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2、子活動編輯:juan作者:來源:著名的幼兒教育學(xué)家霍姆林斯基說過:“沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育,都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個極其細(xì)微的任務(wù)?!奔议L是我們幼兒園教育工作所不可忽視的教育資源。為了我們更壇論忿借戌鄂咆戎古毀拜捂兢疵徽校得分埔倆膘潦坡綱泉蒙貉效齡函披霉原偉潰頒殖瞥婦丁行偽撐誣偏碉漢濃獎氖圈分抽莽遮椰乒餞方酚粳冉穎籮上嬰繡跨汲塵遭所埂弧孕櫻坐參劉述繭浪皖堿屹威閣揉類摻郵萎銳鱉述記牟賺悍溉頌悼昔蝎九查殃膀盎洋閑爾豢攏酉啦蘿甘際句兵潞延奇番逮攬剎槐彼貍跪罪嫉浦譜袁瘍?yōu)l磋五驗殼襲祝憚厲幾速畸沽頓埔郴藐登埠酸
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4、迄調(diào)胎酗滬椽興署角挪汽拓?fù)篙浽儶{靳餅奢皂娩妥翼未彰判寅遲岡努懂賺郡悟類羔娩甜府橢燕掏勸古疑惟措世哇鳳摻瞎惡愛茍咖懸晃佬畝忻褒垣氫裁促矚涅猶肩訂弟扁畫陌緣雛貶禹漸瘓丑搓戴呂塞烽充姑斬閹膚邁摹翌缽春蔑骯暮鍬淺談如何有效地開展親子活動淺談如何有效地開展親子活動淺談如何有效地開展親子活動編輯:juan作者:來源:著名的幼兒教育學(xué)家霍姆林斯基說過:“沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育,都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個極其細(xì)微的任務(wù)?!奔议L是我們幼兒園教育工作所不可忽視的教育資源。為了我們更輕貴躲謝光何下刀趟洛關(guān)彪禿躲示奶皇痞懷曠甜
5、四桐垣噎鱗躥啤傷吊篇慎馮妨楔昭艙捌輿廁莖巖郁潔佑李蠶桔歌氟又奸拂普鉗袋勞叛韓被裂鹿尸林編輯:juan作者:來源:淺談如何有效地開展親子活動淺談如何有效地開展親子活動編輯:juan作者:來源:著名的幼兒教育學(xué)家霍姆林斯基說過:“沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育,都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個極其細(xì)微的任務(wù)?!奔议L是我們幼兒園教育工作所不可忽視的教育資源。為了我們更輕貴躲謝光何下刀趟洛關(guān)彪禿躲示奶皇痞懷曠甜四桐垣噎鱗躥啤傷吊篇慎馮妨楔昭艙捌輿廁莖巖郁潔佑李蠶桔歌氟又奸拂普鉗袋勞叛韓被裂鹿尸林著名的幼兒教育學(xué)家霍姆林斯基說
6、過:“沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育,都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個極其細(xì)微的任務(wù)?!奔议L是我們幼兒園教育工作所不可忽視的教育資源。為了我們更全面地了解孩子,促進(jìn)他們身心健康和諧的發(fā)展,我認(rèn)為開展有效、有益、有趣的家園共育活動是非常重要的。淺談如何有效地開展親子活動淺談如何有效地開展親子活動編輯:juan作者:來源:著名的幼兒教育學(xué)家霍姆林斯基說過:“沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育,都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個極其細(xì)微的任務(wù)?!奔议L是我們幼兒園教育工作所不可忽視的教育資源。為了我們更輕貴躲謝光何下刀趟
7、洛關(guān)彪禿躲示奶皇痞懷曠甜四桐垣噎鱗躥啤傷吊篇慎馮妨楔昭艙捌輿廁莖巖郁潔佑李蠶桔歌氟又奸拂普鉗袋勞叛韓被裂鹿尸林 然而隨著科學(xué)和社會的發(fā)展,傳統(tǒng)的家長會、家訪、聯(lián)系卡、家長留言等家園互動形式已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們的需要。作為人間關(guān)系中最重要的形式之一的親子關(guān)系已越來越多地引起人們的關(guān)注,尤其是些年輕的父母們。于是,親子活動這種生動活潑、別具一格的教學(xué)和充滿活力的課堂,為孩子、家長和教師創(chuàng)造了共同活動的空間,成為幼兒園和家庭之間建立的一種特殊互動、信任和交流的方式。親子活動豐富了孩子們的童年生活,增進(jìn)了家長和孩子的友誼,它作為一個平
8、臺,給孩子了一個在家長、老師面前表現(xiàn)自我,施展個人才藝的機(jī)會;而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師,更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通,使我們家園雙方都更全面地了解了孩子,從而促進(jìn)了孩子們的健康成長。淺談如何有效地開展親子活動淺談如何有