人教版物理八下《電壓》word同步測試1.doc

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中小學(xué)教育資源站（http://www.edudown.net)，百萬資源免費(fèi)下載，無須注冊(cè)！電壓測試題1.電源是提供_________的裝置，要使一段電路中產(chǎn)生電流，它的兩端就要有_________，同時(shí)電路要_________。2.一節(jié)干電池的電壓是_________V，一個(gè)鉛蓄電池的電壓是_________V，照明電路的電壓是_________V，對(duì)人體的安全電壓不高于_________V。3.電壓表的使用規(guī)則是：（1）電壓表要__________聯(lián)在電路中。（2）連接電壓表時(shí)，必須使電流從__________接線柱流入電壓表。（3）被測電壓不能超過電壓表的__________。4.請(qǐng)讀出圖6-1-11中各電壓表的示數(shù)：甲_________，乙_________，丙_________。圖6-1-115.燈L1和L2串聯(lián)，先用電壓表測燈L1兩端的電壓，如圖6-1-3所示，再測L2兩端電壓時(shí)，只將電壓表接A的一端改接C，這種接法_______（填“正確”或“不正確”），理由是_______。圖6-1-3中小學(xué)教育資源站http://www.edudown.net 中小學(xué)教育資源站（http://www.edudown.net)，百萬資源免費(fèi)下載，無須注冊(cè)！6.用電壓表測小燈泡兩端電壓，如圖6-1-8所示的四種電路中，正確的是（）7.如圖6-1-1所示的電路中，符合電壓表測燈L2兩端電壓的圖是（）8.下列說法中，正確的是（）A.電路中只要有電壓，就一定會(huì)有電B.電壓是產(chǎn)生電流的必要條件C.電路中有電源就一定會(huì)有持續(xù)電流D.通過導(dǎo)體電壓是形成電流的原因9.在選擇電壓表的量程時(shí)，正確的是（）A.盡可能選擇大一些的量程B.經(jīng)試觸后被測電壓不超過小的量程時(shí)，盡可能選擇小量程C.盡管選用的量程不同，但對(duì)測量結(jié)果毫無影響D.為使測量結(jié)果更精確，量程選得越小越好10.在圖6-1-4所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，下列說法正確的是（）中小學(xué)教育資源站http://www.edudown.net 中小學(xué)教育資源站（http://www.edudown.net)，百萬資源免費(fèi)下載，無須注冊(cè)！A.電源兩端的電壓為零B.電燈兩端的電壓為零C.開關(guān)兩端的電壓為零D.以上說法都不正確11.某同學(xué)在用電壓表測電壓時(shí)，選用了“+”“3”接線柱，讀數(shù)時(shí)卻誤按照“+”“15”接線柱來讀，得到電壓值為13.5V。則實(shí)際值為（）A.4.5VB.2.7VC.3.5VD.1.5V12.小紅家的錄像機(jī)使用幾年后，如今蓄電池的正負(fù)極已經(jīng)模糊不清，你有辦法利用電壓表幫助小紅判斷出蓄電池的正負(fù)極嗎？13.如圖6-1-12所示，要測量干路和支路的電流及燈泡兩端的電壓，在空白處標(biāo)出電流表或電壓表，并標(biāo)出電表的正、負(fù)接線柱。14.將圖6-1-13中的元件用筆畫線連接起來，要求兩節(jié)干電池串聯(lián)，電燈L1與L2串聯(lián)，電壓表V1測L1兩端的電壓，V2測L2兩端的電壓。15中小學(xué)教育資源站http://www.edudown.net 中小學(xué)教育資源站（http://www.edudown.net)，百萬資源免費(fèi)下載，無須注冊(cè)！.有一天，小明買了三節(jié)干電池，他想：“把這三節(jié)干電池串聯(lián)，電壓增大，且這個(gè)電池組的總電壓等于每節(jié)電池電壓之和，如果把這幾節(jié)電池并聯(lián)起來，對(duì)同一盞燈供電，那么組成的電池組提供的電壓、電流會(huì)發(fā)生變化嗎？于是，他找來小華一起開展如下的探究。（1）他倆收集到一只小燈泡、導(dǎo)線、電流表和電壓表、三節(jié)相同的新干電池，按如圖6-1-14所示的電路首先使用一節(jié)電池連好實(shí)物圖。（2）閉合開關(guān)，讀出電流表和電壓表的示數(shù)，并記在設(shè)計(jì)的表格中。然后換二節(jié)和三節(jié)并聯(lián)的電池組，分別重復(fù)上述操作，把數(shù)據(jù)記錄在表格中。電源電壓(V)電流(A)一節(jié)干電池1.50.12二節(jié)干電池1.50.13三節(jié)干電池1.50.14小華和小明經(jīng)過分析歸納得出：幾節(jié)干電池并聯(lián)組成的電池組總電壓等于____________。隨著并聯(lián)的干電池增多，電流逐漸_____________。16.電鰻是生活在南美洲的一種魚，它在獵取食物時(shí)可以放出400V到600V的高壓電。在它的身體中有百分之八十的細(xì)胞可以產(chǎn)生電，通常每個(gè)細(xì)胞長0.1mm，產(chǎn)生0.14V的電壓，產(chǎn)電細(xì)胞的電壓這么小，電鰻為什么能放出600V的高壓？你能用學(xué)過的物理知識(shí)解釋其中的原因嗎？