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《淺析人體素描寫生與創(chuàng)作的技法》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、淺析人體素描寫生與創(chuàng)作的技法 【摘要】凡是從事繪畫藝術(shù)的人,沒有不畫人體習(xí)作的,對(duì)他們來說人體藝術(shù)是取之不盡、永不枯竭的靈感源泉,是永遠(yuǎn)不變的藝術(shù)研究性主題,人體,是大自然的一部分,人體美作為自然美的一部分,研究人體藝術(shù)也成為美術(shù)工作者從事繪畫藝術(shù)和鍛煉專業(yè)技能的必要途徑,可以說對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家或是高等美術(shù)院校的學(xué)生來說,人體是從事藝術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)研究的極好體裁?！ 娟P(guān)鍵詞】表現(xiàn)性創(chuàng)造性視覺思維 美術(shù)是視覺的藝術(shù),單就視覺藝術(shù)的特性來說,所謂審美享受其實(shí)就是視覺享受,正如耳朵欣賞悅耳的音樂一樣,因此繪畫的功用
2、應(yīng)該能夠使人賞心悅目,人體美是最能使人賞心悅目的主題,因而也是人類最高的美感享受。雷諾阿、德加等人,雷諾阿的人體畫,運(yùn)用傳統(tǒng)的透明油畫技法,把女人體畫得非常豐滿、圓潤而透明,似乎在皮膚下面流動(dòng)著熱血,使人看了就會(huì)感到一種說不出來的生命的喜悅。他用豐富的色彩和造型語言打開了人們的心竅,使人通過他的畫認(rèn)識(shí)到存在于女性人體中的那種光彩奪目獨(dú)有的美感。 在自然界中,人體比任何動(dòng)物的軀體都美,這標(biāo)志著人類的尊嚴(yán)與獨(dú)特的性征,自然界的美既然是造型藝術(shù)的研究對(duì)象和表現(xiàn)對(duì)象,那么一個(gè)美術(shù)家不僅要研究、表現(xiàn)風(fēng)景、靜物乃至動(dòng)物的美,
3、當(dāng)然必定要研究、表現(xiàn)人類身體上所存在的美,存在于人類身體上的自然美,就是人體美。出于人為的衣飾再美也不同于自然美,人體的自然美是任何東西都不能相比擬的。我們知道,人體是一個(gè)極為復(fù)雜極為協(xié)調(diào)的有機(jī)結(jié)合的整體,這種形體是由自然生活和社會(huì)生活鑄成的。男女老幼各有不同的形體結(jié)構(gòu),人的不同種族、不同社會(huì)生活也對(duì)人的形體的形成具有強(qiáng)大的作用和影響。因此每個(gè)人的體形和相貌都有他自己的特征,是千差萬別各不相同的,盡管各不相同,但每個(gè)人的形、貌看來又都是那樣相稱得體,那樣協(xié)調(diào)一致,而且由于人體各個(gè)部分的互相結(jié)合精密無比,有一部分活動(dòng)
4、就必然牽動(dòng)全身,如果要研究人的生理結(jié)構(gòu),從各種不1的均衡、對(duì)比以及極盡細(xì)微的協(xié)調(diào)中找出完美統(tǒng)一的規(guī)律以表現(xiàn)人體美,除此以外,人的肌膚更是構(gòu)成人體自然美的重要條件,這對(duì)于繪畫來說具有特別重要的意義。安格爾甚至這樣說:“所謂美麗的形體其實(shí)就是裹在外面的那個(gè)表面”因?yàn)槿说募∧w是天然染色,是任何其他顏色都代替不了的,同時(shí)人的膚色膚質(zhì)是不一樣的,除種族的原因以外,同一種族的膚色也不盡相同。在每個(gè)人的膚色中都反映著人類生命的活力。我國的古典文學(xué)作品中,常常把少女的美貌比做桃花,但在造型藝術(shù)中散發(fā)著青春活力的少女的膚色,是決不能
