資源描述:
《學校行風評議自查自糾報告_1》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。
1、我是懷著十分的心情寫這封辭職信的。自我進入醫(yī)院之后,由于您對我的關心、指導和信任,使我在護士行業(yè)獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。學校行風評議自查自糾報告 按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,我校在“行風評議”活動中認真學習有關文件精神,認真貫徹“三個代表”重要思想及胡總書記關于科學的重要論述,認真開展自查自糾,現(xiàn)將本職工作報告如下: 一、主要工作如下: 1、加強了教研工作管理力度,使管理走向規(guī)范化、科學化,提高了學校的教育教學管理水平。加強了師資培訓力度,著重培養(yǎng)青年教師,穩(wěn)固提升教學水平,在區(qū)級各項競賽中獲得佳績。抓實校本培訓,增強教師的業(yè)務素
2、質(zhì),加強了業(yè)務學習,開展了青年教師結對幫扶工作,鼓勵支持教師參加崗位培訓和學歷進修培訓,提高教師的教育教學能力。建立學校的名師隊伍,加強骨干教師的培養(yǎng),以點帶面,促進學校教師教研能力的提高。將來無論什么時候,我都會為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到榮幸。我確信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中重要的一部分我是懷著十分的心情寫這封辭職信的。自我進入醫(yī)院之后,由于您對我的關心、指導和信任,使我在護士行業(yè)獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)?!罢堖M來”、“走出去”為教師發(fā)展提供平臺。積極為教師創(chuàng)造外出學習機會,讓更多的教師獲得等大的成長和提升。組織
3、各項外出學習活動,為教師提供了與名師進行課堂教學交流的機會。舉行的教學開放周活動中,學校出臺了活動具體方案。活動期間所有課堂向全校教師、家長及社會人士開放,并組織聽課人員認真填寫《開放周活動記錄》,詳細填寫執(zhí)教教師、課題,以及對教師和學校的意見及建議。通過教學開放周活動,架設了學校、家長、教師之間的溝通和了解的橋梁,增強了學校工作的開放度和透明度?! ?、完善教育教學常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量。抓好教學常規(guī)工作。嚴格執(zhí)行教學“五”認真,做好備課、上課、改作、課后輔導、課后反思工作。認真開展教學常規(guī)檢查,做到有檢查、有記錄、有反饋。
4、期中及期末調(diào)研對教師的教學常規(guī)進行了定期檢查,平時也不定期的檢查,以管理促質(zhì)量。 3、重視教育科研,凸顯學校特色,加強教研組建設,各教研組務必在期初制訂好切實可行的教研工作計劃,活動過程要具體體現(xiàn)全過程,有重點,有專題,有資料記載。開展主題化的教研活動,重視常規(guī)課研討工作。注重從本校本組實際出發(fā)。在重視結果的同時,重視教研工作的科學性。突出教研過程的管理,突出教研活動的有效性,使成果運用于日常教學之中,促進教學的發(fā)展。重視教研資料的積累。各教研組在工作中,有意識地把教材分析、課堂實錄、教學反思、改進措施、教學成效等形成文字資料。
5、注重集體備課,以發(fā)揮集體的力量。扎實開展好常規(guī)教研將來無論什么時候,我都會為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到榮幸。我確信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中重要的一部分我是懷著十分的心情寫這封辭職信的。自我進入醫(yī)院之后,由于您對我的關心、指導和信任,使我在護士行業(yè)獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。促進教師業(yè)務水平的整體提高。積極開展聽評課活動,每周三下午是語文教師集體教研時間,周四下午是數(shù)學教師集體教研時間,周五下午是英語教師集體教研時間,各教研組進行聽課評課。各教研組要按時高效地開展教研活動,集體備課、評課、理論學習、交流心得、探討問題等
6、活動,能做到時間、地點、人員、內(nèi)容、效果“五落實”,學校領導參與,并做好監(jiān)督和評價工作。使學校的校本教研工作能依托自身的力量走向深入,課程改革工作不斷全面推進?! 《⑿枰圆樽约m及時整改的問題 師資隊伍方面 1、需要進一步關注教師生活、心理健康,減輕教師心理壓力?! ?、對教師的培訓工作需要進一步制度化、長期化?! ?、加強級長、班主任和骨干教師等人才的培養(yǎng)和儲備。防控師資力量后備不足?! ?、進一步強化教師教學理念、教學方法轉變與更新。 5、對青年教師關注不夠,缺少對他們備課、上課、作業(yè)輔導的跟蹤指導。 教育教學管理方
7、面 1、進一步完善學校課時安排,提高教務管理的科學化程度,增強教育教學效益?! ?、需要進一步加強對教師教育教學過程的監(jiān)督力度。防止有曠課、遲到、拖堂、私自調(diào)課等現(xiàn)象。 3、在教育方法上,對個別教師態(tài)度簡單粗暴,忽視了過細的思想工作,造成了不良影響?! ?、在過程管理上,沉不下去,管理還不精、不細。將來無論什么時候,我都會為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到榮幸。我確信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中重要的一部分我是懷著十分的心情寫這封辭職信的。自我進入醫(yī)院之后,由于您對我的關心、指導和信任,使我在護士行業(yè)獲得了很多機遇和
8、挑戰(zhàn)?! €人素質(zhì)方面 1、由于政治學習不夠,服務教師、服務學生的意識不強。 2、業(yè)務學習抓的不緊,在業(yè)務上指導教師、指導教學的能力不強?! ?、面對復雜的工作局面,有畏難情緒,有怕得罪人。 4、工作的前瞻性、預見性不夠,計劃性不強,倉促上陣