參考答案中小學(xué)教育資源站http://www.edudown.net 中小學(xué)教育資源站（http://www.edudown.net)，百萬資源免費(fèi)下載，無須注冊(cè)！1、答案：電壓電源閉合2、解析：熟記生活及生產(chǎn)中一些常見的電壓值。答案：1.52220363、解析：準(zhǔn)確理解電壓表的使用規(guī)則。（1）電壓表要并聯(lián)在電路中，如果跟其他用電器串聯(lián)，會(huì)造成該用電器不能正常工作。（2）若接線柱接反了，指針會(huì)向左擺動(dòng)，無法讀數(shù)，也可能造成電表損壞。（3）若電路兩端電壓超過電壓表的量程，電壓表會(huì)被燒壞。答案：（1）并（2）正（3）量程4、解析：讀取電壓表的電壓值，首先要弄清電壓表所選用的量程；其次要弄清對(duì)應(yīng)量程下每大格和每小格所表示的電壓值；最后根據(jù)指針?biāo)傅奈恢?，利用指針?biāo)傅目潭扰c每小格所表示的電壓值相乘，即為所測的電壓值。答案：0.6V8.5V38mV5、解析：如果把電壓表接在A的一端直接改接到C，電流就從電壓表的負(fù)接線柱流入電壓表，可能會(huì)損壞電壓表。答案：不正確這樣會(huì)使電流從電壓表的負(fù)接線柱流入、正接線柱流出，指針反向偏轉(zhuǎn)，損壞電壓表6、解析：用電壓表測某用電器電壓時(shí)，電壓表必須和用電器并聯(lián)，且保證電流從“＋”接線柱流入，從“－”接線柱流出。故只有D圖正確。答案：D7、答案：D中小學(xué)教育資源站http://www.edudown.net 中小學(xué)教育資源站（http://www.edudown.net)，百萬資源免費(fèi)下載，無須注冊(cè)！8、解析：電路中有電壓，還必須是通路，電路中才會(huì)形成電流，這兩個(gè)條件缺一不可，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤。而C選項(xiàng)中的電源可以向電路中提供電壓，但仍不能保證電路處處是相通的，故也是錯(cuò)的。而電壓總是存在于某一段電路兩端，促使電路中自由電荷定向移動(dòng)，不是“通過”導(dǎo)體，所以D也是錯(cuò)的。答案：B9、解析：在選擇電壓表的量程時(shí)，若不能估測電壓的范圍，可采用試觸的方法，先試觸大量程，如果指針擺動(dòng)幅度很小，再換用小量程試觸。在電壓值不超過小量程時(shí)，應(yīng)選擇小量程，這樣測量結(jié)果準(zhǔn)確程度高。答案：B10、答案：B11、解析：本題是在電壓表的讀數(shù)基礎(chǔ)上的拓展延伸，不僅要熟悉實(shí)驗(yàn)室電壓表不同量程的讀法，而且還要知道兩個(gè)量程每大格和每小格所表示電壓值間的關(guān)系，用來解決實(shí)際問題。按15V量程讀取的電壓值是13.5V，說明表針指在第27格處，對(duì)于3V量程應(yīng)是2.7V。答案：B12、解析：當(dāng)電流從電壓表正接線柱流入、負(fù)接線柱流出時(shí)，電壓表的指針將向右偏；反之，電壓表的指針將向左偏。根據(jù)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況來判斷電流方向，再根據(jù)電流從電源正極流出、負(fù)極流入，可判斷出電源的正負(fù)極。答案：中小學(xué)教育資源站http://www.edudown.net 中小學(xué)教育資源站（http://www.edudown.net)，百萬資源免費(fèi)下載，無須注冊(cè)！把電壓表和開關(guān)串聯(lián)到蓄電池的兩端，用開關(guān)進(jìn)行試觸，如果電壓表的指針向左偏，則與電壓表正接線柱連接的是電源的負(fù)極；如果指針向右偏，則與電壓表正接線柱相連接的是電源的正極。13、解析：根據(jù)電流表、電壓表的使用規(guī)則，與燈泡并聯(lián)的是電壓表，串聯(lián)的是電流表。在干路上的一定是電流表。不論是電流表還是電壓表，它們的正接線柱都接在靠近電源正極的一側(cè)。答案：如圖所示。14、解析：把實(shí)物當(dāng)作符號(hào)，依據(jù)題目要求，用曲線代替導(dǎo)線，把電池、開關(guān)、燈泡依次連接起來，最后，根據(jù)電壓表的測量要求，分別跟兩燈并聯(lián)。連線時(shí)，接線點(diǎn)必須在接線柱上，導(dǎo)線不能交叉。答案：如圖所示15、解析：這是一道探究題。通過探究過程培養(yǎng)對(duì)科學(xué)研究的興趣和熱愛，其目的是使他們獲得研究問題的方法，提高實(shí)踐能力，有利于終身學(xué)習(xí)和發(fā)展。答案：每節(jié)干電池的電壓增大16、解析：中小學(xué)教育資源站http://www.edudown.net 中小學(xué)教育資源站（http://www.edudown.net)，百萬資源免費(fèi)下載，無須注冊(cè)！用物理知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，是近幾年模擬的熱點(diǎn)。解答這類試題一定要細(xì)心閱讀，挖掘其物理內(nèi)涵。答案：電鰻的每個(gè)細(xì)胞相當(dāng)于一個(gè)電池，這些細(xì)胞電池是串聯(lián)的，提供的電壓是各細(xì)胞提供的電壓之和，只要串聯(lián)的細(xì)胞電池個(gè)數(shù)足夠多，就可以達(dá)到600V的高壓。中小學(xué)教育資源站http://www.edudown.net