注的神態(tài)。只有這樣小樹(shù)苗才不會(huì)長(zhǎng)歪,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德品質(zhì),讓爭(zhēng)做陽(yáng)光少年,成為我們的愿望和追求,我們的集體是一個(gè)大家庭,大家庭的建設(shè)離不開(kāi)我們每一個(gè)

6、同學(xué),在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),我們也在學(xué)習(xí)精神文明,陽(yáng)光少年可不僅僅只是會(huì)讀書(shū),還要懂禮貌,講衛(wèi)生,團(tuán)結(jié)友愛(ài),愛(ài)護(hù)班集體,這些都是陽(yáng)光少年所具備的優(yōu)秀品質(zhì),課間不打鬧,彎彎腰,隨手把身邊的垃圾收集起來(lái),保持校園的潔凈、美麗。在家里,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)事,洗碗、擦桌子、掃地、倒垃圾、收拾房間……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。  陽(yáng)光,是溫暖的,是燦爛的,是世界萬(wàn)物生長(zhǎng)的源泉,讓我們插上文明的翅膀,共同行動(dòng)起來(lái)吧!不做小皇帝,做一個(gè)勤勞愛(ài)學(xué)習(xí)的陽(yáng)光少年!陽(yáng)光少年+我

7、們是好伙伴征文三:  我的外號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”,我從小愛(ài)看書(shū),書(shū)的海洋是我遨游的世界。我愛(ài)寫(xiě)作,是浙江省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,《杭州日?qǐng)?bào)》、《家庭教育》……等雜志上都刊登過(guò)我的作品。我愛(ài)唱歌,在“小海燕藝術(shù)節(jié)”上得過(guò)一等獎(jiǎng)。小學(xué)三年,多次獲得“小海燕示范生”的榮譽(yù)稱號(hào),被評(píng)為“上城區(qū)三好學(xué)生”。我是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。我對(duì)世界上所有的事物都非常好奇。當(dāng)朝陽(yáng)掙脫地平線的束縛,我為無(wú)所畏懼的太陽(yáng)感到驕傲;一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過(guò)我面前,我的腦袋里便會(huì)冒出許多問(wèn)號(hào)。  這些日子,我一直在思考一個(gè)問(wèn)題,什么樣的少年是陽(yáng)光少年?老師說(shuō):“品行

8、端正,品德高尚?!卑职终f(shuō):“要有‘給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起一片藍(lán)天’的雄心壯志?!眿寢屨f(shuō):“身體健康,自信開(kāi)朗?!蔽页聊恕 ∥业哪X海里突然涌現(xiàn)出一個(gè)揮之不去的畫(huà)面。五月十二日四川發(fā)生地震時(shí),在廢墟下唱國(guó)歌鼓舞同學(xué)的許中政;堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)

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