資源描述：
《學校行風評議自查自糾報告》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、學校行風評議自查自糾報告 按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，我校在“行風評議”活動中認真學習有關(guān)文件精神，認真貫徹“三個代表”重要思想及胡總書記關(guān)于科學的重要論述，認真開展自查自糾，現(xiàn)將本職工作報告如下： 一、主要工作如下： 1、加強了教研工作管理力度，使管理走向規(guī)范化、科學化，提高了學校的教育教學管理水平。加強了師資培訓力度，著重培養(yǎng)青年教師，穩(wěn)固提升教學水平，在區(qū)級各項競賽中獲得佳績。抓實校本培訓，增強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強了業(yè)務(wù)學習，開展了青年教師結(jié)對幫扶工作，鼓勵支持教師參加崗位培訓和學歷進修培訓，提高教師的教育教學能力。建立學校的名師隊伍，加強骨干教師的
2、培養(yǎng)，以點帶面，促進學校教師教研能力的提高。“請進來”、“走出去”為教師發(fā)展提供平臺。積極為教師創(chuàng)造外出學習機會，讓更多的教師獲得等大的成長和提升。組織各項外出學習活動，為教師提供了與名師進行課堂教學交流的機會。舉行的教學開放周活動中，學校出臺了活動具體方案?；顒悠陂g所有課堂向全校教師、家長及社會人士開放，并組織聽課人員認真填寫《開放周活動記錄》，詳細填寫執(zhí)教教師、課題，以及對教師和學校的意見及建議。通過教學開放周活動，架設(shè)了學校、家長、教師之間的溝通和了解的橋梁，增強了學校工作的開放度和透明度?！ ?、完善教育教學常規(guī)管理，提高教育教學質(zhì)量。抓好教學常規(guī)工
3、作。嚴格執(zhí)行教學“五”認真，做好備課、上課、改作、課后輔導、課后反思工作。認真開展教學常規(guī)檢查，做到有檢查、有記錄、有反饋。期中及期末調(diào)研對教師的教學常規(guī)進行了定期檢查，平時也不定期的檢查，以管理促質(zhì)量。 3、重視教育科研，凸顯學校特色，加強教研組建設(shè)，各教研組務(wù)必在期初制訂好切實可行的教研工作計劃，活動過程要具體體現(xiàn)全過程，有重點，有專題，有資料記載。開展主題化的教研活動，重視常規(guī)課研討工作。注重從本校本組實際出發(fā)。在重視結(jié)果的同時，重視教研工作的科學性。突出教研過程的管理，突出教研活動的有效性，使成果運用于日常教學之中，促進教學的發(fā)展。重視教研資料的積
4、累。各教研組在工作中，有意識地把教材分析、課堂實錄、教學反思、改進措施、教學成效等形成文字資料。注重集體備課，以發(fā)揮集體的力量。扎實開展好常規(guī)教研促進教師業(yè)務(wù)水平的整體提高。積極開展聽評課活動，每周三下午是語文教師集體教研時間，周四下午是數(shù)學教師集體教研時間，周五下午是英語教師集體教研時間，各教研組進行聽課評課。各教研組要按時高效地開展教研活動，集體備課、評課、理論學習、交流心得、探討問題等活動,能做到時間、地點、人員、內(nèi)容、效果“五落實”，學校領(lǐng)導參與，并做好監(jiān)督和評價工作。使學校的校本教研工作能依托自身的力量走向深入，課程改革工作不斷全面推進?！ 《?、需
5、要自查自糾及時整改的問題 師資隊伍方面 1、需要進一步關(guān)注教師生活、心理健康，減輕教師心理壓力。 2、對教師的培訓工作需要進一步制度化、長期化?！ ?、加強級長、班主任和骨干教師等人才的培養(yǎng)和儲備。防控師資力量后備不足。 4、進一步強化教師教學理念、教學方法轉(zhuǎn)變與更新。 5、對青年教師關(guān)注不夠，缺少對他們備課、上課、作業(yè)輔導的跟蹤指導?！ 〗逃虒W管理方面 1、進一步完善學校課時安排，提高教務(wù)管理的科學化程度，增強教育教學效益?！ ?、需要進一步加強對教師教育教學過程的監(jiān)督力度。防止有曠課、遲到、拖堂、私自調(diào)課等現(xiàn)象?！ ?、在教育方法上，對個別
6、教師態(tài)度簡單粗暴，忽視了過細的思想工作，造成了不良影響?！ ?、在過程管理上，沉不下去，管理還不精、不細?！ €人素質(zhì)方面 1、由于政治學習不夠，服務(wù)教師、服務(wù)學生的意識不強。 2、業(yè)務(wù)學習抓的不緊，在業(yè)務(wù)上指導教師、指導教學的能力不強。 3、面對復雜的工作局面，有畏難情緒，有怕得罪人。 4、工作的前瞻性、預見性不夠，計劃性不強，倉促上陣，易出現(xiàn)工作失誤。 5、忙于繁雜事務(wù)，缺少對教育教學工作的深度思考?！ 「鶕?jù)自糾自查工作發(fā)現(xiàn)的主要問題，制定了整改措施。 師資隊伍建設(shè)方面的整改措施 1、加強教研組長、備課組長的內(nèi)功修煉，落實崗位責任制，提高管
7、理質(zhì)量和效力，使各項注重團隊意識的培養(yǎng)，加強各部門之間的協(xié)調(diào)配合，并使之形成一套有效的管理體系。認真執(zhí)行《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德行為準則》?！ ?、努力改善教師生活、關(guān)注教師心理健康，減輕教師心理壓力較大。強化服務(wù)意識，立足以人為本，建立師生心理健康檔案，為廣大教師辦實事，并成立心理咨詢室，解決來自老師和學生等方面的心理需求。 3、針對教師素質(zhì)等問題我校正在努力開展工作，積極創(chuàng)造條件把教師送出去培訓，鼓勵教師參加校本培訓，轉(zhuǎn)變和更新教育教學觀念。立足實際，繼續(xù)實行“青藍工程”，結(jié)對拜師，以老帶新，鼓勵參加崗位培訓，提高能力；多給青年教師表現(xiàn)的機會，
8、多樹立優(yōu)秀青年教師典型，從學習、生活、工作上多關(guān)注并
