數(shù)課例之典范學(xué)課例之學(xué)問(wèn)

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1、“數(shù)”課例之典范“學(xué)”課例之學(xué)問(wèn)——順江學(xué)校數(shù)學(xué)教研組課例研究初戰(zhàn)告捷初中數(shù)學(xué)組教學(xué)研究一直在路上——一邊低頭思考，一邊抬頭看路。在課例研究吹響號(hào)角之時(shí)，順江學(xué)校全體數(shù)學(xué)教師順勢(shì)而動(dòng)，積極響應(yīng)！2012年3月28日，數(shù)學(xué)組在教研組長(zhǎng)李濤的主持下順利開(kāi)展了“多輪式同課異構(gòu)”課例研究，三位青年教師輪流為大家展示了八年級(jí)下冊(cè)《線段的比》這一教學(xué)內(nèi)容，課堂精彩，研討實(shí)效，思維提升，技能增強(qiáng)，初戰(zhàn)告捷！首先是馮艷玲老師第一輪的課例展示，其他教師認(rèn)真觀摩、記錄接下來(lái)，范冬梅老師接受了數(shù)學(xué)同仁們的建議，對(duì)相關(guān)教

2、學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了臨時(shí)調(diào)整和改進(jìn)，完成了第二輪的課例展示其后，曹青花老師結(jié)合自身的教學(xué)設(shè)計(jì)和同仁們的指導(dǎo)，對(duì)教學(xué)內(nèi)容做了突破性的調(diào)整和改進(jìn)，完成了第三輪的課例展示課例展示結(jié)束后，全體初中數(shù)學(xué)組教師齊聚“陽(yáng)關(guān)驛站”，由李濤老師主持，邀請(qǐng)了張校長(zhǎng)作為特邀嘉賓參研發(fā)言。觀察組教師對(duì)各自負(fù)責(zé)的觀察點(diǎn)進(jìn)行了反饋并提出改進(jìn)意見(jiàn)，針對(duì)課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題深入研討。最后張校長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)拓展了本次課例研究?jī)?nèi)容的深度和廣度。在課堂的主陣地上，順江學(xué)校數(shù)學(xué)組將以打造高效課堂為目的，依托課例研究，努力鍛造數(shù)學(xué)精品課堂。我們會(huì)用心將課例

3、研究做實(shí)在、做精彩，綻放屬于順江人的美麗與光彩。（撰稿人：晏婉彬）