如何教育培養(yǎng)孩子

如何教育培養(yǎng)孩子

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1、俞敏洪:我讓女兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的秘密,做家長(zhǎng)的都該看看!我之所以能夠在這談?wù)劶彝ソ逃男牡?,確實(shí)是因?yàn)槲医佑|的孩子太多了。從我在北大開(kāi)始教書(shū),一直到后來(lái)辦新東方,到現(xiàn)在從新東方走出去的700多萬(wàn)學(xué)生。我看到過(guò)很多幸福的學(xué)生,也看到了很多被耽誤的學(xué)生;看到了很多家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆拥某晒Ω械綗o(wú)比的幸福,也看到了很多家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆拥牟怀晒Χ床挥晃铱吹胶芏嘭毨Ъ彝プ詈笠驗(yàn)楹⒆佑谐鱿⒍畹臐M(mǎn)心幸福;我也看到很多億萬(wàn)富翁的家庭,最后因?yàn)楹⒆訂?wèn)題父母甚至患上精神分裂癥。好多父母都和我說(shuō),俞老師,我把我所有的錢(qián)都捐給你,只要你

2、能把我的孩子變成正常的、幸福的孩子。我常常對(duì)他們說(shuō),現(xiàn)在你們說(shuō)這個(gè)已經(jīng)太晚了,因?yàn)楹⒆邮菑囊怀錾_(kāi)始到18歲就基本定型了,所有的事情都要在18歲以前做完。    中國(guó)有句古話(huà)說(shuō):3歲看大,7歲看老?,F(xiàn)在中國(guó)社會(huì)處于巨大的轉(zhuǎn)型期中,從農(nóng)業(yè)社會(huì)一下進(jìn)入了商業(yè)社會(huì)。而現(xiàn)在的中國(guó)對(duì)商業(yè)道德和商業(yè)倫理本身的認(rèn)識(shí)又不完整,中國(guó)人在商業(yè)社會(huì)里坑蒙拐騙的現(xiàn)象比比皆是。很多小企業(yè)都陷入這樣一個(gè)慌亂中間,而在這樣一個(gè)慌亂中我們應(yīng)該怎樣教育孩子?比如說(shuō)我們教育孩子誠(chéng)懇,但孩子誠(chéng)懇后又在外面受別人欺負(fù);我們教育孩子善良,結(jié)果我們

3、發(fā)現(xiàn)善良的孩子得不到社會(huì)的認(rèn)可。我們就會(huì)反思,是不是該教孩子投機(jī)取巧一點(diǎn),是不是該教孩子更加兇悍一點(diǎn)。我們成人做的一些事情,有些時(shí)候會(huì)不知不覺(jué)給孩子展示了不好的東西,對(duì)孩子本身的價(jià)值觀、世界觀、人生觀的形成帶來(lái)重大影響。因此,我們教育孩子的方針出了問(wèn)題?! 〖彝ソ逃念^等大事——人品教育    現(xiàn)在的中國(guó)進(jìn)入了對(duì)家庭教育非常復(fù)雜的時(shí)代,社會(huì)里面有標(biāo)準(zhǔn),家庭里面有標(biāo)準(zhǔn),而且,這些標(biāo)準(zhǔn)還有可能是錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn)。比如說(shuō),我們的標(biāo)準(zhǔn)是要求孩子在班里進(jìn)前5名,孩子只要能考上北大、清華就算成功,到哈佛、耶魯就更加成功。這

4、雖然是標(biāo)準(zhǔn),但在我看來(lái),都是錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn)。為什么錯(cuò)誤,因?yàn)樗詈笞兂闪思彝サ奈┮粯?biāo)準(zhǔn)。而孩子的成長(zhǎng)有很多標(biāo)準(zhǔn),比如說(shuō)人品是否高潔是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),個(gè)性是否健康是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),做事是否有創(chuàng)造力、想象力是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),有沒(méi)有吃苦精神、有沒(méi)有勤奮精神是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),有沒(méi)有摔倒在地上敢于爬起來(lái)的精神也是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。中國(guó)現(xiàn)在的社會(huì),把成功限定在一個(gè)特別狹小的范圍之內(nèi),對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)考高分,成績(jī)好就是標(biāo)準(zhǔn);孩子五六歲會(huì)彈鋼琴,就會(huì)得到獎(jiǎng)賞。我們中國(guó)的成人世界里從不以一個(gè)人擁有多少真心朋友作為成功的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),我們成人世界里的標(biāo)準(zhǔn)就是這個(gè)人有錢(qián)

