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《c#面向對象程序設計_綜合實訓》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、《面向對象程序設計》課程實訓任務書一、目的與要求1、要求學生達到熟練掌握VisualC#.NET的基本知識和技能；2、基本掌握面向對象程序開發(fā)的基本思路和方法，熟悉軟件開發(fā)過程。3、要求利用面向對象的編程思想以及組件開發(fā)原理來完成系統(tǒng)的設計4、能夠利用所學的基本知識和技能，進行簡單應用程序設計。5、從“二、設計任務”中選擇一個項目來完成，以小組為單位進行。小組人數(shù)以2~3人為宜。6、強調獨立完成7、強調實際成果8、重視軟件測試9、重視文檔寫作10、課程實訓完成后，要求每人提供以下電子文檔：(1)根據(jù)每人
2、在軟件開發(fā)過程中的任務不同，撰寫課程實訓報告書一份(Word格式)，具體格式參看“三、課程設計報告格式”。(2)完整的源程序、答辯時用的演示文稿。二、設計任務(從以下任務中任選一個，帶★的功能選做)1、教師課時費計算系統(tǒng)基本要求：(1)計算規(guī)則同課程教學時做的對應項目的要求基本相同。(2)一個教師會帶多個班級的課程，要求分別輸入該教師所帶各個班級的月課時，計算出該教師的該月獎金。(3)★班級的人數(shù)等數(shù)據(jù)最好能從數(shù)據(jù)庫中讀取，用戶只需要選擇班級就可以了。(4)★使用類來進行設計最佳。2、中國聯(lián)通(移動)手
3、機費用計算系統(tǒng)(使用類進行設計)基本要求：(1)使用類進行設計。(2)計算規(guī)則同課程教學時做的對應項目的要求基本相同。(3)要求能根據(jù)不同的套餐，以及用戶的本地通話時間、漫游時間、長途時間等數(shù)據(jù)計算用戶的本月資費。(1)★有關套餐的計算規(guī)則數(shù)據(jù)最好能存放在文件或數(shù)據(jù)庫中，并能讓用戶進行編輯。3、簡易計算器設計一個簡易計算器，能夠實現(xiàn)＋－×÷求倒數(shù)等基本運算功能，類似于Windows中的計算器。4、類似于“記事本”的文本編輯器設計一個文本編輯器，具有對文本文件進行讀寫等基本操作，類似于Windows中的記
4、事本，要求：(1)能夠實現(xiàn)基本的文本文件讀取、保存、設置字體等功能。(2)具有菜單、工具欄和狀態(tài)欄。(3)★實現(xiàn)其它相關功能（如字體、剪貼板的操作，查找、打印預覽等功能）(4)★實現(xiàn)多文檔界面5、小學數(shù)學輔助教學軟件編寫一個小學數(shù)學輔助教學軟件，主要是測試小學低年級學生的兩位數(shù)的加減法的計算能力。要求：(1)用戶可以選擇練習或測試方式，可以選擇1位數(shù)的加法或減法，兩位數(shù)的加法或減法，或者混合計算。(2)運算題目隨機生成。(3)練習或測驗完成后，給出得分。6、學生成績管理建立學生成績數(shù)據(jù)庫，要求：(1)數(shù)
5、據(jù)庫設計要符合范式要求。(2)提供學生成績的查詢功能，輸入學生的學號或姓名，能查找出該生各學期的成績。(3)能對成績數(shù)據(jù)進行添加、刪除、修改等基本操作，并能進行一般的統(tǒng)計計算（如計算學生的總分和平均分，課程的平均分等）(4)★其它輔助管理功能，如統(tǒng)計具有各等級獎學金資格的人數(shù)。(5)★用戶權限控制，一般用戶只能查詢，管理員用戶可以修改數(shù)據(jù)庫的內容。7、客戶資料管理某公司需要對其客戶的聯(lián)絡資料進行管理，主要是客戶姓名、單位名稱、聯(lián)系電話等信息?，F(xiàn)請你設計該系統(tǒng)，要求：(1)數(shù)據(jù)庫設計要符合范式要求。(2)
6、提供查詢功能，輸入客戶名稱或單位名稱，能查找出該客戶的聯(lián)絡信息。(3)能對客戶資料進行添加。刪除、修改等基本操作(4)★用戶權限控制，一般用戶只能查詢，管理員用戶可以修改數(shù)據(jù)庫的內容。8、某單位人事信息管理某單位需要對其員工的人事信息管理，現(xiàn)請你設計該系統(tǒng)，要求：(1)數(shù)據(jù)庫設計要符合范式要求。(2)提供查詢功能，輸入客戶名稱或單位名稱，能查找出該客戶的聯(lián)絡信息。(3)能對客戶資料進行添加。刪除、修改等基本操作(4)★用戶權限控制，一般用戶只能查詢，管理員用戶可以修改數(shù)據(jù)庫的內容。9、心理測試軟件根據(jù)某
7、種心理測試方法，編寫一個心理測試軟件，要求：(1)根據(jù)該心理測試方法和試題，設計數(shù)據(jù)庫。(2)程序從數(shù)據(jù)庫中讀取試題內容顯示，并保存用戶的選擇答案。(3)測試完成后，給出得分和結論。10、排序算法比較研究對選擇排序、冒泡排序、插入排序及其它一種快速排序（如希爾排序或快速排序等）的算法進行比較，分析各種排序算法的特點。要求：(1)實現(xiàn)各種排序算法。(2)設計各算法的測試用例，數(shù)據(jù)量要大（如幾千個以上），并且要用好幾組數(shù)據(jù)進行比較測試。測試數(shù)據(jù)從文件中讀取。(3)根據(jù)比較結果，給出結論，各種排序算法的優(yōu)劣及
8、適用場合。11、簡易的繪圖程序類似于Windows的畫圖程序，能夠畫點、直線、矩形、橢圓等幾何形狀。12、數(shù)學三角函數(shù)輔助教學軟件 根據(jù)函數(shù)y=asin(bx+c)，用戶給定不同的系數(shù)a、b、c，在屏幕上分別畫出不同的幾何圖形。13、時鐘程序一個模擬時鐘，有時針、分針和秒針，能夠正確顯示出系統(tǒng)的當前時間。14、相冊一個簡單的電子相冊，能夠方便地瀏覽圖片，并顯示出相片的說明信息。要求：(1)使用文本文件或數(shù)據(jù)庫記錄相片的信息(圖片名稱、存放
