2009年高考語(yǔ)文北京卷答案解析逐題詳解

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1、2009年高考語(yǔ)文北京卷答案解析逐題詳解2009年6月10日一、本大題共5小題,每小題3分,共15分。1.下列詞語(yǔ)中,字形和加點(diǎn)的字的讀音全部正確的一項(xiàng)是A.詮釋出其制勝矚(zhǔ)目人才薈(kuài)萃B.殺戮寧?kù)o致遠(yuǎn)蒞(wèi)臨鳶(yuān)飛魚躍C.平添勵(lì)精圖治縝(zhěn)密鷸(yù)蚌相爭(zhēng)D.松弛老奸巨猾揣度(duó)深陷囹圄(wú)【答案】C【解析】將字音字形結(jié)合起來(lái)考查,不但可以減少題量,還符合生活語(yǔ)文的規(guī)律,應(yīng)該大力提倡這種命題思路。A項(xiàng):其-奇,據(jù)詞義可以推測(cè)出來(lái);薈,音“huì”。B項(xiàng):“蒞”音“l(fā)ì”。D項(xiàng)“圉”音“yǔ”2.依次填入下列各句

2、橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①逐步推廣使用清潔的可再生能源,減少使用污染環(huán)境的能源,是環(huán)境惡化的正確選擇。②隨著人們自律程度的不斷提高,過(guò)去有些需要用鐵欄桿來(lái)維持的地方,現(xiàn)在只要拉繩或畫線就行了。③具有世界影響的中國(guó)畫大師張干千,人物、花鳥(niǎo)、魚蟲、走獸無(wú)一不精,尤其畫山水A.遏制次序善于B.遏制秩序擅長(zhǎng)C.遏止秩序擅長(zhǎng)D.遏止次序善于【答案】B【解析】近義實(shí)詞可以從適用對(duì)象或范圍、感情色彩、詞義輕重、搭配習(xí)慣諸方面辨析。遏制:重點(diǎn)是“制”,控制住/遏止:重點(diǎn)是“止”,使停止。顯然,目前對(duì)于環(huán)境惡化只能控制還不能使其停止,排除C、D。善于:范圍廣/擅長(zhǎng):主要用于專業(yè)特

3、長(zhǎng),如擅長(zhǎng)繪畫。畫山水,應(yīng)該選用“擅長(zhǎng)。3.下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.馬金鳳幼年從藝時(shí)嗓音毫無(wú)優(yōu)勢(shì),后來(lái)卻以清亮馳名,耄耋之年行腔依然高亢悅耳,她81年的舞臺(tái)生涯中有多少值得探尋的奧秘??!B.“魔幻現(xiàn)實(shí)主義大師”加西亞.馬爾克斯獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的名著《百年孤獨(dú)》,一度在國(guó)內(nèi)各大書店杳無(wú)蹤跡,據(jù)說(shuō)是因?yàn)榘鏅?quán)問(wèn)題。C.國(guó)外一些公司不明說(shuō)裁員,而是給出幾種讓員工很難接受的“選擇”,使員工只得主動(dòng)請(qǐng)辭,有人說(shuō)這是明修棧道,暗度陳倉(cāng)。D.遠(yuǎn)處連綿的山峰上一道殘破的城墻依稀可見(jiàn),山下面有條深谷,怪石崢嶸,溪流湍急,五路可通,正所謂一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)。【答案】D