5、,有地位,有財(cái)富?!   ∥易约荷钌畹南萑氲竭@樣的痛苦之中,許多人見(jiàn)到我后對(duì)我說(shuō)的第一句話(huà)是:“俞老師,你現(xiàn)在也進(jìn)入中國(guó)富豪榜了!”沒(méi)有人會(huì)說(shuō):“俞老師,你的人品不錯(cuò)?!钡诙涫牵骸澳阕鳛樾聳|方的掌門(mén)人,新東方很賺錢(qián)啊?!奔偃缯f(shuō)有一天新東方倒閉了,我一分錢(qián)都沒(méi)有了,還有人認(rèn)為我是一個(gè)成功者嗎?如果我成了一個(gè)身無(wú)分文,必須要靠自己的力氣賺錢(qián)的人時(shí),還會(huì)有人過(guò)來(lái)告訴我:“俞老師,你真是一個(gè)了不起的人物?!蹦菚r(shí)候我才覺(jué)得這個(gè)人是我真正的朋友,真正認(rèn)可了我的成功。我本人認(rèn)為自己是一個(gè)成功者,不是因?yàn)槲矣行聳|方,我

6、賺了錢(qián),而是我有一個(gè)做人的基本準(zhǔn)則,我始終認(rèn)為我是一個(gè)善良的人,我是一個(gè)心中沒(méi)有邪惡念頭的人,從小到大,我沒(méi)有做過(guò)一件傷害別人的事情。當(dāng)然有時(shí)候話(huà)語(yǔ)上一不小心說(shuō)了一句傷害別人的話(huà),這是有可能的。有些話(huà)脫口而出,別人會(huì)覺(jué)得不舒服,我可以向他表示道歉,但是傷天害理的事情我肯定沒(méi)有做過(guò)。    我覺(jué)得我成功的第二點(diǎn),在于我非常愿意去幫助別人。其實(shí)一個(gè)人無(wú)論在什么地位都是可以幫助別人的。我現(xiàn)在有條件可以向甘肅的地震災(zāi)區(qū)捐款300萬(wàn)元,可以為甘南建造一所新東方希望小學(xué),我很樂(lè)意去幫助他們。當(dāng)我們什么都沒(méi)有的時(shí)候,你

7、也可以幫助別人。大家都認(rèn)為做事情需要自己有才能,但還有另外一種辦法,我舉了一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。我從小就特別熱愛(ài)勞動(dòng),我干農(nóng)活,干家務(wù)活,我在14歲的時(shí)候,就獲得了我們縣里的插秧冠軍,17歲時(shí),我是縣里優(yōu)秀的手扶拖拉機(jī)手,我父母的勤勞帶動(dòng)我的勤勞。我這個(gè)人成績(jī)一直不好也不壞,老師根本就不關(guān)心我。但我想引起老師和同學(xué)的注意,所以我從小學(xué)一年級(jí)起就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天為宿舍打掃衛(wèi)生,這一打掃就干了四年。所以我們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛(wèi)生值日表。另外,我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水,把它當(dāng)

8、作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了,最后還出現(xiàn)這樣一種情況,有的時(shí)候我忘了打水,同學(xué)就說(shuō):“俞敏洪怎么還不去打水?”但是我并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事情,因?yàn)榇蠹叶际峭瑢W(xué),互相幫助是理所當(dāng)然的。有人說(shuō)我傻,有人問(wèn)我這樣打水有什么好處。我相信好處是會(huì)有的,你做一件善事,它的回報(bào)今年可能會(huì)出現(xiàn),也有可能是10年后出現(xiàn)。如果你做了一件好事,當(dāng)天就要求回報(bào),那你一定是個(gè)勢(shì)利眼,也是個(gè)心胸狹窄的人。你不要求回報(bào),回報(bào)也會(huì)來(lái)。當(dāng)你有困難

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