高考語文第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃方案

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1、高考語文第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃方案　　高考語文高考第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃　　認(rèn)真落實(shí)《語文教學(xué)大綱》的要求，透徹把握《高考考試大綱》的精神，深入研究和領(lǐng)會新課程語文學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，做好與新課程的銜接，最后達(dá)到全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，確保高考有新的突破?！　≌Z文貴在積累。誦讀和練習(xí)是語文積累的不二法門。誦讀是積累語言材料、培養(yǎng)語感的基本方法，語文高考必須重視誦讀這個環(huán)節(jié)。各班除早自習(xí)外，每天宜再安排15分鐘誦讀時(shí)間，制訂好誦讀計(jì)劃。誦讀的內(nèi)容，可參見下列這些?！　、僬b讀高中語文教材必修1——必修5的文言文。達(dá)到會背誦，

2、會翻譯，會解詞?！　、谡b讀名句名篇。重點(diǎn)是《教學(xué)大綱》中規(guī)定的9篇古文和14詩詞曲。達(dá)到會背誦，會默寫，在此基礎(chǔ)上向教材其他背誦篇目和新課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的篇目延伸。　?、壅b讀字、詞。一是教材上容易讀錯的字、詞；二是教材中的幾個“附錄”的內(nèi)容?！　、軙r(shí)文美文。自選和由教師推薦一些報(bào)刊上的最新時(shí)文，通過誦讀，汲取思想精華，領(lǐng)悟?qū)懽骷记桑e累語言材料。　?、萁鼛啄甑母呖紳M分作文。特別留意與自己喜歡的文體相同的文章，積累語言素材，掌握考場作文的一般寫作規(guī)律?！　【毩?xí)一般安排兩個內(nèi)容：一是練字，要力求把字寫規(guī)范，

3、寫工整；二是練閱讀，包括一篇文言文閱讀和一篇現(xiàn)代文閱讀。選材宜以近幾年的高考題和各地的模擬題為宜?！　】键c(diǎn)訓(xùn)練是語文備考的核心，考點(diǎn)的訓(xùn)練必須以“考試大綱”為依據(jù)，掌握方法，逐步推進(jìn)，鞏固知識，擴(kuò)大視野，提升能力?！　?、字音、字形——積累中強(qiáng)化辨析?！　?、詞語——突出實(shí)際運(yùn)用能力?！　?、標(biāo)點(diǎn)符號——關(guān)注常見錯誤?！　?、語言運(yùn)用——依照規(guī)范操作?！　?、古文閱讀——突出四個重點(diǎn)：　　①實(shí)詞——重視積累，巧妙推斷具體語境中的詞義。　?、谔撛~——突出重點(diǎn)，辨明用法。　?、劬涫椒g——直譯為主，避開

4、誤區(qū)。　?、芊治鼍C合——重視人、事、理?！　ξ难跃涫降膹?fù)習(xí)，要注意五個聯(lián)系：①把對文言實(shí)詞的理解與對詞類活用的分析聯(lián)系起來；②把對實(shí)詞意義的理解與辨析特殊句式聯(lián)系起來；③把理解文句與掌握詞類活用及特殊句式聯(lián)系起來；④把課外材料與課本聯(lián)系起來；⑤把文言中的辨詞析句與現(xiàn)代漢語最基本的句法分析聯(lián)系起來?！　?、古詩閱讀——形象、語言、表達(dá)技巧。　　7、現(xiàn)代文閱讀——審清要求，依文作答?！　?、作文——打造文體強(qiáng)勢，突出文章亮點(diǎn)。　　突出兩種文體，強(qiáng)化三種表達(dá)方式，在標(biāo)題、開頭、段首、結(jié)尾等處畫龍點(diǎn)睛，設(shè)

5、計(jì)亮點(diǎn)?！　±^續(xù)每周1——2節(jié)的自由閱讀課。“勞于讀書，逸于作文”。閱讀是解決“下鍋之米”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要利用好?！白杂砷喿x”不能搞“放羊式”，教師要加以指導(dǎo)，經(jīng)常給學(xué)生推薦優(yōu)秀文章，對優(yōu)秀文章，可開展多種形式的指導(dǎo)，如討論，評議，寫讀書筆記等?！　￠喿x范圍：名著、時(shí)文、報(bào)紙、雜志、讀本等，各種題材均要涉及，拓寬知識面，增大知識容量。　　閱讀方式：　　速讀，寫讀書筆記。速度要求是每分鐘不少于300字，可在課前15分鐘，統(tǒng)一印發(fā)資料，根據(jù)要求寫心得，當(dāng)堂收回，當(dāng)堂批改。　　瀏覽，捕捉有益信息。瀏覽是提取

6、信息的有效手段，要求學(xué)生瀏覽時(shí)，一定要注意記筆記?！　【x，研究布局章法。特別是對于典范文章，要從析立意入手，研究結(jié)構(gòu)布局?！　∫瘶O大的精力和時(shí)間，用心經(jīng)營好“作文餐廳”。作文教學(xué)要突出落實(shí)各種基礎(chǔ)文體的要求和訓(xùn)練，要將語言出彩貫串于平時(shí)教學(xué)，同時(shí)要做到　　長與短結(jié)合；　　文與綱結(jié)合；　　讀與寫結(jié)合；　　具體做法：　?、賯浜脙纱蟆安讼怠?，突出特色品種?！　】紤]到作文訓(xùn)練的各個方面，尤其要備好兩大“菜系”——記敘文、議論文。在此基礎(chǔ)上，再備好自己的“特色菜”——自己所擅長的文體。平時(shí)訓(xùn)練，突出這兩種

7、文體，明確文體要求，盡量避免籠而統(tǒng)之地要學(xué)生寫“話題作文”?！　、谧⒁夥e累素材，豐富寫作倉庫。　　鑒于高考作文，“材料豐富”是一個重要的評分點(diǎn)，也是形成作文區(qū)分度的一個重要因素，平時(shí)要教育學(xué)生積累作文素材，豐富寫作積淀，為作文備好原材料。　?、鄞?、小作文結(jié)合，提高發(fā)展等級?！　〕荚嚂r(shí)的作文認(rèn)真對待以外，教育學(xué)生堅(jiān)持練筆，養(yǎng)成寫周記、日記的習(xí)慣。每周上交一次周記，供老師檢查，促自己寫作。　　注重寫作技巧，研究考綱對作文的要求，在發(fā)展等級上下夠工夫?！　〕醪綌M定：1——8周安排記敘性文章的訓(xùn)練。記敘文

8、側(cè)重訓(xùn)練記人、記事性，尤其是記事性的文章。9——18周安排議論文的訓(xùn)練。19——25周安排材料作文、話題作文的訓(xùn)練。26——28周安排審題、擬題、立意、選材、修改等的綜合訓(xùn)練。29周——考前，安排擬寫提綱的訓(xùn)練。當(dāng)然，視情況，也可交叉進(jìn)行?！　?jiān)決貫徹學(xué)校和年級組對高三年級提出的作業(yè)練習(xí)的要求，通過練習(xí)加強(qiáng)落實(shí)，提高書面表達(dá)能力。對學(xué)生作業(yè)爭取做到精批細(xì)改，并盡可能地對生進(jìn)行面批。做好考試的命題、審題、閱卷、分析講評、考后總結(jié)與思想疏導(dǎo)工作，力求讓學(xué)生“考一次，長一智