4、【解析】D項(xiàng)望文生義。這個(gè)成語(yǔ)的意思是:形容地勢(shì)險(xiǎn)峻,易守難攻。4.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A.南京郊外的陽(yáng)山,有三塊經(jīng)人工雕塑、長(zhǎng)達(dá)40米的巨大石頭,專家認(rèn)為這是朱棣為給朱元璋修建神功圣德碑選的碑材。B.該集團(tuán)的資金大都是外界籌措,利息之高令人難以想象,然而高額利息使該集團(tuán)在資金運(yùn)轉(zhuǎn)上所承受的壓力越來(lái)越大。C.疫苗的研制是工程浩大的項(xiàng)目,耗時(shí)數(shù)年的潛心研究不可或缺,而且絕不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗,而是一場(chǎng)指向整個(gè)人類的戰(zhàn)斗。D.朝夕相處,誰(shuí)也不能發(fā)生矛盾,但一發(fā)生矛盾,就各執(zhí)己見(jiàn),爭(zhēng)吵不休,互不通融,這其實(shí)是一種最愚蠢的見(jiàn)解?!敬鸢浮緼【解析】B項(xiàng)有歧義:“利息”的含

5、義不明確,可改為“貸款利息”;“利息之高令人難以想象”與后文重復(fù),可去掉。C項(xiàng)后一分句暗換主語(yǔ)或謂語(yǔ)中心語(yǔ)殘缺。可在“耗時(shí)”前加“需要”,并去掉“不可或缺”。D項(xiàng)表意不明:“這”指代的內(nèi)容不明確,如果指“不能發(fā)生矛盾”尚可,指“發(fā)生矛盾后就各執(zhí)己見(jiàn)”就不妥了。5.某校文學(xué)刊物轉(zhuǎn)載的一段評(píng)論中有四個(gè)注解,其中不正確的一個(gè)是矛盾在《子夜》等小說(shuō)創(chuàng)作中所努力實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)作模式,是西方由巴爾扎克、列夫?托爾斯泰、左拉等現(xiàn)實(shí)主義。自然主義小說(shuō)家所成功地實(shí)踐了的創(chuàng)作模式。A.《子夜》:長(zhǎng)篇小說(shuō),通過(guò)主人公吳蓀甫的悲劇命運(yùn)揭示了當(dāng)時(shí)的重大社會(huì)問(wèn)題。B.巴爾扎克:19實(shí)世紀(jì)法國(guó)作家,他

6、的《人間喜劇》被稱為巴黎上流社會(huì)的編年史。C.列夫?托爾斯泰:19世紀(jì)俄國(guó)作家,他的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》以氣勢(shì)恢弘著稱。D.左拉:19世紀(jì)法國(guó)作家,他的代表作是體現(xiàn)人道主義思想的《巴黎圣母院》【答案】D【解析】這種形式的考查比較新穎,有利于引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)例來(lái)學(xué)習(xí)和記憶。D項(xiàng)左拉的代表作是,《盧貢—馬卡爾家族》《娜拉》《四福音書》等,《巴黎圣母院》的作者是雨果。二、本大題共五小題,每小題3分,共15分。閱讀下面文言文,完成6—10。(1)叔孫通者,薛人也。及項(xiàng)梁之薛,叔孫通從之。敗于定陶,從懷王。懷王為義帝,叔孫通留事項(xiàng)王。漢二年,漢王從五諸侯入彭城,叔孫通降漢王。漢王敗而

7、西,因竟從漢。(2)漢五年,已并天下,諸候共尊漢王為皇帝于定陶。高帝悉去秦苛儀法,為簡(jiǎn)易。群臣飲酒爭(zhēng)功,醉或妄呼,拔劍擊柱,高帝患之。叔孫通知上益厭之也,說(shuō)上曰:“夫儒者難與進(jìn)取,可與守成。臣愿征魯諸生,與臣弟子共起朝儀?!备叩墼唬骸暗脽o(wú)難乎?”叔孫通曰:“臣愿頗采古禮與秦儀雜就之。”上曰:“可試為之,令易知,度吾所能行為之。”(3)于是叔孫通使征魯諸生。魯有兩生不肯行,曰:“公所事者且十主,皆面諛以得親貴。吾不忍為公所為。公所為不合古,吾不行。公往矣,無(wú)污我!”叔孫通笑曰:“若真鄙儒也,不知時(shí)變?!保?)遂與所征三十人西,及上左右為學(xué)者與其弟子百馀人習(xí)之月馀,

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