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《2012高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽a題論文最新》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、2012高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述方式在正文引用處和參考文獻(xiàn)中明確列出。我們鄭重承諾,嚴(yán)格遵守競賽規(guī)則,以保證競賽的公正、公平性。如有違反競賽規(guī)則的行為,我們將受到嚴(yán)肅處理。我們授權(quán)全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽組
2、委會,可將我們的論文以任何形式進(jìn)行公開展示(包括進(jìn)行網(wǎng)上公示,在書籍,期刊和其他媒體進(jìn)行正式或非正式發(fā)表等。)我們參賽選擇的題號是(從A/B/C/D中選擇一項(xiàng)填寫):A我們的參賽報(bào)名號為(如果賽區(qū)設(shè)置報(bào)名號的話):A1618所屬學(xué)校(請?zhí)顚懲暾娜焊V荽髮W(xué)參賽隊(duì)員(打印并簽名):1.2.3.指導(dǎo)教師或指導(dǎo)教師組負(fù)責(zé)人(打印并簽名):日期:2012年9月10日賽區(qū)評閱編號(由賽區(qū)組委會評閱前進(jìn)行編號):2012高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽編號專用頁賽區(qū)評閱編號(由賽區(qū)組委會評閱前進(jìn)行編號):賽區(qū)評閱記錄(可供賽區(qū)評閱時使
3、用):評閱人評分備注全國統(tǒng)一編號(由賽區(qū)組委會送交全國前編號):全國評閱編號(由全國組委會評閱前進(jìn)行編號):葡萄酒的評價摘要本文要解決的是葡萄酒的評價問題,我們利用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的知識,包括顯著性差異檢驗(yàn)、主成分分析、聚類分析、典型相關(guān)分析、逐步線性回歸分析等建立數(shù)學(xué)模型,分別求解。問題一,由題意知,要分析兩組評酒員的評價結(jié)果有無顯著性差異,需應(yīng)用《概率統(tǒng)計(jì)》中的假設(shè)檢驗(yàn)知識以及spss軟件中關(guān)于兩個總體均值的假設(shè)檢驗(yàn)。檢驗(yàn)結(jié)果表明,對于紅葡萄酒,由于的值為,故拒絕原假設(shè),認(rèn)為兩個紅葡萄酒樣本總體的均值不相等,同理,對白葡萄酒,的值
4、為,認(rèn)為兩個白葡萄酒樣本總體的均值不相等。因此,兩組評酒員的評價結(jié)果有顯著性差異。而至于哪一組結(jié)果更可信,我們先計(jì)算出第一組10位評酒員對每一個葡萄酒樣品(紅、白葡萄酒樣品數(shù)總共55)品嘗評分的標(biāo)準(zhǔn)差,再將得到的55個標(biāo)準(zhǔn)差數(shù)值求和作為第一組的總標(biāo)準(zhǔn)差;同樣我們將第二組10位評酒員對每一葡萄酒樣品品嘗評分的標(biāo)準(zhǔn)差,并且也將得到的55個標(biāo)準(zhǔn)差數(shù)值求和作為第二組的總標(biāo)準(zhǔn)差。我們最后計(jì)算出第一組的總標(biāo)準(zhǔn)差為385.49,第二組的總標(biāo)準(zhǔn)差為261.82,小于第一組的總標(biāo)準(zhǔn)差,所以第二組結(jié)果更可信。問題二,查閱相關(guān)資料可知,糖、酸、單寧
5、、芳香物質(zhì)和色素五大指標(biāo)是葡萄的主要構(gòu)成物質(zhì),我們對附件2中的指標(biāo)進(jìn)行了簡化和處理,統(tǒng)一選取了地位相同且具有代表性的一級指標(biāo)作為分析指標(biāo);對附件3中的芳香物質(zhì),使用matlab軟件,進(jìn)行主成分分析,各濃縮成一個指標(biāo),其貢獻(xiàn)率大于85%,具有統(tǒng)計(jì)意義。然后,對以上得到的所有指標(biāo)類1,加上問題一所求的一組更可信的平均值指標(biāo),我們對這些指標(biāo)進(jìn)行Q型聚類分析,把釀酒葡萄分成了四個等級。問題三,在分析釀酒葡萄與葡萄酒的理化指標(biāo)對葡萄酒質(zhì)量的影響時,我們運(yùn)用了spss軟件,對紅白葡萄和紅白葡萄酒的理化指標(biāo)類1分別進(jìn)行R型聚類分析,并挑選出
6、具有代表性的8組數(shù)據(jù)進(jìn)行典型相關(guān)分析,計(jì)算出典型相關(guān)系數(shù)。使用Bartlett檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量,對典型相關(guān)系數(shù)作顯著性檢驗(yàn),最后選出具有密切聯(lián)系的代表性因素。問題四,我們將釀酒葡萄和葡萄酒的一級理化指標(biāo)作為自變量,而葡萄酒質(zhì)量作為因變量,使用逐步線性回歸方法來分析釀酒葡萄和葡萄酒的理化指標(biāo)對葡萄酒質(zhì)量的影響。運(yùn)用SPSS軟件建立回歸模型,根據(jù)多元回歸模型:求得白葡萄酒質(zhì)量的預(yù)報(bào)方程:,再對回歸方程進(jìn)行顯著性檢驗(yàn),并得到顯著性水平為0.0001。同理可求得紅葡萄酒質(zhì)量的預(yù)報(bào)方程:,對回歸方程進(jìn)行顯著性檢驗(yàn),并得到顯著性水平為0.001
7、。最后,我們進(jìn)行了回代檢驗(yàn),得到樣本的平均相對誤差分別為1.99%和2.55%,從而論證了能用葡萄和葡萄酒的理化指標(biāo)來評價葡萄酒的質(zhì)量。關(guān)鍵詞:顯著性差異檢驗(yàn)主成分分析聚類分析典型相關(guān)分析逐步線性回歸分析-21-一、問題重述葡萄酒質(zhì)量是其外觀、香氣、口感等的綜合表現(xiàn)。確定葡萄酒質(zhì)量時一般是通過聘請一批有資質(zhì)的評酒員進(jìn)行品評。每個評酒員在對葡萄酒進(jìn)行品嘗后對其分類指標(biāo)打分,然后求和得到其總分,從而確定葡萄酒的質(zhì)量。釀酒葡萄的好壞與所釀葡萄酒的質(zhì)量有直接的關(guān)系,葡萄酒和釀酒葡萄檢測的理化指標(biāo)會在一定程度上反映葡萄酒和葡萄的質(zhì)量。題
8、中給出了某一年份一些葡萄酒的評價結(jié)果和該年份這些葡萄酒的和釀酒葡萄的成分?jǐn)?shù)據(jù)。本文要建立數(shù)學(xué)模型討論下列問題:1.分析附件1中兩組評酒員的評價結(jié)果有無顯著性差異,哪一組結(jié)果更可信?2.根據(jù)釀酒葡萄的理化指標(biāo)和葡萄酒的質(zhì)量對這些釀酒葡萄進(jìn)行分級。3.分析釀酒葡萄與葡萄酒的理化指