5、用任何美妙的事物作比較的。 當(dāng)我們對(duì)人體進(jìn)行深入研究和素描藝術(shù)表現(xiàn)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)人體是按照美的規(guī)律被創(chuàng)造出來的。而研究、理解、掌握構(gòu)成人體美的各種規(guī)律,對(duì)所有從事繪畫活動(dòng)的藝術(shù)家們來說都是不容忽視的。對(duì)傳統(tǒng)素描教學(xué)體系的改革應(yīng)著眼于突破傳統(tǒng)素描教學(xué)中對(duì)基礎(chǔ)訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)的局限性,不僅從技能的層面上更應(yīng)從創(chuàng)造性視覺思維和表現(xiàn)的層面上進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練,逐漸把握造型的基本規(guī)律。通過問題的轉(zhuǎn)換進(jìn)行從局部到整體的教學(xué)思路與方式,近幾年,國內(nèi)高校素描教學(xué)改革的呼聲很高,觀念也比較開放,但教學(xué)實(shí)踐中的傳統(tǒng)性空間還是占很大比例,對(duì)于具體課
6、題的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)也還不夠。筆者認(rèn)為探索一套行之有效的訓(xùn)練方法,為建立新的素描教學(xué)體系需要從最根本的觀念出發(fā),從而進(jìn)行大量的教學(xué)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)階段的課程計(jì)劃及實(shí)施細(xì)則是多元化的,傳統(tǒng)的人體素描基礎(chǔ)教學(xué)把重點(diǎn)放在技能的訓(xùn)練上,學(xué)生對(duì)素描的認(rèn)識(shí)也僅僅停留在對(duì)實(shí)物的直觀認(rèn)識(shí)上,而不了解其潛在的本質(zhì),因而不能掌握素描的客觀規(guī)律,如果能從創(chuàng)造性視覺思維和表現(xiàn)的層面上進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生整體觀察事物的視覺能力、抵制概念思維的束縛、挖掘客觀世界的本質(zhì)形態(tài),相信這樣的教學(xué)方式更能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,從而主動(dòng)地去探索更多的研究
7、藝術(shù)創(chuàng)作的手段。在具體教學(xué)中安排合理的時(shí)間來進(jìn)行訓(xùn)練,探索運(yùn)用不同的材料肌理對(duì)人體進(jìn)行表達(dá),要鼓勵(lì)學(xué)生們運(yùn)用不同的紙張和不同的工具(鉛筆、炭筆、毛筆、鋼筆、馬克筆、丙烯、單色水彩、色粉、黑白油畫等等)、采用不同的手法(掃、刷、刻、刮、揉、搓、撥、灑、拓、染印、熏、洗等多種手法)、制作出不同的肌理效果,來充分地表現(xiàn)對(duì)不同對(duì)象的感受。在教學(xué)中,要求學(xué)生根據(jù)自己寫生的一幅人體作業(yè)為基礎(chǔ),在一張八開的畫面上完成不同的人體肌理表現(xiàn)創(chuàng)作作品四至六幅,學(xué)生在探索運(yùn)用材料和肌理對(duì)人體的表達(dá)中,開闊創(chuàng)造性思維,從而提高學(xué)生的積極性,
8、鼓勵(lì)學(xué)生表現(xiàn)手法多樣,呈現(xiàn)出鮮明的個(gè)性。在以往的教學(xué)中有的同學(xué)用搓皺的宣紙先做成了畫面底子,再在上面用丙烯材料,進(jìn)行掃、刷、刻、刮的用筆,成功地表現(xiàn)了老年模特的特征及歲月滄桑感,也有的同學(xué)將最新的股市報(bào)紙,運(yùn)用拼貼的手法去表現(xiàn)人體,對(duì)原人體寫生進(jìn)行了再創(chuàng)作,給作品傳達(dá)出一種新的觀念;還有的同學(xué)運(yùn)用煙熏和拓印的形式,造成畫面對(duì)比極其強(qiáng)烈,非常具有視覺沖擊力,產(chǎn)
