像山那樣思考

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1、像山那樣思考O第7二7教D育H資W源網(wǎng)  像山那樣思考  一、教學(xué)目標(biāo)  1、通過閱讀,體味此篇文章詩意的語言?! ?、通過研習(xí),把握作者的生態(tài)倫理觀念,加強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)保護(hù)意識?! 《?、實錄部分 ?。ㄒ唬?dǎo)語  各位同學(xué),今天我們將進(jìn)入這本書的壓軸之戲。在這本書的最后一個專題中,我們涉及到了人與自然這樣一個人文話題。也許大家都會有這樣的體會和感觸:大自然,她是美的源泉,她蘊(yùn)涵著各種各樣的美。她崇高而又優(yōu)雅,雄渾而又柔和;她時而狂放不羈,時而靜謐深遠(yuǎn)。  面對大自然,有的人諦聽天籟,描寫風(fēng)景千變?nèi)f化的美;有的人感悟自然,詠懷風(fēng)物的變遷,抒寫自己的人生感言;更有的人

2、反思生態(tài)環(huán)境的惡化,思考在物質(zhì)文明日益進(jìn)步的今天,人類該如何與自然相處,如何處理好人與自然之間的關(guān)系。這同樣也是值得我們?nèi)ド钋嘘P(guān)注的。  下面請看一組圖片。我們先來看一下第一幅畫面,大家看到了什么?(齊說:近處一只海豹倒在了血泊之中,不遠(yuǎn)處就是這起“兇殺案”的制造者——一位獵人,手里還拿著“作案工具”——獵槍,并且他的眼睛似乎還在盯著大海,盯著下一個目標(biāo)的出現(xiàn)。)(背景介紹:這是發(fā)生在加拿大圣勞倫斯海灣的一件司空見慣的事,加拿大出于商業(yè)的目的獵殺海豹已長達(dá)三十多年,一直為世人所爭議。)  再來看下一幅圖片,大家看到了什么?(齊說:一頭藏羚羊,一頭神氣活現(xiàn)的藏羚羊。它

3、抬著前蹄,似乎在狂奔,地上還揚(yáng)起了灰塵,這就將這頭藏羚羊的生機(jī)活力,神氣活現(xiàn)的模樣展露無疑。)(背景介紹:其實就在一個多月前,它還是一頭躺在冰面上的,奄奄一息的,接近死亡邊緣的可憐的小羊。后來被當(dāng)?shù)氐难膊槿藛T發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過及時救治和精心護(hù)理,終于使它得以再現(xiàn)昔日的風(fēng)采。這就是當(dāng)時工作人員將它放歸大自然時的情形。)  (將兩幅圖片放在一起)面對自然界中的生靈,出現(xiàn)了兩種截然相反的做法,一個極力捕殺,一個全力救治。這就引發(fā)了我們的思考,我們究竟是以經(jīng)濟(jì)利益為重,比如加拿大出于商業(yè)目的,出于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使,去肆意獵殺海豹,還是多去考慮一下在人類看來是弱者的感受呢?  下面我

4、們就一起來學(xué)習(xí)奧爾多.利奧波德的這篇文章《像山那樣思考》,也許從中我們可以找到問題的所在,從中得到一些理解和感悟。 ?。ǘ┪谋狙辛?xí)  1、接下來就給大家一些時間,我們可以小聲地快速地閱讀全文。相關(guān)字詞可以參見大屏幕,希望大家能夠把它劃出來,標(biāo)注好。同時帶著這樣一個問題去閱讀,文章題為“像山那樣思考”,那么是什么引發(fā)此種思考的呢?即引發(fā)此種思考的緣起、緣由?! 「较嚓P(guān)字詞:  嗥(háo)叫:號叫,大聲叫。  拾遺(yí):拾取旁人遺失的東西,據(jù)為己有?! ∶倾?song)然:形容很害怕的樣子。悚,害怕?! 〔豢?kān)教育:堪,可,能。如:堪當(dāng)重任?! ”妫和?/p>

5、(tuān)急:水勢急?! 〈?chuai)測:猜測,推測?! ”妫吼I殍(piao):餓死的人。俘(fú)艾(ài)蒿(hā  明確:是緣于人們對狼群的獵殺,緣于那一聲“深沉的、驕傲的嗥叫”?! ?、文章開篇就是對這聲狼嗥的特寫,大家先來把這段齊讀一遍,體會此段表達(dá)了一種怎樣的情感?  明確:我們可以先從文中找出一些反映此種情感的詞語,然后再從這些詞語中體味出這聲狼嗥中所飽含的情感。如“深沉的”、“驕傲的”、“不馴服的”、“對抗性的”、“悲哀”、“蔑視”等,表現(xiàn)出這聲嗥叫既是狼痛苦的哀號,更是它用來反抗的號角。(學(xué)生大致談?wù)勛约旱母惺芗纯桑┠敲催@聲嗥叫中究竟又隱藏著

6、怎樣的內(nèi)涵呢?我們要學(xué)會從情感上升為理性,這個問題先留下來,等課文大致分析完了以后再回過頭來思考這樣的問  3、我們接著往下看,看看面對這聲狼嗥,留意的有哪些事物?它們的反應(yīng)又是怎樣的?(可從文中找出相關(guān)詞語作答)  明確:留意的事物可以分為兩類:“鹿”、“松林”、“郊狼”、“牧牛人”、“獵人”,屬于一類,它們的反應(yīng)是“明顯的、直接的希望和恐懼”;留意的還有“這座山”,它的反應(yīng)則是“深刻的”、“長久的”、“客觀的”。  4、文章往下還寫到了一般的人,“不能辨別其隱藏含義的人”對這聲狼嗥的反應(yīng),他們其實也屬于第一類事物,他們的理解也是膚淺的,直接的,表面的。那么文章接

7、下來寫到,面對這聲狼嗥留意的還有誰呢?  明確:是“我”對這聲狼嗥的理解,是“我自己對這一點的認(rèn)識”。“我”對這聲狼嗥的認(rèn)識,從文中可以很明顯地看出是經(jīng)歷了一個過程的,那么一開始“我”是怎樣的呢?先是隨波逐流,受社會大環(huán)境的影響,肆意獵殺與破壞。后來看到一只垂死時的老狼眼中的綠光時,作者有所啟發(fā),有所意識,有所察覺。(齊讀第六小節(jié),看看作者是如何把這種感性認(rèn)識、一時觸動表述出來的

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