越走越寬的技術(shù)之路

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1、越走越寬的技術(shù)之路——如何做一名優(yōu)秀的工程技術(shù)干部1工程技術(shù)干部的涵義1.1工程技術(shù)干部的職責(zé)技術(shù)干部的基本職責(zé)是：將設(shè)計(jì)準(zhǔn)確變成實(shí)物，這也是技術(shù)工作的目標(biāo)，技術(shù)干部采取的一切手段或方法均是圍繞此目標(biāo)的。這里要說(shuō)明的是：不是將設(shè)計(jì)圖紙而是將準(zhǔn)確的設(shè)計(jì)意圖變成實(shí)物。1.2工程技術(shù)干部職責(zé)的雙重性搞工程沒(méi)有技術(shù)干部，工程是不可能成功的，技術(shù)干部是工程項(xiàng)目的龍頭，技術(shù)工作是項(xiàng)目其它工作的基礎(chǔ)。技術(shù)干部有較高的學(xué)歷就可以更好地完成技術(shù)工作；但是，有較高學(xué)歷的技術(shù)干部是否就可以更好地完成技術(shù)工作？低學(xué)歷的技術(shù)干部是否技術(shù)工作能力就差？技術(shù)業(yè)務(wù)能力差，技術(shù)工作不可能搞

2、好；技術(shù)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，就可以更好地完成技術(shù)工作；但是，技術(shù)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)是否就可以更好地完成技術(shù)工作？其實(shí)，技術(shù)干部的職責(zé)具有雙重性，首先他是一名工程師，要懂工程，精業(yè)務(wù)；其次，他是干部，具有管理職能。1.3走出對(duì)“三技”認(rèn)識(shí)上的一些誤區(qū)“三技”即技術(shù)干部、技術(shù)管理、技術(shù)工作。當(dāng)前的工程建設(shè)有：規(guī)模大，技術(shù)含量高，質(zhì)量、進(jìn)度、安全、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)，單價(jià)相對(duì)較低的特點(diǎn)，而我們的技術(shù)裝備對(duì)上述建設(shè)環(huán)境的變化表現(xiàn)出明顯的不適應(yīng)，表面上表現(xiàn)為技術(shù)干部人數(shù)和能力的不足，-16-但實(shí)質(zhì)上是技術(shù)干部的潛能遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，其根本原因是傳統(tǒng)的粗放式管理思想仍然在從上到下影響著每一個(gè)員

3、工，比較突出的思想表現(xiàn)有：1.1.1技術(shù)工作認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單化長(zhǎng)期以來(lái)，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是技術(shù)干部本人都認(rèn)為技術(shù)工作就是上工地，所以有：技術(shù)干部不上工地就不是好技術(shù)干部，不論他主管的工程如何；另一方面，只要呆在工地上，不論他能力如何，技術(shù)交底如何、變更設(shè)計(jì)如何、施工計(jì)劃如何……、主管的工程如何，他就是好技術(shù)干部；當(dāng)工程出現(xiàn)技術(shù)事故時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)可能首先作出的安排是令技術(shù)主管呆在工地上，不管他是否看懂圖紙、是否理解設(shè)計(jì)意圖并將其有效地傳遞到施工隊(duì)，而且，往后也更加要求其呆在工地上，結(jié)果是技術(shù)干部又在不斷地以新的技術(shù)事故證明著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其業(yè)務(wù)能力懷疑的判斷的正確。其實(shí)，上述現(xiàn)象都忽

4、略了技術(shù)干部的最主要職能：技術(shù)指導(dǎo)。在項(xiàng)目部看圖紙的除了技術(shù)干部外還有項(xiàng)目總工、技術(shù)科長(zhǎng)等人，但是，將圖紙交到現(xiàn)場(chǎng)的只有一個(gè)人——技術(shù)干部，更不要看一個(gè)項(xiàng)目部有其他那么多人了?？梢钥闯?，不論其他人對(duì)技術(shù)是否熟練，如果技術(shù)干部對(duì)技術(shù)不熟練，就是整個(gè)項(xiàng)目部對(duì)技術(shù)不熟練，工程必然出事。技術(shù)干部有許多職能，其他職能有的本來(lái)就不只技術(shù)干部一個(gè)人負(fù)責(zé)，或者其他職能可以由其他人代替，但惟有技術(shù)交底全項(xiàng)目部只有技術(shù)干部一個(gè)人來(lái)完成，他人無(wú)法代替。這里不是討論技術(shù)干部應(yīng)該不應(yīng)該上工地，而是強(qiáng)調(diào)不要將上工地作為工作目標(biāo)，目標(biāo)是工程質(zhì)量；不要讓上工地這一現(xiàn)象掩蓋了技術(shù)干部能力的

