關(guān)于開展小學(xué)體育節(jié)活動(dòng)的實(shí)踐研究

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1、關(guān)于開展小學(xué)體育節(jié)活動(dòng)的實(shí)踐研究作者姓名：李其貴工作單位：荊州市荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)系電話：15926500098郵政編碼：4340005.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalposit

2、ionandachieve7關(guān)于開展小學(xué)體育節(jié)活動(dòng)的實(shí)踐研究摘要：從2006年開始，筆者在同事的幫助下采用行動(dòng)研究法、問卷調(diào)查法、文獻(xiàn)資料法、觀察法、實(shí)驗(yàn)法，對校園體育節(jié)的目標(biāo)、項(xiàng)目設(shè)置、賽事組織與安排展開實(shí)踐性研究。結(jié)論為：逐漸改進(jìn)與完善的體育節(jié)可以達(dá)成課內(nèi)外、校內(nèi)外、學(xué)校與家庭的有機(jī)結(jié)合，各學(xué)科與各種教育活動(dòng)相互滲透，很顯然既符合時(shí)代的要求和社會(huì)的需要，也符合學(xué)生身心發(fā)展和自我完善的需要。關(guān)鍵詞：小學(xué)體育節(jié)項(xiàng)目設(shè)置賽事組織與安排身心發(fā)展1、問題的提出隨著素質(zhì)教育的深入，《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡稱《課標(biāo)》）理念的貫徹與實(shí)施，時(shí)代給學(xué)校體育提

3、出了更高的要求，傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)與學(xué)生身心發(fā)展的矛盾非常突出（見表四實(shí)驗(yàn)前測數(shù)據(jù)），因此如何改革學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，建設(shè)符合社會(huì)發(fā)展和學(xué)生身心發(fā)展且具備學(xué)校特色的體育節(jié)，達(dá)到全員參與，促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的開展，促進(jìn)全體學(xué)生長期堅(jiān)持體育鍛煉，形成終身體育意識(shí)，使家長更加關(guān)注學(xué)生健康，更加支持和參與學(xué)校體育節(jié)。從2006年起，我們開始了學(xué)校體育節(jié)的實(shí)踐性研究，至今已舉行了七屆。通過實(shí)踐，我們積累一些經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也對體育節(jié)的建設(shè)有了理性的認(rèn)識(shí)。2、研究對象與方法2.1研究方法：行動(dòng)研究法、問卷調(diào)查法、文獻(xiàn)資料法、觀察法、實(shí)驗(yàn)法2.2研究對象：從2006年9月當(dāng)時(shí)的二

4、、三年級(jí)開始，到現(xiàn)在的五、六年級(jí)，原則上不允許更換研究對象。學(xué)校每個(gè)年級(jí)8個(gè)班，每班60人，學(xué)生960人，體育教師7人、學(xué)生家長80人（每班5名家長），共1047人。3、研究內(nèi)容與目的：根據(jù)體育節(jié)建設(shè)的可改變性因素，我們把體育節(jié)的目標(biāo)、項(xiàng)目設(shè)置、賽事組織與安排作為主要研究內(nèi)容，在不斷的實(shí)踐與研究中改進(jìn)與完善，以求達(dá)成促進(jìn)學(xué)校體育的發(fā)展，期待體育節(jié)成為落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”的催化劑，成為廣大學(xué)生長期堅(jiān)持鍛煉的推動(dòng)力，成為健康生活的文明習(xí)慣。4、內(nèi)容闡述與實(shí)踐操作5.1-9,,services,andmakethecitymoreattracti

5、ve,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve74.1、體育節(jié)主要目標(biāo)與項(xiàng)目設(shè)置意見。根據(jù)《課標(biāo)》“關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益，”的理念和我校實(shí)際，提出了校園體育節(jié)的目標(biāo)及對應(yīng)的項(xiàng)目設(shè)置意見。（見表一）表一荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)

6、體育節(jié)目標(biāo)及對應(yīng)的項(xiàng)目設(shè)置意見主要目標(biāo)項(xiàng)目設(shè)置意見①盡可能讓不同類型的學(xué)生均能參與②促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高跑、跳、投③培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生特長，促進(jìn)學(xué)生終身體育意識(shí)的形成毽球、跳繩、球類④培養(yǎng)學(xué)生合作、競爭的意識(shí)和能力趣味性集體游戲⑤促進(jìn)體育氛圍形成和校園文化的建設(shè)啦啦隊(duì)、童趣畫、手抄報(bào)、攝影、小記者⑥選拔體育人才上級(jí)主管部門設(shè)置的比賽項(xiàng)目⑦鍛煉學(xué)生的自我管理能力組織、裁判、宣傳、衛(wèi)生及文明觀賽4.2、項(xiàng)目設(shè)置原則。準(zhǔn)確把握項(xiàng)目設(shè)置原則是讓項(xiàng)目設(shè)置務(wù)實(shí)有效的前提。我們根據(jù)體育節(jié)的主要目標(biāo)和項(xiàng)目設(shè)置意見，提出了以下幾個(gè)方面的原則：(1)?校本

7、性。從本校實(shí)際出發(fā)設(shè)置項(xiàng)目，如籃球是我校的特色，所以從一年級(jí)到六年級(jí)都有籃球項(xiàng)目的比賽。(2)?多樣性和普及性。大多數(shù)學(xué)生喜歡的、不同類型學(xué)生喜歡的項(xiàng)目。如運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：跑、跳、技巧、游戲等；非運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：文明啦啦隊(duì)、童趣畫、手抄報(bào)、攝影等。(3)文化性。如體現(xiàn)賽場氛圍文化的文明啦啦隊(duì)，整合知識(shí)，拓展體育文化的童趣畫、手抄報(bào)、攝影比賽等。(4)?趣味性。設(shè)置游戲在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)達(dá)成娛樂功效，做到安全性強(qiáng)，成功率高，讓學(xué)生在體驗(yàn)趣味的基礎(chǔ)上，享受成功的樂趣。(5)?教育性和實(shí)效性。如中長跑是最累的，但長跑團(tuán)體計(jì)時(shí)賽它確實(shí)是最能提高身體素質(zhì)和培養(yǎng)集體榮譽(yù)感

8、和堅(jiān)強(qiáng)毅力的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictranspo