提高自身素質(zhì)的方法

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1、提高素質(zhì)的方法加強(qiáng)文化學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。這是對(duì)當(dāng)代人的最基本要求，更是當(dāng)代人一項(xiàng)最基本的任務(wù)。只有具備了較高的文化層次，才可稱得上是“真材實(shí)料”。我們要利用大學(xué)時(shí)代這一大好時(shí)光，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，力求掌握精深的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)清楚，現(xiàn)在的社會(huì)需要復(fù)合型人才。大學(xué)生要跟上時(shí)代的步伐，就必須拓寬自己的知識(shí)面，對(duì)本專業(yè)以外的知識(shí)領(lǐng)域也要廣泛涉獵，如果只注重本專業(yè)，而忽視專業(yè)之外的知識(shí)，就會(huì)成為“井底之蛙”。現(xiàn)階段，隨著我國(guó)逐步與國(guó)際接軌，外語顯得尤為重要，不管是不是外語專業(yè)的都在學(xué)習(xí)外語，因?yàn)槭炀氄莆胀庹Z是對(duì)人才的基本素質(zhì)要求，不光是外語，我們還要了解外國(guó)的政治

2、、經(jīng)濟(jì)、文化、風(fēng)俗、思維方式等等。與此同時(shí)，我們更要明白，終身學(xué)習(xí)的號(hào)角已經(jīng)吹響，學(xué)習(xí)實(shí)際上已經(jīng)成了生存的需要，為此我們不僅現(xiàn)在要學(xué)習(xí)，將來仍然要學(xué)習(xí)，而且現(xiàn)在的學(xué)習(xí)要為將來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要增強(qiáng)自己的才能，努力把自己培養(yǎng)成為復(fù)合型人才。????培養(yǎng)創(chuàng)新能力。“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”，創(chuàng)新已成為21世紀(jì)時(shí)代精神最主要的特征之一，可以說21世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì)！創(chuàng)新要求人才不僅具有一般繼承性的知識(shí)和能力，更要求人才擁有能適應(yīng)社會(huì)高速發(fā)展的創(chuàng)新知識(shí)和能力。首先，我們要牢牢確立創(chuàng)新意識(shí)，在學(xué)習(xí)過程中堅(jiān)持多問幾個(gè)為什么，堅(jiān)持運(yùn)用逆向思維，堅(jiān)持找尋多

3、途徑解決問題的辦法，不能人云亦云凡事步人后塵。其次，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，更重要的是在實(shí)踐中進(jìn)行，就是實(shí)踐創(chuàng)新。要把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，并在實(shí)踐中有新的發(fā)現(xiàn)。最后，思維創(chuàng)新。思維即思考，思考需要時(shí)間。我們每天在學(xué)習(xí)和活動(dòng)之外，還應(yīng)該多安排一些時(shí)間來思考，思考已發(fā)生的、正發(fā)生的以及可能發(fā)生的一切，那么，就有可能在不經(jīng)意間產(chǎn)生靈感的火花，就能在很大程度上激發(fā)自己的創(chuàng)造力。????提高自身的修養(yǎng)。這就要做到以下兩個(gè)小點(diǎn)：日常生活中要嚴(yán)格要求自己，要注意自己的一言一行。參加提高修養(yǎng)的活動(dòng)，要積極上選修課，如口才藝術(shù)、文學(xué)鑒賞、旅游地理等等，這都能拓寬我們的知識(shí)面，對(duì)提高自身

4、的修養(yǎng)有莫大的幫助。????培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力。作為大學(xué)生，我們不可能把所有的精力都放在實(shí)踐中，但是并不等于我們不需要具備實(shí)際工作能力，所以我們大學(xué)生要培養(yǎng)自己初步的實(shí)際工作能力。它會(huì)為我們將來走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1、充分利用專業(yè)課老師的力量幫助理解專業(yè)知識(shí)，加快入門步伐。專業(yè)課老師對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解通常比他表現(xiàn)出來的要深，不要以為老師只是在照本宣科，他只不過是出于教學(xué)的目的把課程簡(jiǎn)化和分解了，以便讓你盡快地了解將要學(xué)習(xí)的專業(yè)，并消除你的畏難情緒。課后要多像老師請(qǐng)教，讓老師幫助你更好地理解知識(shí)涵義，使你盡早進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域開始深入的研究。2、請(qǐng)教不會(huì)說話的老師——充

5、分利用圖書館資源擴(kuò)充專業(yè)知識(shí)架構(gòu)。所謂師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。除了課堂上的老師外，學(xué)校圖書館也是一位“不會(huì)說話的老師”，他不僅擁有大量的歷史文獻(xiàn)和最新資訊，還擁有“自然”老師所不具備的跨學(xué)科、跨領(lǐng)域知識(shí)，這些不設(shè)邊界的學(xué)術(shù)資源，可以滿足你在知識(shí)上的一切好奇。選擇專業(yè)書籍和興趣愛好之外，千萬不要忘了關(guān)注一下其他非專業(yè)學(xué)科的知識(shí)，保證自己在知識(shí)結(jié)構(gòu)體系上不做一條腿長(zhǎng)一條腿短的知識(shí)殘疾2、officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubusc

6、ompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished4、多留意關(guān)注社會(huì)行業(yè)咨訊，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。互聯(lián)網(wǎng)的成熟發(fā)展，給我們提供了大量的外部信息。除了利用傳統(tǒng)的報(bào)刊、電視電臺(tái)外，還可以通過互聯(lián)網(wǎng)了解與自己專業(yè)相關(guān)的行業(yè)資訊，便于根據(jù)社會(huì)

7、發(fā)展趨勢(shì)適時(shí)調(diào)整自己的步伐。有些行業(yè)常常會(huì)組織行業(yè)活動(dòng)，如廣告行業(yè)的廣告大賽、新聞媒體行業(yè)的新聞專題大賽，以及營(yíng)銷方案設(shè)計(jì)大賽等，參加這些社會(huì)活動(dòng)不僅可以充實(shí)社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容，還能在參加過程中鞏固練習(xí)專業(yè)技能。1、5、注重自身基本素質(zhì)培養(yǎng)，拿齊該拿的證，爭(zhēng)拿能拿的本。到底該不該奉行“本本主義”？如果你對(duì)這個(gè)問題還疑惑不解的話，建議你思考一下：到底需不需要身份證？最聰明的做法是，拿到證再反對(duì)考證制度。英語四級(jí)有資格，六級(jí)才入門。當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的要求更為具體化和細(xì)節(jié)化，語言聽說能力的要求更高。朗讀是一種非常好的語言提升技巧，因此，利用