陜西教育人人通綜合服務(wù)平臺(tái)相關(guān)操作培訓(xùn)

陜西教育人人通綜合服務(wù)平臺(tái)相關(guān)操作培訓(xùn)

ID:38803644

大?。?29.81 KB

頁數(shù):16頁

時(shí)間:2019-06-19

陜西教育人人通綜合服務(wù)平臺(tái)相關(guān)操作培訓(xùn)_第1頁
陜西教育人人通綜合服務(wù)平臺(tái)相關(guān)操作培訓(xùn)_第2頁
陜西教育人人通綜合服務(wù)平臺(tái)相關(guān)操作培訓(xùn)_第3頁
陜西教育人人通綜合服務(wù)平臺(tái)相關(guān)操作培訓(xùn)_第4頁
陜西教育人人通綜合服務(wù)平臺(tái)相關(guān)操作培訓(xùn)_第5頁
資源描述:

《陜西教育人人通綜合服務(wù)平臺(tái)相關(guān)操作培訓(xùn)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、陜西教育人人通綜合服務(wù)平臺(tái)相關(guān)操作培訓(xùn)華星小學(xué)2015年2月11日培訓(xùn)內(nèi)容:1、陜西教育人人通綜合服務(wù)平臺(tái)簡介。2、教師的注冊(cè)和使用。3、關(guān)于“曬課”。實(shí)名制教師全開放平臺(tái),平臺(tái)包括:名師講堂、優(yōu)課平臺(tái)、同步教案、同步課件、同步練習(xí)、期中、期末、月考試卷等欄目,集中了全省各地區(qū)教師各類教育教學(xué)資源。1、陜西教育人人通綜合服務(wù)平臺(tái)簡介。2、教師的注冊(cè)和使用。請(qǐng)記住平臺(tái)網(wǎng)址:http://www.sneduyun.com/也可以百度搜索:陜西教育人人通綜合服務(wù)平臺(tái)步驟1、進(jìn)入首頁后在右上角登陸窗口下方點(diǎn)擊“教師帳號(hào)激活”,然后進(jìn)入下一步。步驟2、在該窗口中

2、必須如實(shí)填寫個(gè)人信息(因?yàn)?013年采集的每位教師信息已經(jīng)在省教育廳的系統(tǒng)當(dāng)中,二者必須是相對(duì)應(yīng)的,否則不能進(jìn)入下一步)。注意:當(dāng)填入真實(shí)姓名時(shí)系統(tǒng)會(huì)彈出——提示窗口步驟3、手機(jī)驗(yàn)證。填完手機(jī)號(hào)碼后,點(diǎn)擊發(fā)送驗(yàn)證碼,注意接收信息并輸入收到的驗(yàn)證碼,進(jìn)入下一步。步驟4、完善資料。用戶名為以后登陸平臺(tái)用帳號(hào),以英文字母為好。教學(xué)屬性不要擔(dān)心,可以隨年級(jí)的變更進(jìn)行自行設(shè)置。恭喜!個(gè)人注冊(cè)激活成功。個(gè)人資料的設(shè)置。登陸后可以隨時(shí)更新自己的資料。資源整合的老師需要——申請(qǐng)調(diào)動(dòng)!申請(qǐng)調(diào)動(dòng):在我的設(shè)置(資料設(shè)置)窗口下,點(diǎn)擊右上角的“申請(qǐng)調(diào)動(dòng)”,在彈出的窗口內(nèi)按市—

3、區(qū)、縣—學(xué)校依次做出選擇,并填定調(diào)動(dòng)原因。3、關(guān)于“曬課”。點(diǎn)擊“曬課首頁”瀏覽學(xué)習(xí)其他老師的資源;點(diǎn)擊“我要曬課”進(jìn)行個(gè)人教學(xué)資源的上傳。點(diǎn)擊“我要曬課”后出現(xiàn)以下頁面,點(diǎn)箭頭指示的灰色區(qū)域,進(jìn)入下一步。按窗口提示,分別輸入上傳資源的相關(guān)信息,如標(biāo)題、作者、學(xué)科……最后點(diǎn)擊——確認(rèn)提交。資源的利用:在我的應(yīng)用中點(diǎn)擊同步課件,可以在相關(guān)的課件后選擇在線查看或者下載使用。(教案、試題等資源的利用同上)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。