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1、班級管理專家?guī)c建議一、班級干部各崗位的素質(zhì)要求班長——最好是“成績好能力強(qiáng)品德佳”，這樣的人才一走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，班級就會發(fā)生大的變化。但這樣的孩子屬鳳毛麟角。因此，即便成績不好，只要能力強(qiáng)，品德佳也可重用。作為班長，一般情況下要有這幾樣素質(zhì)：在班級里有威信；有正義感；主動性很強(qiáng)；看得清形勢；較強(qiáng)的溝通能力；不一定要能說會道，但要有說一句話出來就可以震撼人的那種氣勢。學(xué)習(xí)委員——這是一個很特殊的崗位。因此，學(xué)習(xí)委員的成績要在班上數(shù)一數(shù)二才行。如果成績太差，難以在學(xué)習(xí)上幫助大家提高。所以，班主任在物色或者說確定學(xué)習(xí)委員的時候，首先考慮他的
2、學(xué)習(xí)成績，然后考慮他的學(xué)習(xí)能力以及指導(dǎo)能力。由于學(xué)習(xí)委員要與任課老師聯(lián)系以及幫助任課老師分析卷面和寫試卷分析，因此，還要考慮學(xué)習(xí)委員的溝通能力以及寫作能力?？傊?，學(xué)習(xí)委員必須是班級學(xué)習(xí)的一個抓手才行，如果班上有一位出色的學(xué)習(xí)委員，那么整個班級的學(xué)習(xí)成績就會得到提高，相反，就會弱下去。文娛委員——這是一個臺面工作。所以選用的文娛委員最好是能歌善舞那種類型。由于文娛委員要負(fù)責(zé)班級的文娛節(jié)目以及班歌的創(chuàng)造，所以文娛委員又不僅僅限于外貌與活躍。還要有一定的文藝素質(zhì)，比如編排舞蹈啊，指導(dǎo)文藝組排練節(jié)目啊，并且還能寫歌填詞啊。當(dāng)然要求不要那么高，
3、只要能根據(jù)別人的曲子填出歌詞就可以了。勞動委員——這是一個老黃牛似的奉獻(xiàn)型工作。所以物色這類干部時一定要尋找那種吃苦耐勞并且又能發(fā)威的孩子。因為清潔這一塊往往是班級丟分最多的一塊。如果勞動委員奸猾，那么其他的孩子就更耍奸。所以勞動委員要最能吃苦和吃虧。但如果太過老實，不懂得考勤和督促以及懲罰的勞動委員，也會被奸猾的孩子燒著吃了。所以物色勞動委員最好要物色那種腿勤手勤，體壯嘴厲眼尖并且能嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律制度的孩子。有了這種“你辦事，我放心”的孩子，勞動這一塊，班主任就可以當(dāng)甩手掌柜了。體育委員——這是一個體力型工作。孩子的成長期，除了比知識
4、，比見識，還要比體力。因此，體育委員不宜選個矮體弱的那種孩子。而是要選那種個高體壯，在球場上可以沖鋒陷陣的孩子（男女不限）。當(dāng)然還得品德良好的孩子，不然他憑著他的猛勁到處惹事就麻煩了。生活委員——這是一個細(xì)致而繁瑣的活。既有課間生活，還有一日三次的進(jìn)餐（住宿學(xué)生）。作為班主任，只有一雙眼睛，你不可能時時刻刻都盯著。因此，生活委員要物色一個安靜且心思比較細(xì)膩的孩子。這種孩子由于心細(xì)，容易觀察到同學(xué)在生活中的種種問題，比如生病，比如人際障礙，比如安全隱患。紀(jì)律委員——這是一個得罪人的活，因此，班主任不妨把這個活交給那些大嘴巴、大膽子且喜歡
5、“大路不平旁人鏟”的具有正義感俠義心又不記仇的孩子，因為他敢說敢管。如果是膽小謹(jǐn)慎的孩子，你把這活交給他，往往會尸位素餐。要搞好一個班級，總得有人去得罪人才行吧。宣傳委員——he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,to
6、omuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine這最好是交給才女（也可是才子）來做。宣傳這塊往往跟班級文化有關(guān)。如果文筆不好，書畫不精，你指望她什么呢？因此，班主任要物色一位與自己很貼心的才女，只要告訴她主題，一切由她發(fā)揮，保管給你做得無話可說。團(tuán)支部書記——這類似一個政治工作，嬉皮式的孩子是不喜歡做這類工作的。因此要物色嚴(yán)謹(jǐn)、正統(tǒng)但又不呆板的孩子來做。班級大法官——要擔(dān)任此責(zé)
7、，必須具備正義感，而且邏輯思維要強(qiáng)，記憶要好，膽子還得夠大。言辭要順暢。最好還要有威嚴(yán)氣度。掌印大使——物色一個細(xì)心、本分的孩子就可以了。書記員——必須寫得一手好字，且原則性和堅持性都比較強(qiáng)，心思也很細(xì)膩的孩子。能及時把班里的好事壞事用文字傳遞出來，便于班主任老師及時掌握班級事務(wù)。二、班委干部的職責(zé)劃分班長——1.明確自己身份，班級日常工作的組織者、管理者和協(xié)調(diào)者，是班主任的參謀和助手。2.把班干成員團(tuán)結(jié)在自己的周圍，然后按照班級計劃逐一落實。3.每周找一名同學(xué)談心，了解他的生活、學(xué)習(xí)、以及想法。4.熟悉班規(guī)，逐條落實。5.做好信息反
8、饋工作，及時把學(xué)生之中的信息反饋給班主任。6.能夠自己處理的小事不必上交班主任。7.搞好自身學(xué)習(xí)，加強(qiáng)身體鍛煉，提高自己的綜合能力，一句話，一棵歪脖子樹想要統(tǒng)領(lǐng)整個森林未免不自量力！8.班主任不在的時候，教室就是班長活動
