預(yù)防艾滋病 你我同參與教學(xué)設(shè)計

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1、預(yù)防艾滋病你我同參與姓名：王榮（女）王飛（男）工作單位：寧夏中寧縣中寧中學(xué)寧夏中寧縣教育局地址：寧夏中寧縣中寧中學(xué)寧夏中寧縣教育局聯(lián)系電話：1373958268613739582688電子郵件地址：ff2688@163.comtheprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulated

2、WeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic17預(yù)防艾滋病你我同參與一、教學(xué)設(shè)計思路1、強(qiáng)烈的新的時代氣息：青少年是祖國新世紀(jì)的棟梁，民族的希望，也是最容易受到艾滋病毒侵害的群體。艾滋病傳播與流行的條件依然存在，甚至有所加劇。青少年學(xué)生性觀念已經(jīng)發(fā)生較明顯的變化；吸毒人群增加，且靜脈吸毒的比例逐漸增高；預(yù)防艾滋病知識普遍缺乏，等等。如果沒有強(qiáng)有力的預(yù)防艾滋病教育作保障，很容易受社會不良因素的影響和侵襲，甚至成為艾滋病的受害者

3、。因此在青少年中開展預(yù)防艾滋病健康教育是非常重要的也是十分必要的。預(yù)防艾滋病最有效的手段之一就是在學(xué)校開展預(yù)防艾滋病健康教育。通過教育，使學(xué)生了解預(yù)防艾滋病相關(guān)知識和生活技能，培養(yǎng)其健康的生活方式，增強(qiáng)自我保護(hù)意識和抵御艾滋病侵襲的能力，這些都將對阻止艾滋病在青少年當(dāng)中蔓延起到重要作用。2、體現(xiàn)新課程理念：本節(jié)課讓學(xué)生通過觀看教師制作的卡通片，游戲活動，認(rèn)識艾滋病的基本知識；艾滋病病毒感染者與艾滋病病人的區(qū)別，艾滋病病毒感染的“窗口期”和“潛伏期”。讓學(xué)生通過小組討論，比賽，認(rèn)識到艾滋病傳播速度和主要預(yù)防措施，讓學(xué)生增強(qiáng)社會責(zé)任意識。3、理論基礎(chǔ)：《中小學(xué)生預(yù)防艾滋病專題教育大綱》、《

4、青少年預(yù)防艾滋病基本知識》二、教學(xué)對象分析筆者所在地區(qū)為寧夏中寧縣,本地區(qū)極少出現(xiàn)艾滋病患者,學(xué)生對于艾滋病的認(rèn)識也較少,獲取消息的渠道大多是來自電視節(jié)目或網(wǎng)上。本次教學(xué)對象為高二年級學(xué)生，好奇心強(qiáng)，辨別能力低，筆者在開展教育之前對學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對艾滋病的認(rèn)識存在兩種極端現(xiàn)象，一種認(rèn)為艾滋病在本地區(qū)根本沒有，離自己很遙遠(yuǎn)，所以生活中也沒想過要注意和預(yù)防；一種則認(rèn)為,艾滋病傳播性很大,認(rèn)為任何與艾滋病患者或感染者接觸的行為都可能導(dǎo)致傳染，幾近“談艾色變”。這兩種情況中，學(xué)生都不能全面的認(rèn)識艾滋病，要么是存在疏忽大意的心理，要么則易引起學(xué)生對艾滋病的恐慌,甚至容量使學(xué)生對艾滋病患

5、者或感染者產(chǎn)生岐視心理，不利于艾滋病防治工作的開展。針對這樣的現(xiàn)象，筆者認(rèn)為有必要開展預(yù)防艾滋病的專題教育。theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%

6、,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic17三、教學(xué)內(nèi)容分析艾滋病的知識是高中生物必修3第二章《動物生命活動調(diào)節(jié)》第四節(jié)《免疫調(diào)節(jié)》第36頁資料分析《艾滋病死因和免疫系統(tǒng)受損的關(guān)系》和第41頁科學(xué)技術(shù)社會中《艾滋病——威脅人類的免疫缺陷病》中的內(nèi)容。課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生：理解艾滋病病毒對人體免疫能力的破壞性；理解艾滋病病毒感染者與艾滋病病人之間的區(qū)別和聯(lián)系；了解艾滋病病毒的性質(zhì)和傳播途徑，增強(qiáng)社會責(zé)任意識。通過對艾滋病病毒性質(zhì)的基本了解，消除學(xué)生的恐懼感。培養(yǎng)學(xué)生珍愛自己和他人生命的情感，能夠正確對待艾滋病毒感染者和艾滋病人。四、教學(xué)目標(biāo)4

7、、1知識目標(biāo)：1、掌握艾滋病的基本知識，讓學(xué)生理解艾滋病病毒對人體免疫能力的破壞性；2、讓學(xué)生理解艾滋病病毒感染者與艾滋病病人之間的區(qū)別和聯(lián)系；3、讓學(xué)生了解艾滋病病毒的性質(zhì)和傳播途徑；4、了解日常生活中哪些行為不會傳播艾滋病，消除恐懼心理，培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式?！?、2能力目標(biāo)：1、學(xué)生通過游戲比賽，認(rèn)識到艾滋病傳播速度和主要預(yù)防措施，讓學(xué)生增強(qiáng)社會責(zé)任意識。2、參與關(guān)于日常生活中與艾滋病有關(guān)的危險行為的調(diào)查并交流，培養(yǎng)收集、分析資料的能力