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《八九年級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、滬科版八年級(jí)第一學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃??2008-09-2315:13:42
2、??分類:學(xué)科計(jì)劃
3、??標(biāo)簽:
4、字號(hào)大中小?訂閱?一、指導(dǎo)思想在九年制義務(wù)教育階段,物理課程的教學(xué)不僅應(yīng)該注重科學(xué)知識(shí)的傳授和技能的訓(xùn)練,注重將物理科學(xué)的新成就及其對(duì)人類文明的影響等納入課程,而且還應(yīng)重視對(duì)學(xué)生終身學(xué)習(xí)愿望、科學(xué)探究能力、創(chuàng)新意識(shí)以及科學(xué)精神的培養(yǎng)。因此物理課程教學(xué)的構(gòu)建應(yīng)注重讓學(xué)生經(jīng)歷從自然到物理、從生活到物理的認(rèn)識(shí)過程,經(jīng)歷基本的科學(xué)探究實(shí)踐,注重物理學(xué)科與其他學(xué)科的融合,使學(xué)生得到全面發(fā)展。?二、學(xué)情分析???二(5)班共有學(xué)生55人,其中女生26人;二(6)班共有
5、學(xué)生54人,其中女生25人;二(7)班共有學(xué)生60人,其中女生32人。二(5)、二(6)兩個(gè)班的基礎(chǔ)較好,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;他們虛心好學(xué),有進(jìn)取心;他們有明確的是非觀,獨(dú)特的情感體驗(yàn);他們有一定的創(chuàng)新能力和邏輯思維能力。二(7)班的基礎(chǔ)相對(duì)較差,需要在以后的教學(xué)中多多關(guān)注、多多幫助他們。三、教材分析1、本期教學(xué)內(nèi)容共有五章,他們分別是:打開物理世界的大門、運(yùn)動(dòng)的世界、聲的世界、多彩的光、熟悉而陌生的力。具體的欄目豐富多彩,在“迷你實(shí)驗(yàn)室”,你可以做一些妙趣橫生的物理小實(shí)驗(yàn);在“實(shí)驗(yàn)探究”中,有需要你動(dòng)手動(dòng)腦的物理實(shí)驗(yàn);通過“討論與交流”,希望你暢所欲言;“信息
6、窗”為你提供自學(xué)的閱讀材料;在“請(qǐng)?zhí)釂枴薄ⅰ皩?shí)踐活動(dòng)”以及“作業(yè)”等欄目中將為你提供思考、實(shí)踐、練習(xí)的空間,你可以選做一些活動(dòng)或練習(xí)。2、教材把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為培養(yǎng)的目標(biāo)。在內(nèi)容上,注意從物理知識(shí)內(nèi)部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能,積極推動(dòng)智力因素和非智力因素的相互作用。在學(xué)習(xí)方法上,積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)參與實(shí)踐,通過學(xué)生自己動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)際活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。3、教材從全面提高學(xué)生素質(zhì)的要求出發(fā),在知識(shí)選材上,適當(dāng)加強(qiáng)聯(lián)系實(shí)際、適當(dāng)降低難度,既考慮現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展與社會(huì)生活的需要,又考慮當(dāng)前大多數(shù)初中學(xué)生的學(xué)習(xí)水平的實(shí)際可能。在處理方法上,適當(dāng)
7、加強(qiáng)觀察實(shí)驗(yàn),力求生動(dòng)活潑,既有利于掌握知識(shí),又有利于培養(yǎng)能力、情感和態(tài)度,使學(xué)生在學(xué)習(xí)物理的同時(shí),獲得素質(zhì)上的提高。4、教科書采用了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的由易到難、由簡到繁,以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索,兼顧到物理知識(shí)結(jié)構(gòu)的體系。這樣編排既符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,又保持了知識(shí)的結(jié)構(gòu)性。5、重點(diǎn)和難點(diǎn)章?節(jié)內(nèi)???????容重點(diǎn)和難點(diǎn)備注第一章:打開物理世界的大門第一節(jié)?????走進(jìn)神奇第二節(jié)?探索之路第三節(jié)?站在巨人的肩膀上培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的興趣?第二章第一節(jié)動(dòng)與靜?運(yùn)動(dòng)的世界?第二節(jié)?????長度與時(shí)間的測(cè)量第三節(jié)快與慢第四節(jié)科學(xué)探究:速度的變化長度與時(shí)間的測(cè)量和物體運(yùn)
8、動(dòng)的快與慢?第三章?聲的世界?第一節(jié)科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播第二節(jié)樂音與噪聲第三節(jié)超聲與次聲聲音的產(chǎn)生與傳播??第四章多彩的光?第一節(jié)光的傳播第二節(jié)光的反射第三節(jié)?????光的折射第四節(jié)?????第四節(jié)光的散第五節(jié)凸透鏡成像復(fù)習(xí)第六節(jié)眼睛與視力矯正第七節(jié)神奇的“眼睛”光的反射、光的折射及凸透鏡成像?第五章:熟悉而陌生的力?第一節(jié)力第二節(jié)怎樣描述力第三節(jié)彈力與彈簧測(cè)力計(jì)第四節(jié)?來自地球的力第五節(jié)科學(xué)探究:摩擦力怎樣描述力、來自地球的力及科學(xué)探究:摩擦力??四、教學(xué)目標(biāo) ?1,每一個(gè)學(xué)生能將教材中的所有實(shí)驗(yàn)進(jìn)行熟練地操作,使他們基本上具有一般物理知識(shí)的操作能力;
9、 2,學(xué)生具有一定的分析問題和解決問題的能力,對(duì)多各種類型的計(jì)算題目,能運(yùn)用多種途徑進(jìn)行解答; 3,學(xué)生能運(yùn)用所的物理知識(shí)去解答生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問題的能力要得到提高; 4,結(jié)合科學(xué)教育的理論和實(shí)踐,構(gòu)建具有特色的物理課程教學(xué),注意不同學(xué)科間知識(shí)與研究方法的聯(lián)系與滲透,使學(xué)生關(guān)心科學(xué)技術(shù)的新進(jìn)展和新思想,了解自然界事物的相互聯(lián)系,逐步樹立科學(xué)的世界觀。??5,通過從自然、生活到物理的認(rèn)識(shí)過程,激發(fā)學(xué)生的求知欲,讓學(xué)生領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧,培養(yǎng)學(xué)生終身的探索興趣。??6,通過基本知識(shí)的學(xué)習(xí)與技能的訓(xùn)練,讓學(xué)生初步了解自然界的基本規(guī)律,使學(xué)生能逐步客觀
10、地認(rèn)識(shí)世界、理解世界。7,通過科學(xué)探究,使學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過程,學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力,形成尊重事實(shí)、探索真理的科學(xué)態(tài)度。8,二(5)、二(6)班學(xué)生的人平成績達(dá)70分以上,優(yōu)秀率達(dá)20%,及格率達(dá)70%以上;二(7)班學(xué)生的人平成績達(dá)40分以上,優(yōu)秀率達(dá)5%,及格率達(dá)30%以上五、具體措施1、注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)。讓學(xué)生保持對(duì)自然界的好奇,發(fā)展對(duì)科學(xué)的探索興趣,在了解和認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界的過程中擁有滿足感及興奮感。2、書本為主、實(shí)驗(yàn)為輔進(jìn)行教學(xué),運(yùn)用多樣化的教學(xué)方式,并將信息技術(shù)滲透于物理教學(xué)之中。3、以自學(xué)探討為主、講授為輔的學(xué)習(xí)方式讓學(xué)生
11、掌握一定的物理基礎(chǔ)知識(shí),養(yǎng)成良好的思維