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《同上一堂課《我們的價(jià)值觀》觀后感》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、同上一堂課《我們的價(jià)值觀》觀后感 在第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來之際，為大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神，將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，那么同上一堂課《我們的價(jià)值觀》觀后感是怎樣的呢，以下是小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助!同上一堂課《我們的價(jià)值觀》觀后感 3月3日下午，市實(shí)驗(yàn)初中認(rèn)真組織師生觀看了由湖北省委宣傳部、省教育廳、省團(tuán)委、湖北廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》專題電視課堂?！ ?月5日是第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，全省中小學(xué)及幼兒園學(xué)生將同上這堂由湖北教育頻道和湖北網(wǎng)絡(luò)廣播電視同步播出的《同上一堂課：我們
2、的價(jià)值觀》專題電視課，此次活動(dòng)旨在大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神、將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活?！ 〗拥酱舜位顒?dòng)的文件通知后，深小領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織，由學(xué)校政教處牽頭認(rèn)真開展活動(dòng)，確保全體學(xué)生按時(shí)收看。并要求各班班主任組織開展主題班隊(duì)日活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷，認(rèn)真開展討論，中高年級學(xué)生撰寫觀后感?！ 『笃冢钚⒁员敬斡^看節(jié)目為契機(jī)，開展學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)，教育引導(dǎo)全校學(xué)生自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！ ±卒h光輝而又偉大的身影深深地印在了我的腦海中，我的心中思緒萬千。雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們的心中閃爍
3、著不滅的光芒。他把自己的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉，他所做過的每一件事都是平凡的，然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大。作為一個(gè)普通士兵，他用他那短暫的二十二個(gè)春秋鑄就了生命的輝煌，放出了熠熠的光輝。雷鋒，這位偉大的戰(zhàn)士，他將自己那些平凡的腳印，一個(gè)個(gè)清晰地刻在人們的心中。 “我活著，只有一個(gè)目的，就是要做一個(gè)對人民有用的人?！崩卒h是這樣說，更是這樣做的。他把平時(shí)儉省下來的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭，寄給遭受災(zāi)荒的不相識(shí)的人們。他用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)駐地附近學(xué)校的孩子們，幫助他們好好學(xué)習(xí)，教育他們養(yǎng)成健康的品德，樹立遠(yuǎn)大的理想。有人曾這
4、樣說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！比藗冞€記得他冒雨護(hù)送老人，還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票，還記得他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……他的形象深入人心，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。 “如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位?”雷鋒用自己的實(shí)際行動(dòng)，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。同上一堂課《我們的價(jià)值觀》觀后感 為進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，根據(jù)《中共湖北省
5、委宣傳部等關(guān)于在全省高校開展“我們的價(jià)值觀”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神和湖北省教育廳的有關(guān)安排，3月2日上午10點(diǎn)到11點(diǎn)，我院組織60余名學(xué)生在科技樓814開展了“同上一堂課：我們的價(jià)值觀”的活動(dòng)，聆聽了南京航空航天大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院黨委副書記徐川，武漢大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院教授鄧鶴翔，以及華中科技大學(xué)機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院教授史鐵林講授“價(jià)值觀的力量”?！ 榱舜_保此次教學(xué)活動(dòng)的有效開展，學(xué)校團(tuán)委充分重視，相關(guān)部門密切配合，指派專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)分工，確?；顒?dòng)按時(shí)、高質(zhì)量進(jìn)行?；顒?dòng)組織全體學(xué)生觀看了《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》的視頻。視頻中，首先由南京
6、航空航天大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院黨委副書記徐川的“信仰=人生價(jià)值，信仰=力量”人生信仰，再到鄧鶴翔教授的“興趣是實(shí)現(xiàn)理想的催化劑”扎實(shí)根基，最后是史鐵林教授的“人心齊泰山移”團(tuán)隊(duì)精神，詳細(xì)為我們解讀了核心價(jià)值觀及發(fā)揮的獨(dú)特作用，重點(diǎn)分析了社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵及當(dāng)代青年大學(xué)生如何弘揚(yáng)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。深入淺出的現(xiàn)場講解，生動(dòng)鮮明的歷史畫面，感染了在座的每一個(gè)人?！ ∫曨l觀看完畢后，學(xué)生代表團(tuán)圍繞“我們的價(jià)值觀”的內(nèi)容開展了互動(dòng)，暢談?dòng)^后感。三位教授旁征博引、立意高遠(yuǎn)、視野開闊，就社會(huì)主義核心價(jià)值觀與青年大學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)這一主題進(jìn)行了很有說服力的闡述，使我
7、們明白價(jià)值觀不是外在于我們的、與我們無關(guān)的宏大敘事，而是與我們每個(gè)人成長發(fā)展緊密相關(guān)的事情，我們每個(gè)人不是踐行社會(huì)主義價(jià)值觀的旁觀者，而是當(dāng)事者，收益者，我們要承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，在國家、民族振興的進(jìn)程中，實(shí)現(xiàn)自己的幸福!參加活動(dòng)的學(xué)生表示此次教學(xué)活動(dòng)形式新穎有效，內(nèi)容貼合實(shí)際，講解深入透徹，印象深刻。同上一堂課《我們的價(jià)值觀》觀后感 1931年，他出生在湖南省一個(gè)貧窮的小村里，幾年后父親的去世以及所有家人的相繼離去使他成為了一個(gè)孤兒，與年邁的二奶奶相依為命?？蓱z的他并沒有埋怨上天的不公，積極樂
8、觀的活了下來。他在部隊(duì)里就像一縷陽光，時(shí)時(shí)刻刻照耀著他人，他用他的無私與愛溫暖著
