江北區(qū)小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)教材第七冊第三單元評估題

江北區(qū)小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)教材第七冊第三單元評估題

ID:20009336

大小:29.00 KB

頁數(shù):5頁

時間:2018-10-08

江北區(qū)小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)教材第七冊第三單元評估題_第1頁
江北區(qū)小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)教材第七冊第三單元評估題_第2頁
江北區(qū)小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)教材第七冊第三單元評估題_第3頁
江北區(qū)小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)教材第七冊第三單元評估題_第4頁
江北區(qū)小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)教材第七冊第三單元評估題_第5頁
資源描述:

《江北區(qū)小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)教材第七冊第三單元評估題》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、江北區(qū)小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)教材第七冊第三單元評估題班級姓名學(xué)號(卷面整潔2分)一、下面哪組詞語的注音全部正確?請打“v/”(4分)1.覆蓋(fùgài)融化(rónghuà)拆除(chèchú)()2.魔杖(mózhàng)臉頰(1iǎnxiá)義務(wù)(yìwù)()3.喧鬧(xuānnào)樹杈(shùchà)砍伐(kǎnfá)()4.剩下(chéngxià)鐵鍬(tiěqiāo)仍然(réngrán)()二、根據(jù)拼音填字成詞(8分)yì:洋()容()利()()術(shù)méi:楊()燒()()日()趣shèng:

2、豐()取()()余()開fù:反()財(cái)()()近()作用三、選詞填空。(5分)眺望凝視掃視仰望盯1.媽媽()著我,眼神里充滿了無限的溫柔。2.我抬頭()星空,滿天的星星像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里。3.老師走進(jìn)教窄,()了一下全班,然后開始講課。4.他奇怪地()著我,仿佛我是來自外星球的怪物。5.站在山頂向遠(yuǎn)處(),一切景物盡收眼底。四、給下面句中的“臨”選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?,序號?biāo)在括號里(4分)臨:①到,來;②靠近,面對;⑧將要,快要;④對著字畫模仿。1.隆冬來臨,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著。()2.小蘭正在臨摹

3、柳公權(quán)的書法。()3.臨別時,好友緊緊地握住我的手。()4.由村里的房子臨溪而建,形成了一道亮麗的風(fēng)景。()五、把下列詞語補(bǔ)充完整。(9分)草()化()綠樹()()雪花()()constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinst

4、allationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations狂風(fēng)()()瓜果()()鮮花()()1.我發(fā)現(xiàn)這些詞語都是描寫2.我還能寫這樣的詞語、。六、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語,使意思表達(dá)更具體(7分)()的天空像一位()的媽媽,給她的孩子們建造了一間()的家。白云住在()的房間里

5、,露出了()的肚皮,風(fēng)婆婆看了以后跑過來,和白云做起()的游戲。瞧,她們玩得多()啊!七、把下列句子補(bǔ)充完整。(10分)1.笑是很重要的,因?yàn)椤?.,因此覺得自己是快樂的。3.我最喜歡讀的童話故事是,因?yàn)椤?.在童話王國里,我仿佛看到,聽到。5.下雨了,雨中的樹林可熱鬧了,,。八、想一想,你在課外閱讀了哪些童話故事?哪篇童話給你留下最深刻的印象?用一段話簡要介紹一下這篇童話。(8分)閱讀過的童話:印象最深的童話:故事的大概內(nèi)容:九、閱讀短文,完成練習(xí)。(20分)小青蟲的夢夏天的夜晚,草叢里,音樂響起

6、來了,它和月光一樣,仿佛會流淌似的?!凹崃帷蹦鞘求霸陂_音樂會,他的琴彈得特別好,油亮亮的樣子也特別神氣?!班?,偉大的音樂家!”到草叢里來聽音樂的昆蟲們都這么說。躲在一片草底下的小青蟲,動也不敢動,她在偷偷地聽著。小青蟲雖然長得難看,但她愛音樂,愛得那么厲害。“唉……”每當(dāng)蟋蟀彈完一曲,小青蟲都會發(fā)出一聲輕輕的嘆息,“constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009

7、~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations太美了……”音樂,總會把小青蟲帶進(jìn)一個遙遠(yuǎn)的夢境里??墒?,蟋蟀不喜歡小

8、青蟲,常常把她趕走。他揮舞著觸須,不一耐煩地說:“我的音樂這么美,你這么丑,去去去!”小青蟲只好傷心地爬開去,躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方流眼淚。眼淚里,映著滿天冷冷的小星星?!凹崃帷币魳仿曈謧鱽砹?。小青蟲抬起頭來,聽得出神了,望著那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草叢,朦朦朧朧,那里顯得更加迷人了。她輕輕地向前爬去,后腳小心地踩著前腳的腳印。她爬到一棵小樹上。誰也沒發(fā)現(xiàn)她。月亮是那么圓,星星是那么亮。蟋蟀就在這棵樹下彈琴?!斑@里就像是那個夢境?!毙∏嘞x心里說。小青蟲躲在一片樹葉底下,悄悄地做了一個繭

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。