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《原創(chuàng):歷史必修一1-3單元檢測題》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、歷史必修一1-3單元檢測題一、單項選擇題(每題1分,共50分)1、王位世襲制代替禪讓制是歷史的進步,主要是因為王位世襲制A、代表了先進階級的利益???????B、是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和進步的要求C、是文明時代開始的標志?????????D、是華夏族開始形成的標志2、鼎在商周時期是地位和權(quán)勢的象征,周禮記載:“天子用九鼎”,但考古人員在春秋時期的諸候墓中發(fā)現(xiàn)也有九鼎,這說明當時A、諸候爭霸,勝者為王????????????B、分封制崩潰,周王室衰微C、尊王攘夷,號令諸候????????????D、大國諸候飲馬黃河
2、,問鼎中原3、在分封制下,諸侯在其領(lǐng)地所具有的權(quán)利是①鎮(zhèn)守疆土????②設(shè)置官員???③建立武裝???④征派賦役A.①②③④????B.②③④????C.①②④???D.①②③④234、通過宗法制的實行,西周形成一個龐大的宗族網(wǎng)。“大宗能率小宗,小宗能率群弟”。按宗法制的規(guī)定,下列在相關(guān)范圍內(nèi)一定能成為大宗的是①周王室──周王室正妻所生之子????②周王室──周王嫡長子、嫡長孫③諸侯國──諸侯嫡長子、嫡長孫????④卿大夫封地──卿大夫嫡長子、嫡長孫A.①②③④??????B.①②③??????C.②③④??
3、????D.②③5、秦朝形成了丞相制度,秦朝的丞相的具體職責是①“掌丞天子,助理萬機”??②執(zhí)掌群臣奏章,兼理國家監(jiān)察事務(wù)??③在中央各官職中地位最高,但受御史大夫牽制?④名義上掌管兵權(quán),實際上由太尉“掌武事”A.①③④??????B.①②④???????C.①③?????D.①②③④6、圖1是秦與隋唐時期的中央官制示意圖,比較兩圖最能說明的是?圖1秦朝與隋唐時期的中央官制示意圖23A.唐代中央官吏日漸增多??B.唐代以分散相權(quán)而保障君權(quán)獨尊C.唐代尚書省權(quán)力最大????????D.太尉與御史大夫的權(quán)力分別下
4、放到兵部與吏部7、隋唐的三省六部制完善了自秦以來的中央集權(quán)制度,其積極意義在于A分散丞相權(quán)力,加強了皇權(quán)????B?中央機構(gòu)有明確分工與制約,,減少決策失誤C、解決了中央與地方的矛盾??????D?有利于選拔人才8、“上(宋太祖)因謂(趙)普曰:‘五代方鎮(zhèn)殘虐,民受其禍,朕今選儒臣干事者百余,分治大藩,眾皆貪濁,亦未及武臣一人也。’”宋太祖據(jù)此思想所采取的措施是:A、削減節(jié)度使的實權(quán)???????????B、設(shè)參知政事為副相C、設(shè)三司使管理財政????????????D、派遣文臣擔任地方官9、圖2和圖3中,我
5、國當時實行的地方行政管理制度是23圖2圖3A.郡國并行制、行省制?????B.分封制、郡縣制C.郡縣制、行省制?????????D.分封制、行省制10、明清時期君主專制空前強化反映的本質(zhì)問題是 A封建政治制度進一步完善???????B封建制度走向衰落C經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑相適應(yīng)?????D階級矛盾和統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾尖銳11、“依樣葫蘆畫不難,葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆,要把葫蘆仔細看?!笔乔宕晃卉姍C大臣對工作的描述。它說明軍機大臣的職能主要是A.與皇帝“共治國事”???????????B.根據(jù)皇帝的旨意擬
6、發(fā)諭旨C.“事無不總”,負責執(zhí)行政令 D.掌審議,負責審核政令12、常言道:“一方水土養(yǎng)一方人”23,不同的地理環(huán)境會造就不同的風(fēng)土人情。那么古希臘的自然地理環(huán)境對希臘文明影響最大的是(????)A.君主制的盛行??????? ?B.小國寡民C.公民政治的盛行??????????D.缺乏穩(wěn)定的文明基礎(chǔ)13、下列材料所涉內(nèi)容的最主要影響是什么?(?????)第一等級:500麥斗以上,稱為“五百麥斗級”,可以擔任國家的執(zhí)政官、司庫。第二等級:300麥斗以上,稱為“騎士級”,他們可以擔任國家的執(zhí)政官。第三等級:年
7、收入在200麥斗以上,稱為“牛軛級”,他們只能擔任低級官吏。第四等級:200麥斗以下,統(tǒng)稱為“日傭級”,他們與國家的一切官職無緣。A.按土地收入財產(chǎn)多寡劃分公民等級B.一部分地位很高的貴族,由于其經(jīng)濟狀況有限,被劃分在三、四等級C.有利于雅典從貴族制向民主制的發(fā)展,從而促進了雅典民主政治的發(fā)展D.某種程度上提高了工商業(yè)者的政治地位,調(diào)動了他們的積極性14、“公民大會是國家的最高權(quán)力機關(guān),負責審議并解決一切國家大事。所有合法的公民均有參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)?!薄八泄毴藦?0歲以上的公民中選
8、舉產(chǎn)生,各機構(gòu)內(nèi)部實行集體負責和少數(shù)服從多數(shù)的原則?!边@反映了雅典民主制的特點是????(???)A.人民主權(quán)B.輪番而治C.君主專制D.代議制15、下列體現(xiàn)人民在民主政體下的權(quán)力或思想,其中是雅典民主政治創(chuàng)造的有(???)①2004年克里在家鄉(xiāng)波士頓投票選舉總統(tǒng)23②美國總統(tǒng)有權(quán)否決國會立法,國會又可以推翻總統(tǒng)的否決;美國國會有權(quán)彈劾總統(tǒng);美國法官終身制,但國會有權(quán)彈劾法官③2002年3月上旬,英