小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法匯總microsoft word 文檔

小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法匯總microsoft word 文檔

ID:19324001

大?。?5.50 KB

頁(yè)數(shù):12頁(yè)

時(shí)間:2018-10-01

小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法匯總microsoft word 文檔_第1頁(yè)
小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法匯總microsoft word 文檔_第2頁(yè)
小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法匯總microsoft word 文檔_第3頁(yè)
小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法匯總microsoft word 文檔_第4頁(yè)
小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法匯總microsoft word 文檔_第5頁(yè)
資源描述:

《小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法匯總microsoft word 文檔》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)

1、小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法時(shí)態(tài)歸納匯總  一般現(xiàn)在時(shí)  一.意義:表示經(jīng)常發(fā)生的事情,動(dòng)作或存在的狀態(tài)  二.構(gòu)成及變化  1.be動(dòng)詞的變化。  肯定句:主語(yǔ)+be(am,is,are)+其它。如: Iamaboy.我是一個(gè)男孩?! 》穸ň洌褐髡Z(yǔ)+be+not+其它。如:Heisnotaworker.他不是工人?! ∫话阋蓡柧洌築e+主語(yǔ)+其它。如:-Areyouastudent? -Yes.Iam./No,I'mnot.  特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句。如:Whereismybike?  2.行為動(dòng)詞的變化?! ‘?dāng)

2、主語(yǔ)為第一,二人稱及復(fù)數(shù)時(shí),助動(dòng)詞為do  肯定句:主語(yǔ)+動(dòng)詞原形(+其它)。如: Weoftenplaybasketballafterschool.  否定句:主語(yǔ)+don't+動(dòng)詞原形(+其它)。如:wedon’tplaybasketballafterschool.  一般疑問句:Do+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它?  如:Doyouoftenplaybasketballafterschooll?Yes,wedo./No,wedon't.  特殊疑問句:疑問詞+以do開頭的一般疑問句?  如:Whatdoyou

3、oftendoafterschool?  當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)時(shí),助動(dòng)詞為does  肯定句:主語(yǔ)+動(dòng)詞三單式(+其它)。如:Heswimswell.  否定句:主語(yǔ)+doesn’t+動(dòng)詞原形(+其它)。如:Hedoesn’tswimwell..  一般疑問句:Does+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它?! ∪纾篋oesheswimwell?Yes,hedoes./No,hedoesn't.  特殊疑問句:疑問詞+以does開頭的一般疑問句?  如:Howdoesyourfathergotowork?  三.第三人稱單

4、數(shù)的動(dòng)詞變化規(guī)則(只有在第三人稱為主語(yǔ)的肯定句中,動(dòng)詞才用三單式)  (1)多數(shù)動(dòng)詞直接加s:runsgetslikescolletstakesplaysclimbs…….  (2)結(jié)尾是s,x,sh,ch,o,前為輔音字母,  結(jié)尾加es:watchesteachesgoesdoeswashescrossesmixesbrushes  (3)動(dòng)詞末尾y前為輔音:將y改為i加es:study→studiesfly→fliescarry→carriescry→cries  但在y前如果為元音則直接加s:buy

5、ssays  四.時(shí)間標(biāo)志:always,usually,often,sometimes,every…??現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)  一.意義——當(dāng)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作或正在發(fā)生的事?! 《?構(gòu)成:be(am,is,are)+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞-ing形式  肯定句:主語(yǔ)+be+現(xiàn)在分詞V-ing(+其他)I’mdoingmyhomeworknow.  否定句:主語(yǔ)+be+not+動(dòng)詞-ing+其他.I’mnotdoingmyhomeworknow.  一般疑問句:Be+主語(yǔ)+動(dòng)詞-ing+其他?  Areyoudoingy

6、ourhomeworknow?Yes,Iam.No,I’mnot.  特殊疑問句:特殊疑問詞+be+主語(yǔ)+動(dòng)詞-ing+其他?Whatareyoudoingnow?  三.現(xiàn)在分詞的構(gòu)成:  (1)一般在動(dòng)詞末尾直接加ing,  (2)以不發(fā)音字母e結(jié)尾的動(dòng)詞,先去掉e,再加ing,  如skate→skatingmake→makingdance→dancingwrite→writinghave→having  ride→ridingcome→coming  (3)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞,中間只有一個(gè)元音字

7、母,詞尾只有一個(gè)輔音字母,應(yīng)雙寫末尾的輔音字母,再加ing,如:puttingrunningbeginningstoppingswimmingshoppingjogging  sittinggettingforgettingletting  四.時(shí)間標(biāo)志——now,句前的look,listen??  一般過去時(shí)  一.意義:表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的事情或存在的狀態(tài).  二.構(gòu)成及變化  1.Be動(dòng)詞在一般過去時(shí)中的變化:  am和is在一般過去時(shí)中變?yōu)閣as。(wasnot=wasn’t)  are在一般過去

8、時(shí)中變?yōu)閣ere。(werenot=weren’t)  帶有was或were的句子,其否定、疑問的變化和is,am,are一樣,即否定句在was或were后加not,一般疑問句把was或were調(diào)到句首?! ?.行為動(dòng)詞在一般過去時(shí)中的變化:  肯定句:主語(yǔ)+動(dòng)詞的過去式.IwatchedafilmlastSunday.  否定句:主語(yǔ)+didn’t+動(dòng)詞原形.Ididn’twatchafilmlastSunda

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。