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《《常懷敬畏之心》作文評(píng)講ppt課件》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、廣東省惠來(lái)一中2010屆“常懷敬畏之心”為題作文評(píng)講廣東省惠來(lái)一中方仕貞7/5/2021該課件由【語(yǔ)文公社】www.yuwen520.com友情提供7/5/2021該課件由【語(yǔ)文公社】www.yuwen520.com友情提供7/5/2021該課件由【語(yǔ)文公社】www.yuwen520.com友情提供7/5/2021該課件由【語(yǔ)文公社】www.yuwen520.com友情提供一、作文題目閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。中央組織部部長(zhǎng)李源潮在2008年9月5日的一次講話中指出,當(dāng)干部要有敬畏之心,敬畏歷史,敬畏百姓,敬畏人生。其
2、實(shí),不僅是干部,我們每個(gè)人都需要對(duì)一些東西時(shí)常懷有敬畏之心,這樣才能使我們內(nèi)心充盈、寧?kù)o,并在行為上有所戒懼、節(jié)制,從而與外界形成良性互動(dòng)關(guān)系。請(qǐng)以“常懷敬畏之心”為題,寫一篇文章,立意自定,除詩(shī)歌外文體自選,不少于800字。7/5/2021該課件由【語(yǔ)文公社】www.yuwen520.com友情提供二、審題思路(1)材料的審讀這次作文采用“材料+標(biāo)題”的形式。標(biāo)題作文可以不用原作文材料,但原材料對(duì)作文的主題內(nèi)容、對(duì)象范圍及導(dǎo)寫等都有著重要的提示,因此考生務(wù)必仔細(xì)審讀。從本則材料看,我們大致可以得到以下信息:①內(nèi)容?!耙?/p>
3、懷敬畏之心”。②敬畏對(duì)象:“歷史、百姓、人生……”;主體:“干部”、“每個(gè)人”。③敬畏的結(jié)果:“這樣才能使我們的內(nèi)心充盈、寧?kù)o,并在行為上有所戒懼和節(jié)制”。④意義:“從而與外界形成良性互動(dòng)關(guān)系”。7/5/2021該課件由【語(yǔ)文公社】www.yuwen520.com友情提供(2)作文題意的理解心:思想,意念,感情?!熬次贰币馑际恰坝志粗赜治窇帧?,嚴(yán)肅對(duì)待,不隨意;“敬畏”給人最大的誤導(dǎo)是一個(gè)“怕”字,讓人生出畏懼心來(lái)。如此也就失去了“敬畏”一詞的內(nèi)在意蘊(yùn)。這里,“敬”,是一種心理態(tài)度。有一個(gè)成語(yǔ)“敬若神明”,可以讓人體會(huì)到“
4、敬”字中舉過(guò)頭頂之態(tài)以示“虔誠(chéng)”的含意。舉過(guò)頭頂,說(shuō)明所敬之事的高大和重要?!拔贰?,懼,可以引申出“謹(jǐn)慎”的含意,小心翼翼的樣子,重視而不敢有絲毫怠慢?!熬次贰币辉~是事物在心理上的重要程度,以及對(duì)待事物的態(tài)度。“敬畏”——敬重并非常真誠(chéng),非常認(rèn)真地對(duì)待。比如“敬畏生命”、“敬畏自然”、“敬畏事業(yè)”、“敬畏諾言”……“懷”:懷有,保持,存在;“?!保航?jīng)常,不是一時(shí)。7/5/2021該課件由【語(yǔ)文公社】www.yuwen520.com友情提供三、立意角度參考敬畏則有誠(chéng),以養(yǎng)厚重與博大。大到國(guó)事,小到生活細(xì)微,無(wú)敬畏心則會(huì)流于隨
5、意而虛浮無(wú)力,難有成就。國(guó)家不能敬畏人民,則會(huì)草菅人命而失民心;企業(yè)不能敬畏顧客,則會(huì)不擇手段,疏于為顧客負(fù)責(zé)而損害顧客利益,失去顧客信任。敬畏心——真誠(chéng)心,真愛(ài)心,對(duì)教育沒(méi)有敬畏心,則無(wú)視生命發(fā)展規(guī)律而誤人子弟;對(duì)自然沒(méi)有敬畏心,則無(wú)視萬(wàn)物和諧而殘酷踐踏;對(duì)工作沒(méi)有敬畏心,則無(wú)視責(zé)任而輕慢應(yīng)付,難有建樹(shù);對(duì)生命沒(méi)有敬畏心,則無(wú)視生命健康,不以生命為珍貴,任欲損之,惰而不知養(yǎng)護(hù),以至失神丟魄。7/5/2021該課件由【語(yǔ)文公社】www.yuwen520.com友情提供敬畏心,讓人認(rèn)真于人事,對(duì)人對(duì)事,不知敬畏,則無(wú)誠(chéng)無(wú)信無(wú)
6、孝無(wú)義無(wú)忠,輕率信諾卻難忠于信諾竭誠(chéng)于他人之事,沒(méi)有責(zé)任心,讓人難以放心交付大事。這樣的人終因失信而為人棄之。敬畏心不是謹(jǐn)小慎微,而是誠(chéng)于人事,尊重而認(rèn)真,有責(zé)任心。凡事懷一份敬畏心,則生命因?yàn)橛姓\(chéng)而厚重,得天地人和而坦然行走在世界而無(wú)害,溫潤(rùn)自得,受人尊敬。7/5/2021該課件由【語(yǔ)文公社】www.yuwen520.com友情提供四、行文(一)記敘文寫法示例①寫一個(gè)人自幼養(yǎng)成敬畏之心,長(zhǎng)大后在一個(gè)重要事件上,關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)有犯錯(cuò)。(正面立意)②寫一個(gè)人自幼養(yǎng)成敬畏之心,長(zhǎng)大后在一個(gè)重要事件上,關(guān)鍵時(shí)刻丟失了敬畏之心,結(jié)果釀
7、成大錯(cuò)。(反面立意)③把前面結(jié)合起來(lái),采用正反對(duì)比說(shuō)明主題。7/5/2021該課件由【語(yǔ)文公社】www.yuwen520.com友情提供(二)議論文寫法示例(1)并列式示例?常懷敬畏之心,就要始終敬畏自然。?常懷敬畏之心,還有始終尊重生命。?常懷敬畏之心,還應(yīng)該對(duì)文化有一種敬畏的態(tài)度。從怎么樣并列分解7/5/2021該課件由【語(yǔ)文公社】www.yuwen520.com友情提供(2)層進(jìn)式示例。即提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題:?何為常懷敬畏之心。?為何常懷敬畏之心。?如何常懷敬畏之心。從是什么分解從是為什么分解從是怎么樣分解
8、7/5/2021該課件由【語(yǔ)文公社】www.yuwen520.com友情提供四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(一)參照高考的評(píng)分細(xì)則(等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))①基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分以題意、內(nèi)容、語(yǔ)言、文體為重點(diǎn),全面衡量。符合文體要求,指符合考生所選文體的要求。②發(fā)展等級(jí)評(píng)分,依據(jù)4個(gè)評(píng)分點(diǎn),不求全面,只需一點(diǎn)突出,即可按等評(píng)分,直至滿分。