5、不足、掩蓋了技術(shù)交底粗糙、變更設(shè)計(jì)忽略等直接關(guān)系到工程安全和企業(yè)效益的瀆職或失職行為。1.1.2技術(shù)管理實(shí)施片面化-16-對(duì)于技術(shù)究竟應(yīng)該管什么、如何管，這一認(rèn)識(shí)比較模糊，這樣技術(shù)管理思路就不可能清晰，技術(shù)管理就可能混亂。對(duì)于技術(shù)干部來(lái)講，可能認(rèn)為：上工地就是技術(shù)管理；將技術(shù)交底交下去就是技術(shù)管理，至于實(shí)施與否就不管了；這種認(rèn)識(shí)都無(wú)法有效地將設(shè)計(jì)變?yōu)閷?shí)物，都沒(méi)有正確履行技術(shù)干部職責(zé)，所以都是對(duì)技術(shù)管理的片面認(rèn)識(shí)；對(duì)于技術(shù)科長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，可能認(rèn)為技術(shù)資料管理、變更設(shè)計(jì)管理、成本管理就是技術(shù)管理，上述工作確實(shí)很重要，也是技術(shù)管理的重點(diǎn)，但是最重要的有兩點(diǎn)忽視了，一是

6、技術(shù)工作主要是靠技術(shù)干部去完成，所以，對(duì)技術(shù)干部的管理應(yīng)是技術(shù)科長(zhǎng)技術(shù)管理的重要內(nèi)容；其次，技術(shù)管理的最終目標(biāo)是確保工程質(zhì)量，顯然，如果忽略了對(duì)測(cè)量、試驗(yàn)、施工隊(duì)等的管理，是無(wú)法確保工程質(zhì)量的；此外，大多數(shù)項(xiàng)目的技術(shù)管理還停留在一些空洞的、華麗的、根本無(wú)法執(zhí)行的技術(shù)管理制度上，技術(shù)管理制度形同虛設(shè)。一個(gè)好制度，首先是可操作，其次是合理，最后是全面，目前的技術(shù)管理制度有一個(gè)通病，即條條框框很多，如果要執(zhí)行的話，需要一個(gè)龐大的考核機(jī)構(gòu)，這很不現(xiàn)實(shí)。技術(shù)管理可按將建議、提示、交流和考核區(qū)分并結(jié)合的思路，比如施工過(guò)程中的技術(shù)方案優(yōu)化、管理辦法改進(jìn)、社會(huì)信譽(yù)好壞等可

7、同過(guò)建議、提示、交流的辦法來(lái)實(shí)現(xiàn)，而只將工程質(zhì)量、變更設(shè)計(jì)、成本管理、內(nèi)業(yè)資料四項(xiàng)作為考核內(nèi)容，這樣技術(shù)管理可能更有效。簡(jiǎn)單就是效率。1.1.1技術(shù)干部使用絕對(duì)化對(duì)技術(shù)干部使用上無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是技術(shù)干部尚有“用人不疑，疑人不用”的思想。對(duì)于技術(shù)干部有：“領(lǐng)導(dǎo)要用我，就放手將工程交給我，其它不用管了”；作為領(lǐng)導(dǎo)可能發(fā)現(xiàn)技術(shù)干部工作有些不妥，但顧慮影響技術(shù)干部工作積極性，所以就猶豫了。這是傳統(tǒng)的“用人不疑，疑人不用”-16-的思想在作怪。當(dāng)今社會(huì)，無(wú)論是資本主義還是社會(huì)主義性質(zhì)，都同時(shí)提倡民主和監(jiān)督，中國(guó)共產(chǎn)黨尤其強(qiáng)調(diào)民主和監(jiān)督，中國(guó)共產(chǎn)黨的一個(gè)法寶就是“批評(píng)與

8、自我批評(píng)”。作為技術(shù)干部是工程師，但又同時(shí)是干部，是干部就得服從組