論新課改背景下的高中地理教學(xué)

論新課改背景下的高中地理教學(xué)

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4、,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,感謝閱讀下載---------------------~8~================精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,歡迎閱讀下載==============要】高中地理教材,是一種圖文并茂的資料。高中地理教材自身圖表直觀、生動、有趣,更加貼近高中學(xué)生課堂活動,進(jìn)而創(chuàng)設(shè)了一種有時代氣息的地理教育教學(xué)情境。新課程改革是否能夠順利得到實施,最為關(guān)鍵的因素就在于教師自身的素質(zhì)高低。當(dāng)今情況下,高中地理教師必須加深對課程標(biāo)準(zhǔn)以及新課程理念進(jìn)行理解,提升教師自身專業(yè)水平,適應(yīng)當(dāng)今新課程改革的要求。在高中地理教育教學(xué)實踐過程中,

5、將自身聰明才智發(fā)揮出來,立足于高中地理教學(xué)課堂,講究高中地理教學(xué)的策略,以一種積極心態(tài)來投入到高中地理教學(xué)課堂的改革中,在新課程改革的過程中提升教師素質(zhì),在改革中發(fā)展高中地理教育教學(xué)。  【關(guān)鍵詞】新課程;高中地理;教學(xué)理念  在新課程改革的過程中,對于高中階段的教育教學(xué)工作產(chǎn)生了十分深遠(yuǎn)的影響。過去傳統(tǒng)的教育教學(xué)出發(fā)點主要為了讓高中學(xué)生得到良好的學(xué)習(xí)成績,將應(yīng)試作為教育教學(xué)的目標(biāo),而新課程改革更加注重對高中學(xué)生實施全面教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將高中教育對于學(xué)生所具有的人文關(guān)懷體現(xiàn)出來,更加體現(xiàn)出當(dāng)今新時代中我國和諧社會建設(shè)的全新的風(fēng)貌。作為一種堅持在高中地理教育教學(xué)工作前線的

6、高中地理教師,要求高中地理教師是當(dāng)前新課程改革具體的執(zhí)行人員,高中地理教師的教學(xué)理念以及教學(xué)思想轉(zhuǎn)變,對當(dāng)前新課程改革是否能夠真正落到實處起到了決定作用,對新時期高中地理教育教學(xué)方式方法新道路進(jìn)行探索,同樣是擺在我國高中地理教師面前全新的課題?! ∫?、新課程背景下高中地理教學(xué)要轉(zhuǎn)變教學(xué)理念  地理學(xué)是研究地理環(huán)境,以及人類活動與地理環(huán)境相互關(guān)系的一門科學(xué),具有兩個突出特點:第一,綜合性。上至宇宙空間,下到地球內(nèi)部,還有我們生活的人類社會,都屬于地理學(xué)的研究范疇。所以我們說,地理學(xué)是一門兼有自然科學(xué)與社會科學(xué)雙重性質(zhì)的綜合性科學(xué)。第二,地域性。地理學(xué)不僅研究地理事物的空間分布和空

7、間結(jié)構(gòu),--------------------精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,感謝閱讀下載---------------------~8~================精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,歡迎閱讀下載==============而且闡明地理事物的空間差異和空間聯(lián)系,并致力于揭示地理事物的空間運(yùn)動、空間演變的規(guī)律。地理學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)體系中占有重要地位,在解決當(dāng)代人口、資源、環(huán)境和發(fā)展等問題中具有重要作用?! 榱藢Ξ?dāng)今新課程改革所提出來的要求進(jìn)

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