天賦基因科普知識

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1、【鍵入文章標(biāo)題】天賦基因科普知識1.什么是天賦基因2.天賦基因檢測的必要性3.天賦基因檢測的意義4.天賦基因項(xiàng)目合作方式5.天賦基因檢測對幼兒園的好處6.天賦基因檢測對家長的好處7.天賦基因檢測對幼兒園小朋友的好處8.天賦基因檢測對小學(xué)生的好處9.天賦基因檢測對中學(xué)生的好處10.天賦基因檢測對高中生的好處11.天賦基因檢測與優(yōu)勢教育的關(guān)系12.慧遠(yuǎn)國際的項(xiàng)目服務(wù)體系和內(nèi)容13.稟賦基因的檢測中心he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunder

2、standingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine13慧遠(yuǎn)國際上海市閔行區(qū)虹井路185號虹淞大廈201室www.hymyw.com24小時(shí)服務(wù)熱線：400-6

3、308-120【鍵入文章標(biāo)題】一、什么是遺傳天賦基因（優(yōu)勢潛能）天賦基因是先天遺傳，伴隨終生，決定人個(gè)性、特長、能力的遺傳密碼。遺傳稟賦是“由其自身遺傳基因決定的遺傳潛能”。每個(gè)人都有種類不同、程度不同的優(yōu)劣勢潛能，具有某種遺傳稟賦的人一般具有較大發(fā)展?jié)摿?，沿著遺傳優(yōu)勢潛能方向培養(yǎng)開發(fā)，開發(fā)的效果較好，事半功倍；違背優(yōu)勢潛能方向開發(fā)，則事倍功半。決定兒童發(fā)展?jié)撃艿幕蛐途褪沁z傳稟賦基因型。天賦基因檢測，就是破解與成功天賦有關(guān)的生命密碼，給出一份生命說明書。成功是天賦+勤奮+機(jī)遇，21世紀(jì)的基因?qū)W研究證明：沒有天賦絕不可能有大成功。運(yùn)動

4、冠軍要有體育基因，音樂家要有音樂基因，企業(yè)家要有情感基因，成功者一定是充分發(fā)揮了他的優(yōu)秀基因。天賦基因檢測就是了解孩子的優(yōu)秀基因在哪里。二、天賦基因檢測的必要性1、天賦基因檢測是孩子成長的方向書，讓家長知道孩子的先天優(yōu)勢潛能，對孩子不同年齡階段的成長教育有非常重要的科學(xué)指導(dǎo)意義。2、天賦基因檢測可以指導(dǎo)家長如何培養(yǎng)孩子；3、通過天賦基因檢測能及早、科學(xué)的鑒定出孩子是否真正具有某些方面的發(fā)展才能；4、發(fā)現(xiàn)孩子的先天優(yōu)勢潛能，通過適當(dāng)?shù)姆椒せ詈⒆拥臐撃艿靡猿浞职l(fā)揮。　5、通過天賦基因檢測能夠及早發(fā)現(xiàn)孩子的遺傳信息，及時(shí)掌控孩子成長過程中

5、的關(guān)鍵點(diǎn)，用最科學(xué)的方法來規(guī)避孩子成長過程中的彎路。6、天賦基因檢測是制定優(yōu)勢潛能教育方案的基礎(chǔ)。7、天賦基因會告訴我們一個(gè)人的優(yōu)勢在哪里，劣勢在哪里？在選擇愛好班特長班的時(shí)候，揚(yáng)長避短。更好的發(fā)揮自身才華，增強(qiáng)孩子的自信心he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainth

6、atworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine13慧遠(yuǎn)國際上海市閔行區(qū)虹井路185號虹淞大廈201室www.hymyw.com24小時(shí)服務(wù)熱線：400-6308-120【鍵入文章標(biāo)題】三、兒童天賦潛能基因檢測意義?“兒童天賦潛能基因檢測”推展具有劃時(shí)代意義，這是生物科技基因技術(shù)在教育領(lǐng)域的突破，它為因材施教有的放矢提供良好的前

7、提，便于人們在選擇成長方向和擇業(yè)、定崗、方面找到科學(xué)依據(jù)，對人們的社會分工提供科學(xué)參考。這是人類進(jìn)一步了解自身、自我改造優(yōu)化的起點(diǎn)，對國家民族對社會，是人力資源優(yōu)化配置的一場革命。1、有識之士指出：不是每一個(gè)孩子都能考100分，但每個(gè)人都有成才可能，有的孩子對數(shù)字非常敏感，及早發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)可以成為第二個(gè)華羅庚；有的孩子有強(qiáng)烈的樂感，也許可以成為第二個(gè)貝多芬；有的孩子天生靈巧也許可以成為第二個(gè)劉翔。這些天賦密碼存在于人類遺傳基因中，及早發(fā)現(xiàn)與生俱來的天賦基因是化潛為才的關(guān)鍵。過去沒有相關(guān)技術(shù)，社會大眾的寶貴天才基因90%都沒有得到合理開發(fā)或

8、被無意識扼殺，這是人力資源的極大浪費(fèi)。2、科學(xué)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)人在遺傳天賦上都有長板和短板基因，及早發(fā)現(xiàn)，因勢利導(dǎo)、揚(yáng)長避短，或針對短板及早扭轉(zhuǎn)性訓(xùn)練是科學(xué)成才的重要方法。以往由于科學(xué)認(rèn)識局限，家長對孩子天賦能力不知根底，都