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《熱愛生活 從點滴做起》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、《新集體新面貌》教案設(shè)計作者：劉飛單位：棗莊東方國際學(xué)校2012.9.20he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphas
2、isonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine《新集體新面貌》教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生對集體的情感，讓學(xué)生了解融入班集體的方法，盡快融入班級體。2、讓學(xué)生感受班集體在個人成長中的作用，激發(fā)學(xué)生對集體的熱愛之情，進一步明確融入集體的重要性。3、在學(xué)生明確集體在個人成長中的作用的基礎(chǔ)上，探討作為新班集體的一員，怎樣融入新集體，做好集體的主人。教學(xué)內(nèi)容分析：本課的主題是讓學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生了解新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生認識個人與集體的關(guān)系，學(xué)會自覺融入班集體。感受新生活的變化，從而以積極的態(tài)
3、度去面對，以科學(xué)的方法去適應(yīng)，本課主要圍繞“融入班集體的重要性”及“怎樣融入班集體”兩個層次進行的探討。以此激發(fā)學(xué)生熱愛班集體，促進學(xué)生在班集體中的成長。教學(xué)思路設(shè)計本課時講述了新課題：新集體新面貌。作為初中學(xué)生來講，進入初中生活會面臨許多新的變化，例如，校園環(huán)境、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法等等。這些方面的變化，必然會給學(xué)生帶來許多心理影響。因此使學(xué)生了解新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生認識個人與集體的關(guān)系，學(xué)會自覺融入班集體尤為重要。首先培養(yǎng)學(xué)生對班集體的情感，讓學(xué)生了解融入班集體的方法，激發(fā)學(xué)生對集體的熱愛之情，進一步明確融入班集體的重要性。其次在
4、學(xué)生明確集體在個人成長中的作用的基礎(chǔ)上，探討作為新班集體的一員，怎樣融入新的集體，做好集體的主人。最后通過活動,使學(xué)生親身感受生命的豐富和多樣,實現(xiàn)了對學(xué)生進行尊重生命、善待生命的教育。教學(xué)通過“情景導(dǎo)入，自主感悟——師生互動，合作探究——回歸生活，拓展升華——成果交流，積累收獲”四環(huán)節(jié)實施課堂教學(xué)。教學(xué)方法與策略本課內(nèi)容理論較為宏觀，在教學(xué)中采用靈活的教學(xué)方法，在教學(xué)中，針對學(xué)生進入初中生活會面臨許多新的變化，例如，校園環(huán)境、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)方法、制度表現(xiàn)欲強的特點?？刹捎谩按蠹艺劇钡男问綖閷W(xué)生創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生實際，貼近學(xué)生生活的問題情境,
5、同時結(jié)合分析、辯論、講授法。運用多媒體教學(xué)手段，按照“三貼近”原則，遵循“自主感悟——共同探究——生活在線——收獲平臺”四環(huán)節(jié)進行，使課堂教學(xué)符合新課程理念，實現(xiàn)三維目標(biāo)的有機統(tǒng)一完成思想品德課教學(xué)的目標(biāo)任務(wù)。教學(xué)準(zhǔn)備（1）教師精讀教材，采用“大家談”的形式，提煉教學(xué)的主要問題。（2）教師搜集、整理針對性的教學(xué)案例，設(shè)計教學(xué)活動。（3）組織開展“創(chuàng)建優(yōu)秀班集體”為主題的課外活動。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnot
6、inplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine教學(xué)過程環(huán)節(jié)一情境導(dǎo)入，自主感悟?qū)胄抡n：（伴隨著《團結(jié)就是力量》的旋律，我們要開始一次新的旅行，希望給我們大家留下美好印象）師提出問題：一個小
7、水滴想讓自己永不干涸，面對干旱的土地和汪洋大海，會如何選擇？為什么？(同學(xué)們回答。)（生讀）只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段?！R克思教師：我們同學(xué)自己就是一滴水，經(jīng)常會感覺孤單，我們要尋找的大海在哪兒？它是什么樣子？它會給我們哪些幫助？我們會在這節(jié)課中學(xué)到。（設(shè)計意圖：通過學(xué)生耳熟能詳?shù)摹秷F結(jié)就是力量》吸引學(xué)生注意力，結(jié)合本課內(nèi)容，自然過渡到對本課內(nèi)容的學(xué)習(xí)）自然界如些，現(xiàn)實生活中也是如此。那么，如何把我們這個新的班集體建設(shè)成一個優(yōu)秀集體呢？（多媒體出示課題：新集體新面貌）環(huán)節(jié)二師生互動合作探究1、集體是我們成長的樂園活動一：
8、問題導(dǎo)學(xué)（教材P30頁四幅圖）師：集體是學(xué)校生活中與我們關(guān)系最密切的集體，良好的班集體是我們健康成長的重要條件，請同學(xué)們說一說：“自己心目中理想的班集
