慶祝教師節(jié)活動主題班會記錄

《慶祝教師節(jié)活動主題班會記錄》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、慶祝教師節(jié)活動主題班會記錄　　老師是園丁，無時無刻都在孕育祖國的花朵，老師是蠟燭，燃燒自己點亮我們前行的方向，沒有您的付出，就沒有我們今天的成就，真誠的說聲教師節(jié)快樂!下文是聘才小編為大家介紹慶祝教師節(jié)活動主題班會記錄，讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!慶祝教師節(jié)活動主題班會記錄　　一、活動目的：　　慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。　　二、活動主題：“感謝師恩訴說心聲”　

2、　三、活動背景：我國第xx個教師節(jié)即將到來　　教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立**周年，9月10日恰逢我國第31個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)

3、秀的祖國未來的人民教師?！　∷?、活動時間：20xx年9月910日　　五、活動地點：理科樓各辦公室　　六、活動對象：信息工程系全體老師　　七、資源需要：　　1、卡紙或者隨意貼若干?！　?、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”最想對老師說的一句話　　3、倡議書、通知各打印4份　　八、活動內(nèi)容：　　1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生?！　?、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。　　九、負(fù)責(zé)人：信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部　　十、主要參與者：學(xué)生會所有成員　

4、　十一、備注　　1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票?！　?、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤?！　?、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好?！　?、未盡事宜另行通知。慶祝教師節(jié)活動主題班會記錄　　在第XX個教師節(jié)來臨之際，在班級內(nèi)營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，為老師們獻(xiàn)上誠摯的節(jié)日祝福!并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受?！　』顒訒r間:9月X日(周一)下午　　活動地點：8(8)班教室　　活動準(zhǔn)備：　　1、學(xué)生利用美術(shù)課制作小花朵　　2、給老師寫一封信或?qū)憥拙湫?/p>

5、里話　　3、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目　　4、教室布置、音樂、表演道具等　　活動過程:　　1、主持人宣布活動開始　　2、獻(xiàn)花祝福老師，您辛苦了　　每位同學(xué)將自己制作的花朵獻(xiàn)給老師，并給老師一個擁抱、一聲祝福?！　?音樂《感恩的心》)　　3、真情告白老師,我想對您說　　a一名學(xué)生代表致辭。　　詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信　　(音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》)　　b主持人選讀6-7名學(xué)生所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)　　4.學(xué)生朗讀　　5、班主任致辭　　6、主持人宣布活動結(jié)束慶祝教師節(jié)活動主題班會記錄　　活動目的：

6、　　1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。　　2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼?！　?、祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。　　活動準(zhǔn)備：　　1、選報節(jié)目，編排聯(lián)歡會程序，編寫主持人串詞;　　2、選擇主持人，主持人背誦串詞;　　3、排練節(jié)目，準(zhǔn)備道具;　　4、磁帶、錄音機、多媒體等;　　5、布置會場，邀請任課老師參加聯(lián)歡會?！　』顒舆^程：　　(班會在晚上召開，熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起，整個教室忽然亮起來，同學(xué)每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)　　甲：老師

7、我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點點淚花。　　乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花?！　”亨蘩蠋?，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛?！　《。亨迡寢?，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。　　合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答?！　　聊辍涟鄳c?！敖處煿?jié)”《老師，托起太陽的人》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始?！　?手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。其他同學(xué)一起唱《老師禮

8、贊》。)　　甲：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間增添華發(fā)，三尺講臺蕩漾著笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪，你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮?！　∫魳菲穑盒『铣睹慨?dāng)我走過老師窗前》?！　∫遥红o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明