資源描述:
《畫(huà)地為牢:監(jiān)外服刑罪犯在社區(qū)變身“守法公民”--社區(qū)矯正試點(diǎn)十四年的現(xiàn)狀調(diào)查與反思》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、分類(lèi)號(hào):G21單位代碼:10335密級(jí):非涉密學(xué)號(hào):21623055碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位畢業(yè)設(shè)計(jì)_“”中文論文題目:畫(huà)地為牢:監(jiān)外服刑罪犯在社區(qū)變身守法公民一一社區(qū)矯正試點(diǎn)十四年的現(xiàn)狀調(diào)查與反思'英文論文題目:Restrictsb.sactivitiestoadesignatedarea:risonp‘’-inmatesbecomelawabidingcitizensinthe—communityasurveyandreflectiononthecurrentsituationofthet
2、rialofcommunitycorrectionfor14years申請(qǐng)人姓名:李戈輝指導(dǎo)教師:沈愛(ài)國(guó)專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別:新聞與傳播專(zhuān)業(yè)學(xué)位領(lǐng)域:新聞實(shí)務(wù)(法制新聞)所在學(xué)院:傳媒與國(guó)際文化學(xué)院2018論文提交日期:年6月“”畫(huà)地為牢:監(jiān)外服刑罪犯在社區(qū)變身守法公民一一社區(qū)矯正試點(diǎn)十四年的現(xiàn)狀調(diào)查與反思⑩論文作者簽名:指導(dǎo)教師簽名:y齡論文評(píng)閱人1:隱名評(píng)閱學(xué)位論文評(píng)閱人2:隱名評(píng)閱學(xué)位論文評(píng)閱人3:隱名評(píng)閱學(xué)位論文評(píng)閱人4:答辯委員會(huì)主席:胡宏偉\高級(jí)記者\澎湃新
3、聞委員h沈愛(ài)國(guó)\副教授\浙江大學(xué)傳媒與國(guó)際文化學(xué)院委員2:朱菁\副教授\浙江大學(xué)傳媒與國(guó)際文化學(xué)院委員3:徐忠民\副教授\浙江大學(xué)傳媒與國(guó)際文化學(xué)院委員4:吳紅雨\副教授\浙江大學(xué)傳媒與國(guó)際文化學(xué)院5委員:鄭西帆\副教授\浙江大學(xué)傳媒與國(guó)際文化學(xué)院委員吳簣\副教授\浙江大學(xué)傳媒與國(guó)際文化學(xué)院答辯日期:2018年6月1日1浙江大學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位畢業(yè)設(shè)計(jì)獨(dú)創(chuàng)性聲明浙江大學(xué)研宄生學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研宄工作及取得的研宄成果。除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)
4、表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果,也不包含為獲得浙江大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料一。與我同工作的同志對(duì)本研宄所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名簽字日期:年月7日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解浙江大學(xué)有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交本論文的復(fù)印件和磁盤(pán),允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)浙江大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索和傳播,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū))學(xué)位論文作者簽名:導(dǎo)師簽名:簽字日期
5、日簽字日期:年“月4日:>〇#年^月72浙江大學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝伴隨人間芳菲四月天的過(guò)去,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)臨近結(jié)尾?;秀遍g發(fā)覺(jué),自己18年的求學(xué)經(jīng)歷也終于來(lái)到了即將畫(huà)上句號(hào)的時(shí)刻,突然有些傷感和不舍。從本科到研究生,在母校浙江大學(xué)度過(guò)的六年是我截至目前的人生中最有價(jià)一值也最有意義的段時(shí)光。在這里,我結(jié)識(shí)了很多良師摯友,收獲了無(wú)數(shù)真誠(chéng)而又純粹的、人與人之間的可貴情誼,也在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中讓自己的人生得到一了前所未有的擴(kuò)充和豐盈。我始終相信,個(gè)人的成熟最終體現(xiàn)在其思想的深刻和人格的獨(dú)立上,很幸運(yùn),我的大學(xué)時(shí)代在這兩樣上都讓我受益頗
6、豐。一品最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)階段,我非常希望能夠交出個(gè)真正有分量的作。經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮,,我決定以深度報(bào)道的形式來(lái)呈現(xiàn)在我國(guó)發(fā)展十四年的社區(qū)矯正制度以期讓更多人知道進(jìn)而去了解這項(xiàng)已經(jīng)存在良久并且仍將持續(xù)推進(jìn)的法學(xué)實(shí)踐。誠(chéng)然一,這組報(bào)道的最終完成絕非己之力可得。在此,我要衷心感謝所有曾經(jīng)給予過(guò)我?guī)椭椭笇?dǎo)的人。感謝浙江省法制辦原副主任吳強(qiáng)軍老師和浙江省司法廳社區(qū)矯正局局長(zhǎng)徐袓華老師的指點(diǎn),是他們讓我能夠站在更宏觀(guān)的層面上去梳理和把握社區(qū)矯正發(fā)展的歷史脈絡(luò)讓我有機(jī)會(huì)可以深入到基層第一線(xiàn)去感受最真實(shí)的情況;,感謝我的導(dǎo)師沈愛(ài)國(guó)老師,在我定題和寫(xiě)作的過(guò)程中耗
7、費(fèi)心力、耐心指導(dǎo),提出了很多寶貴的建議,引導(dǎo)我打開(kāi)思路、找到方向;感謝在一個(gè)多月的采訪(fǎng)中我所遇到的每一位采訪(fǎng)對(duì)象,無(wú)論是矯正人員、矯,還是志愿者、愛(ài)心企業(yè)家、專(zhuān)家學(xué)者正工作者、社會(huì)組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,沒(méi)有他們的信任和支持,沒(méi)有他們與我坦誠(chéng)的分享和交流,就不可能有現(xiàn)在的作品;一起來(lái)回奔波采訪(fǎng)的林琰旻同學(xué)感謝和我,輾轉(zhuǎn)各地、互相打氣的這段日子里,是她給,連軸轉(zhuǎn)的密集采訪(fǎng)和調(diào)研過(guò)程中了我莫大的鼓勵(lì);最后我還要感謝一直陪伴在我左右的同學(xué)、朋友和家人,平凡歲月里誠(chéng)懇,的相待和一如既往的