氯水的成分探究教案

氯水的成分探究教案

ID:1863730

大小:45.50 KB

頁數(shù):4頁

時間:2017-11-13

氯水的成分探究教案_第1頁
氯水的成分探究教案_第2頁
氯水的成分探究教案_第3頁
氯水的成分探究教案_第4頁
資源描述:

《氯水的成分探究教案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。

1、氯水的性質(zhì)(2)一、學習目標1、掌握氯水成分的組成2、能夠設計實驗驗證物質(zhì)的存在二、教學重點及難點重點:新制氯水的成分及探究,新舊氯水的成分區(qū)別,次氯酸的性質(zhì)難點:新制氯水的成分及探究三、設計思路從現(xiàn)實中的事實聯(lián)想到氯氣,再設計實驗對氯水成分進行探究,從實驗的事實推導出存在的物質(zhì),再比較新舊氯水成分的區(qū)別,最后總結次氯酸的性質(zhì)。四、教學過程【導入】“游泳池里好大一股消毒水氣味,孩子在里面眼睛流淚,嗓子不舒服,有的孩子莫名嘔吐?!比ツ昴程斓囊粋€上午,位于淄博市體育中心的一個游泳池有消毒水氣味,遭到

2、家長投訴。【設問】是什么物質(zhì)使孩子們出現(xiàn)這種狀況呢?【敘述】衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督局的工作人員,他們表示已經(jīng)把情況記錄下來了,對于市民提的游泳池的消毒水氣味大可能系氯超標,如果水中氯超標,人們會聞到明顯的氯氣氣味;在這樣的水池里長時間浸泡,會損害人的皮膚。工作人員提醒市民:游泳結束后,要盡快用清水沖洗身體?!净仡櫋课覀円呀?jīng)知道氯氣是可以溶于水的,在常溫下,1體積的水能夠溶解約2體積的氯氣。氯氣的水溶液叫做氯水。氯氣溶于水后,溶液呈黃綠色,那么氯氣溶于水中是和氧氣溶于水一樣,還是和二氧化碳溶于水會有一部分

3、生成碳酸類似呢?①氯氣溶解于水后是否與水發(fā)生反應?②氯水中溶質(zhì)的微粒以什么形式存在?【視屏】氯水的成分與性質(zhì)探究實驗【提問】你觀察到什么現(xiàn)象?是什么物質(zhì)使?jié)駶櫟募t色布條褪色?【交流與討論】展示學生記錄的實驗現(xiàn)象及結論。分析得出結論:是一種新的物質(zhì)具有漂白性。學生通過實驗排除鹽酸、水和氯氣具有漂白性的可能,再根據(jù)氯水中含有的氫、氯、氧三種元素的可能組合,推出可能具有漂白性的是一種新的物質(zhì)HClO。在這一過程中要充分地發(fā)揮學生的主動性?!緮⑹觥窟@種未知的物質(zhì)就是HClO,我們叫它次氯酸,具有漂白性,

4、它能夠使一些有機色素褪色,還具有殺菌、消毒作用。很多地方使用的自來水就是用氯氣來消毒的。Cl2+H2OHCl+HClO可逆反應:在相同條件下既可以向正反應方向進行,又可以向逆反應方向進行【設問】氯水的成分是什么呢?【觀察】氯水的顏色【結論】氯水中含有氯氣分子【實驗】在潔凈的試管中加入2ml新制氯水,再向試管中加入少量鎂條,觀察現(xiàn)象?!窘Y論】氯水中含有H+【實驗】在潔凈的試管中加入2ml新制氯水,再向試管中加入幾滴硝酸銀溶液和幾滴稀硝酸,觀察現(xiàn)象?!窘Y論】氯水中含有Cl-【實驗】在潔凈的試管中加入

5、少量新制氯水,再向試管中加入少量紫色石蕊試液,觀察現(xiàn)象。【結論】氯水中含有H+和漂白性物質(zhì)——次氯酸【小結】分子:Cl2、H2O、HClO離子:H+、Cl―、ClO―、OH―【設問】新制氯水與久置氯水的有何區(qū)別?【視頻】新制氯水光解【結論】久置氯水因次氯酸分解而變成稀鹽酸【小結】HClOO2↑+2HCl成分:H2O、Cl―、H+、OH―【設問】次氯酸具有什么樣的性質(zhì)?次氯酸的性質(zhì)、用途1.酸性2.強氧化性(殺菌)3.漂白性(漂白)4.不穩(wěn)定性:【形成性練習】1.下列關于氯水的說法正確的是()A.

6、新制的氯水只含有氯氣分子和水分子B.新制氯水可使紫色石蕊試液先變紅后褪色C.光照氯水有氣泡逸出,該氣體主要是氯氣D.新制氯水久置后酸性增強,幾乎無漂白性2.下列物質(zhì)中含有Cl-的是()A.液氯B.氯水C.KClO溶液D.CuCl2溶液E.KClO3溶液[板書]Cl2+H2OHCl+HclO新制氯水的成分分子:Cl2、H2O、HClO離子:H+、Cl―、ClO―、OH―2HClOO2↑+2HCl久置氯水的成分H2O、Cl―、H+、OH―次氯酸的性質(zhì)、用途1.酸性2.強氧化性(殺菌)3.漂白性(漂白

7、)4.不穩(wěn)定性:

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。